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1、学习资料 精品文档 人教版六年级语文下册第2课 匆匆 导学案 姓名 班级 成绩 一 请把下面的词语每个读三遍 留意带拼音的字的读音 将记住读音的词语画上圆圈 不禁 j n 尽 j n 管旋转 zhu n 遮 zh 挽 w n 薄 b 雾挪 nu 移蒸 zh ng 融 二 用心地朗读课文 注意读准字音 读通句子 自评 家长评 同学评 继续加油哟 继续加油哟 继续加油哟 读得不错 读得不错 读得不错 读得很棒 读得很棒 读得很棒 三 根据意思在文中找出相应的词语 1 在一个地方来回地走 3 汗流不止的样子 2 蜘蛛吐的丝 飘荡于空中 4 泪流不止的样子 四 理清文章结构 1 默读课文填写下面的表格
2、 层次段落划分段意归纳 第一部分第 1 自然段 第二部分第 2 4 自然段 第三部分第 5 自然段 2 请运用段意相加法 概括本文主要内容 写在下面的横线上 五 留意含义深刻的句子 如 向针尖上一滴水滴在大海里 我的日子滴在时间的流里 没 有声音 也没有影子 于是 洗手的时候 日子从水盆里过去 吃饭的时候日子从饭碗 里过去 默默时 便从凝然的双眼前过去 作者通过这些句子来抒发自己的情感 尝试揣摩 揣摩 将自己的理解写在下面的横线上 学习资料 精品文档 六年级语文下册第3课 桃花心木 导学案 姓名 班级 成绩 一 请把下面的词语每个读三遍 留意带拼音的字的读音 将记住读音的词语画上圆圈 插秧 y
3、 ng 枯萎 w i 一番 f n 话锻 du n 炼勃勃 b 生机 空 k ng 地膝 x 盖散 s n 步补种 zh ng 模 m 仿 二 用心地朗读课文 注意读准字音 读通句子 自评 家长评 同学评 继续加油哟 继续加油哟 继续加油哟 读得不错 读得不错 读得不错 读得很棒 读得很棒 读得很棒 三 仿写 看谁写得最美观 锻笔顺 勃笔顺 仿写 仿写 四 请联系上下文及生活实际 将下列词语的意思写在下面的横线上并选一个词造句 莫名其妙 无缘无故 造句 五 理清文章结构 1 默读课文填写下面的表格 层次段落划分段意归纳 第一部分第 1 3 自然段 第二部分第 4 10 自然段 第三部分第 11
4、 14 自然段 第四部分第 15 16 自然段 2 这篇作者运用了借物喻人的方法 在概括文章主要内容的时候我们可以运用以下句式来概 括 本文作者通过写来说明 的道理 学习资料 精品文档 六年级语文下册第4课 顶碗少年 导学案 姓名 班级 成绩 一 请把下面的词语每个读三遍 留意带拼音的字的读音 将记住读音的词语画上圆圈 一摞 lu 转 zhu n 动刹 ch 那间沉着 zhu 屏 b ng 住气 附和 h 转 zhu n 身抚摩 m 露 l 天剧场 二 用心地朗读课文 注意读准字音 读通句子 自评 家长评 同学评 继续加油哟 继续加油哟 继续加油哟 读得不错 读得不错 读得不错 读得很棒 读得
5、很棒 读得很棒 三 请联系上下文及生活实际 将下列词语的意思写在下面的横线上并选一个词造句 座无虚席 不知所措 造句 四 理清文章结构 1 默读课文填写下面的表格 层次段落划分段意归纳 第一部分第 1 自然段 第二部分第 2 7 自然段 第三部分第 8 自然段 2 这篇写人的散文 在概括文章主要内容的时候可以运用要素相加法 五 文中描述的是一场怎样的杂技表演 你是从哪些地方体会到的 六 从这篇文章中你获得了什么启示 学习资料 精品文档 六年级语文下册第5课 手指 导学案 姓名 班级 成绩 一 请把下面的词语每个读三遍 留意带拼音的字的读音 将记住读音的词语画上圆圈 各有所长 ch ng 按弦
6、xi n 曲 q 线扳 b n 机枪 养尊处 ch 优屏 p ng 障薄 b 弱蘸 zh n 药末 轧 zh 伤差 ch 异 二 用心地朗读课文 注意读准字音 读通句子 自评 家长评 同学评 继续加油哟 继续加油哟 继续加油哟 读得不错 读得不错 读得不错 读得很棒 读得很棒 读得很棒 三 根据意思在文中找出相应的词语 1 指在优裕的环境中生活 2 气势宏大 在本文中指中指的相貌很有气势 3 指依附于其他事物而存在的事物 四 默读课文 想想五个手指各有什么特点 手指特点 大拇指 食指 中指 无名指和小指 五 想想这平平常常的五个手指带给我们什么启示 学习资料 精品文档 六年级语文下册第6课 北
7、京的春节 导学案 姓名 班级 成绩 一 请把下面的词语每个读三遍 留意带拼音的字的读音 将记住读音的词语画上圆圈 差 ch 不多规矩 ju 正 zh ng 月热闹 nao 间 ji n 断 榛 zh n 子栗 l 子熬 o 粥初旬 x n 蒜 su n 瓣 逛 gu ng 庙会娴 xi n 熟风筝 zheng 分 f n 外即 j 使 杂拌儿鞭炮张灯结 ji 彩万象更 g ng 新又甜又黏 ni n 灯火通宵色如翡翠截然不同 二 读一读 了解下列词语的意思 腊八 农历十二月 腊八粥 农历十二月八日这一天 用米 豆子 枣 栗子 莲子等熬成的粥 空竹 用竹木制作 中空 抖动能发出响声的一种传统健身
8、玩具 初旬 每个月的第一个十天 成为出旬 小年 农历中的节日 在腊月二十三日 旧俗在这天祭灶 庙会 设在寺庙里边或附近集市 在节日或规定的日子举行 三 用心地朗读课文 注意读准字音 读通句子 自评 家长评 同学评 继续加油哟 继续加油哟 继续加油哟 读得不错 读得不错 读得不错 读得很棒 读得很棒 读得很棒 四 仿写 看谁写得最美观 醋笔顺 榛笔顺 仿写 仿写 鞭笔顺 逛笔顺 仿写 仿写 五 快速浏览课文 根据意思在文中找出相应的词语 学习资料 精品文档 1 两种事物毫无共同之处 2 一切事物或景象变得焕然一新 3 零碎不成系统 4 形容节日或喜庆的繁华景象 六 默读课文 完成填空 概括主要内
9、容的时候 如果我们发现文章题目是以文章主要内容为题目的 我们可以采用 题目扩充法来概括主要内容 请尝试用这种方法概括本文主要内容 2 留意段首句 找到相关段落 默读完成练习 时间风俗习惯详写或略写 腊月初八 腊月初九至二 十三 过了二十三 除夕 正月初一 初六 元宵 正月十九 七 春节是中华民族最传统的盛大节日 语言大师 老舍先生在文章的字里行间都在向我们 描述一个怎样的春节 请再次默读课文 在文章中画出相关的句子 并在旁边写写批注 学习资料 精品文档 六年级语文下册第7课 藏戏 导学案 姓名 班级 成绩 一 请把下面的词语每个读三遍 留意带拼音的字的读音 将记住读音的词语画上圆圈 藏 z n
10、g 戏剧种 zh ng 发誓 sh 吞噬 sh 响彻 ch 婀 娜 nu 哄 h ng 堂大笑能歌善舞两面三刀朴实敦 d n 厚 席地而唱别无所求随心所欲优哉游哉毫无倦 ju n 意 二 读一读 了解下列词语的意思 开山鼻祖 开山 佛教用语 指最先在某座名山创立寺院 鼻祖 比喻创始人 原指某一事 业的创始人 本课指唐东杰布是藏戏的创始人 活佛 本课指喇 l 嘛教中用转世制度继位的上层喇嘛 巫女 以装神弄鬼替人祈祷为职业的女人 三 用心地朗读课文 注意读准字音 读通句子 自评 家长评 同学评 继续加油哟 继续加油哟 继续加油哟 读得不错 读得不错 读得不错 读得很棒 读得很棒 读得很棒 四 快速浏览课文 根据意思在文中找出相应的词语 1 比喻阴险狡猾 当面一套 背地一套 2 心里想要怎么做就怎么做 五 默读课文 完成本文结构图 1 3 4 7 8 16 17 20 六 默读课文 思考 藏戏有哪些特色 七 用简练的语言概括出藏戏的形成 学习资料 精品文档
