《部编版初中七年级语文《第12课 《论语》十二章（第2课时）》同步讲义》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版初中七年级语文《第12课 《论语》十二章（第2课时）》同步讲义（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1主旨归纳。本文从学习态度、学习方法和修身做人等方面，告诫人们应该有谦虚好学的态度，勤奋好学的精神；要学会温故知新、学思结合、学以致用的方法；要有诚实守信、重视友情、坚守节操的思想品德和珍惜时间的观念等。2给下列加点的字注音。论语（）说（）愠（）三省（）曾（）子传（）不习乎逾（）罔（）殆（）一箪食（）曲肱（）笃志（）3读课文，解释下列加点词语。（1）学而时习之（）（2）不亦说乎（）（3）人不知而不愠（）（4）吾日三省吾身（）（）（5）与朋友交而不信（）（6）传不习乎（）（7）三十而立（）（8）四十而不惑（）（9）不逾矩（）（）（10）学而不思则罔（）（11）思而不学则殆（）（12）人不堪其忧（
2、）（13）好之者不如乐之者（）（）（14）饭疏食饮水（）（）（15）曲肱而枕之（）（16）于我如浮云（）（17）子在川上曰：“逝者如斯夫”（）（）（）（18）不舍昼夜（）（19）匹夫不可夺志也（）（20）博学而笃志（）（21）切问而近思（）（22）仁在其中矣（）（23）三人行，必有我师焉（）（24）择其善者（）（25）一箪食（）2ln yu yn xng zng chun y wng di dn gong d3（1）学而时习之（按时）（2）不亦说乎（通“悦”，愉快）（3）人不知而不愠（生气，发怒（4）吾日三省吾身（每天）（自我检查、反省）（5）与朋友交而不信（真诚，诚实）（6）传不习乎（老师传
3、授的知识）（7）三十而立（独立做事情）（8）四十而不惑（迷惑，疑惑）（9）不逾矩（越过、超过）（规矩、规范）（10）学而不思则罔（迷惑）（11）思而不学则殆（疑惑）（12）人不堪其忧（忍受）（13）好之者不如乐之者（喜欢，爱好）（以为乐趣） 学科网1这十二章论语分别讲了哪几个方面的内容？请分别找出相应的句子。分别讲了学习态度、学习方法、品德修养三方面的内容。学习态度：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（以学为乐，培养兴趣）三人行，必有我师焉。（谦虚好学）择其善者而从之，其不善者而改之。（既要从正面学习其经验，又要从反面吸取其教训）逝者如斯夫，不舍昼夜。（珍惜时间）学习方法：学而时习之，不亦说
4、乎？传不习乎？温故而知新，可以为师矣。（强调复习）学而不思则罔，思而不学则殆。（学思结合）品德修养：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？（宽以待人）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？（忠实守信）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。（顺心而为）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（安贫乐道）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。（安贫乐道）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（坚守志向）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（博学仁德）2在日新月异
5、的现代社会，你怎么看待“箪食瓢饮”？颜回的这种治学精神值得我们学习。他在这么艰苦的条件下，还能够保持乐观的心态，真是不容易，所以说，能吃苦是成功的必要条件。且从颜回身上，我们还能看到他的那种高洁的学者风范。他不会因为物质条件的简陋，而放弃自己的追求和梦想，不会转而投身于追名逐利的大潮中，最终也不会迷失自我。3你是如何理解“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”这句话的？这句话的意思是：军队虽然人多势众，但如果人心不齐，其主帅仍可能被人抓去，而主帅一旦被人抓去，整个军队失去了领导人，也就会全面崩溃了。匹夫虽然只有一个人，但只要他真有气节,志向坚定，那就任谁也没有办法使他改变了。这种宁死不屈的烈士事迹，可
6、歌可泣，在历史上不胜枚举。相反,一个人如果没有气节，志向不坚定，则很可能在关键时刻经受不住诱惑或高压而屈膝变节，成为人们所鄙视的叛徒。1解释下列词语的意思。（1）人不知而不愠，不亦君子乎（愠：）（2）温故而知新，可以为师矣（故：）（3）学而不思则罔，思而不学则殆（罔：）（殆：） （4）择其善者而从之（从：）（5）博学而笃志，切问而近思（笃：）（6）曲肱而枕之，乐亦在其中矣（肱：）2请写出出自论语十二章中现在常用的四个成语。3阅读课文，翻译下列语句。（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（3）温故而知新，可以为师矣。（4）学而不思则罔，思
7、而不学则殆。（5）知之者不如好之者，好知者不如乐知者。（6）择其善者而从之，其不善者而改之。（7）逝者如斯夫，不舍昼夜。（8）不义而富且贵，于我如浮云。（9）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（10）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。4根据语境填写句子。（1）论语中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：（2）论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是：（3）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：（4）军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。用论语中的话讲就是：（5）论语中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是
8、：5解释下列加点的通假字。（1）不亦说乎（）（2）吾十有五而志于学（）6词类活用（1）学而时习之（）（2）吾日三省吾身（）（3）温故而知新（）（4）好之者不如乐之者（）（5）饭疏食饮水（）7古今异义（1）可以为师矣（）（2）饭疏食饮水（）（3）三人行（）（4）吾日三省吾身（）用本节课所强化的解读文意的方法，解读下面几则论语。子曰：“君子病无能焉，不病人之不己知也。”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”1解释下列加点的词。（1）君子病无能焉（）（2）其恕乎（）（3）勿施于人（）2翻译这两则论语。31988年初，75位诺贝尔获得者在巴黎集会发表了宣言，其中
9、有人说：“人类要在21世纪生存下去，就要从中国的孔子那里寻找智慧。”从孔子这里找智慧，就要从论语里面找智慧。请你积累五则课本之外的论语名言，和大家分享。【2018年中考福建福州卷】补写出下列句子中的空缺部分。（1）结庐在人境，。（陶渊明饮酒）（2）大漠孤烟直，。（王维使至塞上）（3）日暮乡关何处是？。（崔颢黄鹤楼）（4），江春入旧年。（王湾次北固山下）（5），铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁）（6）人生自古谁无死？。（文天祥过零丁洋）（7）何处望神州？。（辛弃痪南乡子登京口北固亭有怀）（8）子曰：“，可以为师矣。”（论语为政）（9）酒酣胸胆尚开张。！（苏轼江城子密州出猎）（10）陋室铭中表现室中人交
10、友之雅的句子是：，。1（1）生气，恼怒（2）学过的知识（3）迷惑。疑惑（4）跟随（5）坚定（6）胳膊【解析】此题考查理解文中重点词语。要结合课下注释疏通文意，在具体语境中进行理解和识记。2温故知新、箪食瓢饮、逝者如斯、三十而立。【解析】此题考查对文章内容的理解。结合现在的语言知识，在理解课文意思的基础上，重点理解演化成现在的常用成语的句子。3（1）人家不了解我，我并不因此恼怒，不也是君子吗？（2）我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是做到诚实了呢？老师传授给我的知识是不是复习了呢？（3）在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以当老师了。（4）只读书却不思考问题，
11、就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会疑惑。（5）知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。（6）（我）选择他们的长处来向他们学习，（看到自己也有）他们那些短处就要改正。（7）时光像流水一样消逝，日夜不停。（8）用不正当的手段得到的财富和地位，对我来讲就像天上的浮云一样。（9）军队的主帅可以被改变，但平民百姓的志向却不可以被改变。（10）广泛地学习而且能坚守自己的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的事情，仁德就在其中了。【解析】此题考查文言文翻译。认真阅读课文，结合课下注释和工具书，疏通文意，翻译相关句子，注意通假字、古今异义字等常见文言现象。4（1）三人行，
12、必有我师焉。（2）择其善者而从之，其不善者而改之。（3）逝者如斯夫，不舍昼夜。（4）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（5）博学而笃志，切问而近思。5（1）“说”同“悦”，愉快（2）“有”同“又”，用于整数和零数之间【解析】此题考查通假字。分析通假字一般有三种方法，即字义分析法、字音分析法、字形分析法。字义分析法即通假字乙与被通假字甲（本字）在字义上一般没有关系。如果将乙的意思代入句中，句意不通，而用甲的意思来解释，句子通顺，一般来说，我们就可以认为乙通甲。字音分析法即乙与甲在读音上的联系有以下两种情况：一是同音通假，如“寒暑易节，始一反焉”中，“反”通“返”，读音相同；二是近音通假，如“河曲智叟
13、亡以应”中，“亡”通“无”，读音相近。字形分析法即有的通假字与本字有共同的声旁，或是本字的声旁，或者本字是通假字的声旁。如马说“食之不能尽其材”中的“材”通“才”，本字“才”是通假字“材”的声旁。6（1）名词作状语，按时（2）名词作状语，每天（3）形容词作名词，分别译为“学过的知识”“新的理解与体会”（4）形容词用作动词，以为乐趣（5）名词作动词，吃 学科网7（1）古义：可以凭借；今义：表示允许或能够。（2）古义：冷水；今义：泛指所有的水。（3）古义：表示多；今义：表示确数。（4）古义：每天；今义：日子。【解析】此题考查古今异义。常见的古今异义类型有词义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩发生变化等。具体到此题，需结合词语的具体语境和课下注释进行理解。1（1）忧心（2）大概（3）施加【解析】此题考查对重点词语的理解。学生应注意平时的学习和积累，充分掌握课内重点文言词语，并学会运用到课外文言语段阅读中。2孔子说：“有素质有修养的人为自己没有能力而感到忧心，不为别人不了解自己而担心。”子贡问道：“有没有一句可以终身奉行的话？”孔子说：“那大概是恕吧！自己不想做的事情，不要施加在别人身上。”【解析】此题考查文言文翻译。重点注意“病”“其”“施”等关键词语。在理解重点词语的基础上，疏通文意。3子曰：“智者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者
