《部编版初三九年级道德与法治 第8课时 走进法治天地课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版初三九年级道德与法治 第8课时 走进法治天地课件（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习七年级下册第四单元走进法治天地 复习目标 1 知道法律是由国家制定或认可 并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范 理解我国公民在法律面前一律平等 2 知道法律对未成年人的特殊保护 了解家庭保护 学校保护 社会保护和司法保护的基本内容 掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径 提高运用法律的能力 第九课法律在我们身边 第一框生活需要法律 1 怎样理解生活与法律息息相关 2 法律如何产生 本质 3 法治的内涵 重要性 第二框法律保障生活 4 法律的特征 5 法律的作用 知识框架 第九课第一框生活需要法律 1 怎样理解生活与法律息息相关 法律就在我们身边 我们在生活中的各种社会关系 矛盾与纠
2、纷 不仅需要依靠道德 亲情 友情来协调 而且需要法律来调整 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的 又对生活加以规范和调整 法律深深地嵌入我们的生活之中 渗透到社会的方方面面 作为社会关系的调节器 法律不仅服务于人们的当前生活 而且指导着人们未来的生活 法律与我们相伴一生 法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间 2 法律的产生 本质 3 法治的内涵 重要性 知识拓展一 法治进程 知识拓展二 我国全面推进依法治国的总目标和基本要求分别是 党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标 建设中国特色社会主义法治体系 建设社会主义法治国家 全面推进依法治国的基本要求 科学立法
3、 严格执法 公正司法 全民守法 关联考点 九上第四课建设法治中国P44 46 知识拓展三 法治政府党的十八大明确提出到2020年要 基本建成法治政府 这是我国法治建设的硬任务 是全面依法治国的硬指标 党的十八届五中全会明确提出运用法治思维和法治方式推动发展 并将 全面推进依法治国 作为 四个全面 的总布局之一 作为指导思想和指导原则之一加以特别强调 知识拓展四 近年来我国推进法治建设的举措有哪些 1 修改食品安全法 加大对食品安全违法行为的处罚力度 依法维护消费者的合法权益 2 加强网络版权监管 打击侵权盗版 保护知识产权 3 纠正冤假错案 切实维护司法公正 4 成立中央全面依法治国领导小组
4、加强对法治中国建设的统一领导 5 加强宪法实施和监督 完善全国人大及其常委会宪法监督制度 确保各级国家机关运行符合宪法精神 做到科学立法 民主立法 依法立法 实现良法善治 把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平 6 深化司法体制综合配套改革 从深层次提升司法的系统功能和正义含量 努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 7 健全对公权力监督全覆盖 如 推进反腐败国家立法 建设覆盖纪检监察系统的检举举报平台 制定国家监察法 等等 知识拓展五 为建设法治国家 青少年能做些什么 1 增强法治意识 认真学法 知法 守法 护法 2 积极宣传法律知识 弘扬法治精神 3 依法行使权利 自觉履行义务 4 学
5、会运用法律武器维护自己的合法权益 5 维护法律的尊严和权威 善于同违法犯罪行为作斗争 6 为依法治国 建设社会主义法治国家作出应有的贡献 4 法律的特征 1 法律是由国家制定或认可的 经过一定的法律程序制定和认可 是国家创制法律的两种基本形式 2 法律是由国家强制力保证实施的 法律的实施以强大的国家力量作后盾 这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征 3 法律对全体社会成员具有普遍约束力 全体社会成员是指 生活在国内或国外的中国公民和生活在我国的外国公民 第九课第二框法律保障生活 知识拓展六 法律是由国家制定或认可 中的 国家 的含义 这里的国家 不是指中华人民共和国 而是指我国有立法权的机关
6、 不是司法机关 全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权 省 直辖市 较大的市人大及其常委会可以制定地方性法规 行使地方立法权 民族自治地方的人大有权制定自治条例和单行条例 知识拓展七 什么是制定 什么是认可 制定 是指特定国家机关按照法定程序 制订法律 修改或废止现有法律的活动 认可 是指特定国家机关根据实际需要 以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯 道德规范等以法律效力的活动 知识拓展八 国家强制力是指什么 国家强制力主要包括军队 警察 法庭 监狱等 它的运用必须以合法为前提 知识拓展九 你是怎样理解 法律对全体社会成员具有普遍约束力 在法治社会里 公民在法律面前一律平等 任何人都
7、没有超越法律的特权 每个公民都平等地受到法律的保护 平等地享有权利和履行义务 任何人不论职务高低 功劳大小 只要触犯国家法律 都必须承担相应的法律责任 关联考点 八下第四单元平等P99 101知识拓展十 法律与道德的区别与联系 5 法律的作用 1 规范作用 法律规范着全体社会成员的行为 保护着我们的生活 为我们的成长和发展创造安全 健康 有序的社会环境 2 评价作用 法律规定我们享有的权利 应该履行的义务 法律也为我们评判 预测自己和他人的行为提供了准绳 指引 教育人向善 3 保护作用 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪 惩恶扬善 伸张正义 维护我们的合法权益 是我们的保护神 易错易混 法律是用来
8、制裁违法犯罪的 只要我们不违法 法律与我们的生活关系不大 这种说法是错误的 法律就在我们身边 我们的生活与法律息息相关 法律规定我们应该享有的权利 应该履行的义务 法律为我们评判 预测自己和他人的行为提供了准绳 指引 教育人向善 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪 惩恶扬善 伸张正义 维护我们的合法权益 第十课法律伴我们成长 第一框法律为我们护航 1 未成年人的含义 2 未成年人需要给予特殊保护的原因 3 对未成年人实施特殊保护的法律有哪些 4 保护未成年人的社会力量有哪些 5 保护未成年人的四道防线是什么 有何意义 6 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护的具体内容 7 未成年人在享受特殊保护
9、时要注意什么 8 依法办事的含义 9 为什么要学会依法办事 10 如何依法办事 11 为什么要树立法律信仰 12 怎样树立法律信仰 第二框我们与法律同行 知识框架 第十课第一框法律为我们护航 1 未成年人的含义在我国 未成年人是指未满十八周岁的公民 2 未成年人需要特殊保护的原因 1 未成年人身心发育尚不成熟 自我保护能力较弱 辨别是非能力和自我控制能力不强 容易受到不良因素的影响和不法侵害 2 未成年人的生存和发展事关人类的未来 对未成年人给予特殊关爱和保护 已经成为人类的共识 保护未成年人的合法权益 是人类文明和社会进步的应有之义 3 社会环境比较复杂 还存在侵犯未成年人合法权益的现象 3
10、 我国给予未成年人特殊关爱和保护的法律 1 我国颁布了未成年人保护法 预防未成年人犯罪法等专门法律 给予未成年人特殊关爱和保护 2 我国宪法和婚姻法 义务教育法等法律 都对保护未成年人作出了特别规定 4 保护未成年人的社会力量有哪些 保护未成年人 是国家机关 武装力量 政党 社会团体 企业事业组织 城乡基层群众性自治组织 未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任 5 保护未成年人的四道防线是什么 有何意义 家庭保护 学校保护 社会保护和司法保护四位一体 构筑起保障未成年人合法权益的四道防线 意义 有利于构筑起保障未成年人合法权益的四道防线 形成全社会关心 保护未成年人的有效机制和良好风尚 6
11、家庭保护 1 含义 家庭保护是指父母及其监护人对未成年人进行的保护 包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养 2 作用 家庭是未成年人保护的第一个阵地 家庭保护是未成年人保护的基础 家庭保护的内容 抚养 教育 监护子女 不得虐待 遗弃未成年子女 尊重未成年人的受教育权 以正确的思想 品行和方法教育子女 7 学校保护 1 含义 学校保护是指学校 幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护 2 作用 在保护未成年人的工作中 学校保护起着重要作用 学校保护的内容 全面贯彻国家的教育方针 尊重未成年人的人格尊严 不得随意开除学生 保护学生在学校的人身安全与健康 8 社会保护 1 含义 社会保护是指国家 社
12、会团体 企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护 2 作用 社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境 是未成年人保护中不可缺少的组成部分 社会保护的规定 不得招用童工 网吧 酒吧等不适合未成年人活动的场所 不得允许其进入 禁止向未成年人传播不健康文化 9 司法保护 1 含义 司法保护是指国家司法机关 包括公安机关 人民检察院 人民法院以及司法行政部门在内的广义司法机关 依法履行职责 对未成年人实施的专门保护 2 作用 是维护未成年人合法权益的重要保障 司法保护的内容设立少年法庭 不公开审理未成年人犯罪案件 尊重违法犯罪未成年人的人格尊严 保护其合法权益 做好刑满释放未成年人的安置
13、工作 10 未成年人在享受特殊保护时要注意什么 要珍惜自己的权利 依法行使自己的权利 同时要尊重和维护他人的权利 自觉履行公民应尽的义务 关联考点 七年级上册第一单元行己有耻P28 29八年级上册第二单元善用法律维权P57 6211 依法办事的含义什么 依法办事 就要遵守各种法律法规 通过法治方式 表达自身合法的诉求和愿望 在实现自身利益的过程中 还要自觉维护他人和集体的合法权益 第十课第二框我们与法律同行 12 为什么要学会依法办事 国无法不治 民无法不立 法律保障人们的幸福生活 法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守 中国迈向法治时代 我们需要积极适应法治时代的要求 学会依法办事
14、 让法律保护我们健康成长 13 我们应如何依法办事 要遵守各种法律法规 遇到问题需要解决 应当通过法治方式 表达自身合法的诉求和愿望 在实现自身利益的过程中 还要自觉维护他人和集体的合法权益 要养成学法尊法守法用法的习惯 逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者 自觉遵守者 坚定捍卫者 14 为什么要树立法律信仰 1 建设法治中国是中国人民的共同事业 人民既是法治的践行者 又是法治的受益者 2 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 3 当法律真正成为人们的信仰时 才会充分体现自身的价值 发挥其应有的功能 15 怎样树立法律信仰 要求 1 发自内心地尊崇法律 信赖法律 遵守法律和捍卫法律 当法律至上
15、成为我们的真诚信仰时 法治精神就会铭刻在我们心中 2 并不否认道德的重要性 人们道德水平的提高 有利于增强尊法守法的意识和自觉性 有利于促进法治生活方式的形成 3 青少年要增强法治意识 依法办事 成为法治中国建设的参与者和推动者 易混易错辨析 未成年人受法律特殊保护违背了法律面前人人平等的原则 点拨 1 未成年人受到法律特殊保护 并不违背 法律面前一律平等 的原则 2 平等具有两层含义 其一是同等情况同等对待 如同工同酬 一次选举一人一票等 其二是不同情况差别对待 如未成年人受法律特殊保护等 3 因为未成年人身心发育尚不成熟 自我保护能力较弱 辨别是非能力和自我控制能力不强 容易受到不良因素的
16、影响和不法侵害 所以需要给予特殊的保护 易混易错辨析 现代社会中的一切事情都可以通过法治手段解决 点拨 1 法治和德治并重是我们参与社会生活的重要原则 2 法律在我们的生活中发挥着重要作用 在生活中 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪 惩恶扬善 伸张正义 维护我们的合法权益 随着我国法治建设的不断推进 法律将让我们的生活更美好 3 法律的实施需要道德的有力支持 道德水平的提高 会增强人们的守法意识 使人们更加自觉地遵守法律 道德范围十分广泛 在法律约束范围外 可以依据道德规范 调整人们的行为 4 法律不是万能的 法律是人类一定历史时期的产物 它只是社会规范的一种 它的作用只局限在它自己的范围内 法律不能代替其他社会规范的作用 考向标 走进法治天地 答案 一 1 C2 D3 A4 A5 B二 6 F7 F8 T9 F三 10 1 法律是应生活的需要而制定和颁布的 又对生活加以规范和调整 法律渗透到社会的方方面面 服务当下生活 指导未来生活 2 未成年人需要特殊保护 陪餐制度有利于保护未成年人的合法权益 有利于加强学校对未成年人的保护 四 11 1 青少年还可能面临的不法侵害有 校园暴力 家庭
