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1、一、积累与运用1下面词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A偌大（nu）黛色（di）绷紧（bn）鸟巢（cho）B倏忽（sh）沸腾（fi）蜷曲（qun）锥形（zhu）C刹那（ch）贮蓄（zh）烘托（hn）颤声（zhn）D主宰（zi）黄晕（yn）嘹亮（lio）狭窄（zhi）2下面词语书写完全正确的一项是（ ）A迸发宽敝细滋慢长春日融融B婉转遗撼舒活筋骨芊芊细草C酝酿磅礴繁花嫩叶披蓑戴笠D攀附急促清风流水轻飞曼舞3下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A春赏杜鹃，夏看紫荆，秋闻丹桂，冬品茶梅，现在我们在家门口就能享受闲情逸致的品质生活。B在中国反腐大业中，国企反腐承担的绝不是“锦上添花”的次要角
2、色，而是承前启后、决战决胜的关键环节。C自今日起，热爱摄影的你，带着相机、手机及画笔，呼朋引伴地到坐拥山水的孙家疃街道办事处感受美丽吧。D欧陆古典主义皇家园林，栽种着几十万株名贵树种，树冠繁茂浓荫，银杏、樱花、广玉兰名贵树种错落点缀园中，花枝招展，姿态优美。4下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A在国家旅游局等部门的支持和帮助下，使4名被困尼泊尔多日的中国香港登山游客顺利返回香港。（删去“在帮助下”或“使”）B近日，交通银行金华分行营业部被中国银监会授予全国银行业“雷锋岗”荣誉，为交行浙江省分行唯一获评集体。（“唯一”与“获评”对调）C立夏后，人们易感到烦躁不安，因此立夏养生要做到戒躁戒怒，切
3、忌不大喜大悲，要保持精神安静，心情舒畅，笑口常开。（删去“不”或“切忌”）D周新民传一书的出版发行，对发扬和继承革命先辈的优良传统和崇高风范，对青少年进行爱国主义教育具有重要意义。（“发扬”和“继承”对调）5名句默写。（1）树木丛生，百草丰茂。，。日月之行，若出其中；，。（曹操观沧海）（2），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（3）海日生残夜，江春入旧年。？。（王湾次北固山下）（4），。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）6综合性学习。阅读下面的文字，回答后面的问题。5月14日，2018年度全国最美家庭揭晓，安化县的邓超芝家庭和桃江县的龙咏非家庭榜上有
4、名。班上开展学习最美家庭综合性实践活动，请你完成下列任务。（1）任务一：探“美”请你根据记者的采访材料，用简洁的语言归纳两个家庭“美”的共同点。（材料一）邓超芝2007年把公公龚寿松创办的茶厂接管下来，也把好的家风传承下来。儿子龚意成的炒茶手艺是他爷爷手把手教的。邓超芝创办“公司+合作社+基地+农户”的运作模式，与茶农签订最低收购价格合同，为茶农户免费提供价值500多万元的种苗和有机肥，带动486户1600多贫困人口脱贫致富。（材料二）1998年，龙咏非白手起家，创办了“喜龙餐饮”。如今，企业拥有员工150多名，成为桃江有名的餐饮“巨头”。龙咏非把每一位员工当作自己的亲人，而每一位员工也把“喜
5、龙餐饮”当成了自己的家。从2012年起，龙咏非每年要带领“喜龙餐饮”员工参与关爱孤寡老人的公益活动，为老人赠送日常生活用品和生活物资。（2）任务二：颂“美”同学们被两个家庭的先进事迹所感动，决定写一副贺联，请你选择最恰当的下联（ ）上联：扬最美家风，修身立德为典范下联：_A承传统美德，克己奉公树榜样B倡文明风尚，振兴家国谋幸福C显大爱风范，乐善好施作楷模D创社会和谐，富国强民展风采（3）任务三：倡“美”为完成好学习最美家庭的实践活动，请你设计两种活动形式。（采访、征联除外）二、阅读与理解（一）诗歌鉴赏。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何
6、处达？归雁洛阳边。7颔联主要描绘了一幅什么图景？8这首诗抒发了诗人怎样的感情？ （二）阅读下面的文章，完成后面的题目。春（节选）朱自清“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安
7、静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。9第一段从哪些角度描写了春风？10文中多处使用了比喻的修辞手法，描写生动形象。请找出一处，分析其表达效果。11“树叶子却绿
8、得发亮，小草儿也青得逼你的眼”一句写得很优美，请你谈谈这样写的作用。12你准备怎样实践“一年之计在于春”这句名言？（二）阅读济南的冬天选段，完成小题。那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。13本段写济南的冬天的水有什么特点？请各举一例。14指出下列句子运用的修辞手法。（
9、1）水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。（ ）（2）整个的是块空灵的蓝水晶。（ ）15用“这就是冬天的济南”作结，有什么好处。（至少写出两点）（三）阅读下面文段，完成文后小题。雨的四季（节选）我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，
10、整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润
11、中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干、淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在
12、北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少！只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。16这是一篇非常优美的散文。贯串全文的感情线索是什么？17请简要概括文中描绘的雨的不同特点。春雨的特点：冬雨的特点：18本文多处运用了拟人的修辞手法来表现景物特征。请从第段中摘录一个运用了拟人修辞手法的句子，并谈谈它在文中的表达效果。1B【解析】A“偌”应读“ru”；C“颤”应读“chn”；D“晕”应读“yn”。2C【解析】A敝敞；B撼憾；D清轻。3D【解析】“花枝招展”的意思是“形容女子打扮得十分艳丽”，用错对象。4B【解析】正确修改方法是：应在“荣誉”后加上“称号”。5（1）秋风萧瑟 洪波涌起 星汉灿烂
13、若出其里 （2）枯藤老树昏鸦 （3）乡书何处达 归雁洛阳边（4）杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪【解析】本题考查对名句名篇的默写。考生在日常学习中，不仅要熟记名句名篇，还要能书写正确。另外，还要注意理解名句的意思，不能死记硬背。6（1）努力创业，带领大家致富，造福乡亲。（2）C（3）示例：举办学习最美家庭专题板报；举办学习最美家庭演讲大赛；举办学习最美家庭故事会；开展学习最美家庭社会调查。 学科￥网（2）本题考查补写对联。对联有以下几种要求：字数相等。句式一致。词性相对。结构相应。对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题。分析上联的内容可知，上联紧扣材料一的主要内
14、容：邓超芝传承家风，带领乡亲脱贫致富。所以下联应紧扣材料二的内容：龙咏非参加公益活动，为老人赠送日常生活用品和生活物资。据此分析四个选项，可知C项最恰当。故选C。（3）本题考查主题性活动的设置。针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等，任选其中两种即可。围绕“最美家庭综合性实践活动”可设计活动形式为：举办学习最美家庭专题板报；举办学习最美家庭演讲大赛；开展学习最美家庭社会调查等。7潮水上涨，与堤岸齐平，江面更显宽阔，正是顺风行船，一叶白帆好似挂在江天之上。勾勒出了一幅壮美的大江行船图。 【解析】此题考查学生对诗句内容的理解与描绘。解答时可联系诗句的意思：江上的潮水涨平了，使两岸之间的江面显得更加广阔。江面上波浪不起，软和的春风轻轻地吹拂着悬挂在桅杆上的船帆，好风凭借力，正好顺风驶船。8抒发了诗人旅居外地时深切的思乡之情。10像母亲的手抚摸着你，表现了春风的气韵。【解析】本题考查学生对修辞手法的辨别和赏析能力。修辞手法的使用使语言更加生动形象，使景物的特征更加突出。赏析时应从表述它在表达上的效果，表明物的什么特点，表达了作者怎样的感情角度作答。11从视觉的特殊感受写树叶和小草的色彩，烘托春
