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1、n 更多资料请访问.(.)更多企业学院：./Shop/中小企业管理全能版183套讲座+89700份资料./Shop/40.shtml总经理、高层管理49套讲座+16388份资料./Shop/38.shtml中层管理学院46套讲座+6020份资料./Shop/39.shtml国学智慧、易经46套讲座./Shop/41.shtml人力资源学院56套讲座+27123份资料./Shop/44.shtml各阶段员工培训学院77套讲座+ 324份资料./Shop/49.shtml员工管理企业学院67套讲座+ 8720份资料./Shop/42.shtml工厂生产管理学院52套讲座+ 13920份资料./Sh
2、op/43.shtml财务管理学院53套讲座+ 17945份资料./Shop/45.shtml销售经理学院56套讲座+ 14350份资料./Shop/46.shtml销售人员培训学院72套讲座+ 4879份资料./Shop/47.shtmln 更多资料请访问.(.)更多企业学院：./Shop/中小企业管理全能版183套讲座+89700份资料./Shop/40.shtml总经理、高层管理49套讲座+16388份资料./Shop/38.shtml中层管理学院46套讲座+6020份资料./Shop/39.shtml国学智慧、易经46套讲座./Shop/41.shtml人力资源学院56套讲座+2712
3、3份资料./Shop/44.shtml各阶段员工培训学院77套讲座+ 324份资料./Shop/49.shtml员工管理企业学院67套讲座+ 8720份资料./Shop/42.shtml工厂生产管理学院52套讲座+ 13920份资料./Shop/43.shtml财务管理学院53套讲座+ 17945份资料./Shop/45.shtml销售经理学院56套讲座+ 14350份资料./Shop/46.shtml销售人员培训学院72套讲座+ 4879份资料./Shop/47.shtml厦门华厦职业学院财会金融教学部 工学结合项目周保险实务专业 社会调查实训课程手册姓名_学号_目录一、课程名称2二、课程介
4、绍2三、课程目标2四、实训内容与步骤2五、书面成果要求2六、课程设计思路3七、项目考核3八、课程教师3九、课程实施方案4附件1- 10 -附件2- 11 -附件3- 11 -一、课程名称：社会调查实训二、课程介绍：该项目实训的主要内容是引导学生通过问卷调查的设计及发放，收集市场信息，了解社会真实保险观念和保险需求，并根据调查成果撰写市场调查报告。本实训旨在学生掌握市场调查基本方法，培养学生提高运用这些方法进行实际市场调查的能力。三、课程目标：（一）知识目标1、调查问卷设计2、调查问卷方法3、（二）能力目标1、学习能力2、创新能力3、分析能力四、实训内容与步骤：（一）问卷设计（二）问卷分组提交打
5、印（三）问卷发放及回收（四）问卷统计（五）调查报告撰写（六）调查活动PPT展示五、书面成果要求：1、调查问卷、调查报告、个人小结、PPT（1）问卷题目不得少于20题，问卷回收数量不得少于5份/人，问卷内容应包括但不限于对保险的认知态度；购买保险的经历及险种；对保险产品的看法及建议；对保险销售方式的意见及建议。（2）调查报告不少于2000字，内容主要有：调查的目的、方向；问卷的发放、回收情况；调查结果的分析，可利用图形说明；调查的结论；调查活动的意义和自身对保险行业发展的思考等。（3）阶段个人小结不少于200字，内容可以有： 活动的过程、有创意的流程描述； 活动的经验教训； 其他愿意表达的内容，
6、如心情感悟等。（4）PPT展示不少于15分钟，内容主要有：小组成员风采调查的目的、主题调查的效果调查活动的收获2、在周四之前，要求学生将调查问卷、调查报告的打印版粘贴在实训手册的指定位置。说明：实训共有五天，要求每人每阶段进行小结，每小组设计1份调查问卷、出具一份调查报告、制作一个PPT展示文件，并由小组的一位代表上台展示发言。小结要求用黑色签字笔填写在实训手册中。调查问卷和调查报告要求打印粘贴在表格中（P7-P8）。六、课程设计思路：该课程设计主要是依据调查的具体项目来进行。依据三步骤原则，首先，确定调查方向和主题，并由学生在老师的指导下进行问卷的设计。其次，调查问卷过程进行。最后，总结任务
7、，看各位同学是否完全达到调查的目的和训练的目的。其具体的实训内容和课时分配见下表： 实训内容及课时分配项目内容具体实训内容课时分配（学时）1调查问卷设计1 确定调查目标2周一上午62调查问卷设计打印4周一下午2调查问卷发放、整理、总结1调查问卷发放4周二周三162调查问卷收回、整理4周二周三3调查结果分析4周四4出具调查报告4周四3调查结果分析、总结1学生分组成果展示2周五上午62点评总结2周五上午3评分归纳2周五下午合计28七、项目考核学生成绩构成：1、出勤情况、课堂纪律等占20%2、调查问卷、调查报告占50%3、PPT展示占30%八、课程教师1、顾 问：冯宇蕾，财金教学部主任2、校内指导教
8、师：王 竹，财金教学部保险专业负责人3、外邀指导教师：陈鹏军，厦门大学博士，中国准精算师九、课程实施方案：项目1调查问卷设计情境或任务概述明确调查对象与调查目标，设计调查方案与问卷实训目标知识目标：调查问卷技能目标：掌握设计调查问卷的能力综合素质目标：创新能力实训课时6课时实训组织步骤工作任务1、明确任务1、调查问卷分组各设计一套2、实训准备1、学生搜集信息准备2、社会调查知识技能准备3、教师教学实施工具及学材准备3、实训设计1、实施流程（调查目标确定,问卷设计）2、组织形式（分组合作，教师指导）3、时间分配（教师开题2学时，问卷设计4学时）4、课程实施1、教师开题，明确调查目标2、分组，并指
9、认负责人3、问卷设计，教师指导5、实训检查1、教师在整个项目进程中对学生进行检查2、小组负责人负责实时检查6、实训评价1、教师评价2、学生评价含相互评价完成时间：个人小结_项目2调查问卷活动情境或任务概述确定时限，由学生分组发放问卷。通过调查问卷结果的收集分析、归纳总结出社会对保险的态度、认识和需求等，并由此总结讨论出相应的问题、解决方案.实训目标知识目标：保险市场相关知识技能目标：学会进行简单问卷调查的技能综合素质目标：沟通能力、创新能力、分析能力实训课时16课时实训组织步骤工作任务1、明确任务1、确定问卷调查的对象2、保证问卷调查回收的数量和质量2、实训准备1、学生问卷准备2、教师指导准备3、相关的资料准备,如笔、文件夹等3、课程设计1、教学实施流程：分组问卷进行并回收整理.2、教学组织形式：指定负责人、限定时间、分组进行3、教学时间分配（问卷发放整理8学时，调查结果分析、出具调查报告8学时）4、实训实施1、问卷调查任务实施2、问卷调查结果分析5、实训检查1、教师在整个项目进程中对学生进行检查2、小组负责人在项目进行中进行检查6、实训评价1、教师评价2、学生评价含相互评价完成时间:个人小结_
