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1、期末考试总动员 幼儿园三年级二班 为学习加油 今天多一点准备 明天少一些匆忙 要做事 但不要做事务的奴隶 目录 COMENTS 考试提醒 总结学习情况 分析在前一阶段的学习可看出我班学习上存在的问题 请输入您的正文 请输入您的正文请输入您的正文请输入您的正文 你是否也有类似的这些 小毛病 上课开小差 写作业看电视 学习效率低 拖延症 请输入您的正文 请输入您的正文请输入您的正文请输入您的正文 请输入您的正文 请输入您的正文请输入您的正文请输入您的正文 请输入您的正文 请输入您的正文请输入您的正文请输入您的正文 学习经验交流 我的学习分析 我们有兴趣 我们想学好 为什么学习效果仍然不尽人意 分析
2、 学习效果好坏通常跟什么因素有关 兴趣是提高学习效果的唯一条件吗 昨天是一张作废的支票明天是一张期票而今天则是你惟一拥有的现金 所以应当聪明地把握 孔子 取乎其上 得乎其中 取乎其中 得乎其下 取乎其下 则无所得矣 接受挑战 就可以享受胜利的喜悦 当前学习如此繁重 让对手给予自己不断前进的动力 翻译 做事要作最充分的准备 要付出高于目标的努力来达到目标 一 确定目标 二 如何向着目标奋进 仔细制定一个考前复习计划 您的内容打在这里 或者通过复制您的文本后 在此框中选择粘贴 并选择只保留文字 1 仔细制定一个考前复习计划 计划的执行要进行监控 您的内容打在这里 或者通过复制您的文本后 您的内容打
3、在这里 或者通过复制您的文本后 您的内容打在这里 或者通过复制您的文本后 您的内容打在这里 或者通过复制您的文本后 您的内容打在这里 或者通过复制您的文本后 2 有效利用复习时间 3 讲究复习方法 提高复习效率 4 找良师益友 自信 课本 同学 教师 在我们的学习中 除了任课教师 还有三位特殊的 老师 它们的作用和老师一样重要 也是我们学习中的良师益友 学了又忘怎么办 艾宾浩斯记忆规律曲线 请输入标题 人的遗忘规律是先快后慢的 到了一定的时间后 几乎就不会遗忘了 请输入标题 学校学习中的哪些环节是需要延长记忆保持时间的 请输入标题 在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间 您的内容打在这里 或
4、者通过复制您的文本后 在此框中选择粘贴 并选择只保留文字 您的内容打在这里 或者通过复制您的文本后 在此框中选择粘贴 并选择只保留文字 您的内容打在这里 或者通过复制您的文本后 在此框中选择粘贴 并选择只保留文字 您的内容打在这里 或者通过复制您的文本后 在此框中选择粘贴 并选择只保留文字 记忆与遗忘 考试提醒 01 02 03 如何面对焦虑 某班有一位学生 该生平时的上课表现很不错 听讲认真 思考积极 且思维宽广活跃 经常受到教师的表扬 作业完成的质量很高 同学遇到难题也喜欢向他请教 他总是竭尽所能的帮助借此达到共同进步 奇怪的是一到重要考试 平时很容易解决的问题 这时却怎么也解不出来 他心
5、急如焚陷于了极度的苦恼之中 学习成绩更是每况愈下 不知道自己是否得了 考试焦虑症 因为尽管在考前再三告诫自己 不要慌 但一到考场却总是如临大敌 心神不定 一 案例 思考 这种情况有没有发生在你身上 你认为出现这种情况的原因是什么呢 2 考试焦虑产生的原因 3 正视焦虑 正视考试 4 如何调整考试心理 4 如何调整考试心理 深呼吸法 人的遗忘规律是先快后慢的 到了一定的时间后 几乎就不会遗忘了 自我暗示 人的遗忘规律是先快后慢的 到了一定的时间后 几乎就不会遗忘了 5 考试紧张时 可以作放松训练 考试不难 关键在技巧 技巧不多 关键把握好 发挥技巧 心态更重要 心态好就必须吃好 睡好 玩好 信心好 心情好 关键的时刻每个同学都要相信自己 顶得住 站得稳稳扎稳打 用实际行动去争取本来属于自己的成功 感谢您的观看 幼儿园三年级二班 为学习加油
