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1、期中考试 1 分析比较C S和B S两种软件体系结构的优缺点 2 分析CSF SST和BSP三种信息系统规划方法的不同3 什么是企业流程重组 BPR 4 用关键成功因素法分析 周五学生到课率不高 原因 并找出相应的解决方案5 现有一个企业要开发一个新管理信息系统 就此进行的可行性分析应如何着手 2客户机 服务器 c s 请求服务 返回服务结果 浏览器 服务器 B S 客户机 Web应用服务器 数据库服务器 客户机 客户机 请求 结果返回 数据查询 结果返回 主要规划方法的特点 周五学生到课率不高 学校管理松 老师点名少 监管不力 6画出业务流程图成品库保管员按车间送来的入库登记单登记库存台账
2、发货时 发货员根据销售科送来的发货通知单将成品出库 并发货 同时填写三份出库单 期中一份交给成品库保管员 由他按此出库登记库存台账 出库单另外副本分别送销售科和财务科 销售科 出库单 发货通知单 发货员 出库单 会计科 库存台账 保管员 出库单 车间 出库单 7一个学生可选修多门课程 一门课程被多个学生选修 画出可满足上述联系的E R图 注 这里涉及到两个实体 8从条形码978730603270X中 可得知该商品是什么类型的商品吗 最后一个X的值是应该是多少 9 物流信息有哪些特点 哪些信息属于物流信息 MN 学生 教师 选修 学号 姓名 性别 工号 姓名 性别 10 某学校计算教师讲课费的过
3、程是 根据教研室交来的课时统计表 先录入到讲课费存储文档 然后根据讲课费标准文件计算讲课费 再根据税率文件制作讲课费报表 并将税后讲课费计算结果返回讲课费存储文档 将报表送财务处 将讲课费明细表返回教研室 请画出处理讲课费计算的数据流程图 教研室 录入 计算讲课费 讲课费存档 讲课费标准文件 财务处 制作讲课费报表 税率文件 车间将出库单送到仓库 仓库发货组人员核对出货单 准确无误后 准备货物 并将出货单送给会计组 会计组人员根据出货单填写出库台账和库存台账 同时交打字员打印一式三份的发货单 一份留底 两份交给发货组 进货组经常检查每种货物的库存水平 如已达到采购水平 危险水平或缺货水平要填写再订货通知单交给采购办公室 当收到采购办公室送来的进货单核新购入的配件后 进行核对 合格后入库 并将进货单交给会计组 由其填写进库台账和库存台账
