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1、初中毕业升学考试试卷质量评价报告 英语 英语试卷质量评价组 1 试题改革与挑战 1 听力分值变化 2 不再设单项选择题15分 3 新增了语法填空10分 4 删减小作文 作文分值改为20分 5 难度系数加大 0 7左右 2 2015年金华市初中毕业升学考试试卷 以 英语课程标准 为指导 以 2015年浙江省初中毕业升学考试说明 为依据 1 注重基础 兼顾能力 联系生活 着眼运用 源于教材 全面综合 稳中求变 立足原创 的命题原则 2 关注学生对语言基础知识的掌握和基本技能的灵活运用 同时关注学生学习策略的形成 3 强调对学生英语运用能力的考查 力求通过真实有效的语境设置来提升学生用英语表达交流以
2、及解决问题的能力 3 听力内容特点 考查全面 情景真实 着眼于运用1 由原先20分变成了25分 2 听两段较长对话回答问题每小题1分题改成了每小题2分 3 语速加快 听力较长对话语速为140wpm 听力独白语速为130wpm 平均分21 44难度系数0 8576 4 2015年初中毕业升学考试听力试题评析 5 每个选项的词形一定要一致 短文开头第一行不出题 每个空之间不宜太近 2 十五个选项中 名词3 5个 动词3 5个 形容词2 3个 代词1个 连词1 2个 副词1个 短语1 2个 3 每个词的搭配都为正确 但根据上下文意思理解符合句意的选项才为正确 每个选项要词意要接近 4 短语的长短要一
3、致 完形填空题 必须符合下列规范性要求 6 2015年初中毕业升学考试完形填空试题评析 7 二 完形填空 共15小题 每小题1分 满分15分 阅读下面短文 掌握其大意 然后从每题所给的A B C D四个选项中选出最佳选项 Iliveinacitywherejobsaredifficulttogetandfindingwell paidjobsiseven16 Manypeoplehavetowalkalongwaytowork17theycan tevenaffordanold usedcar 16 A easierB harderC fasterD greater17 A andB butC
4、 becauseD so harder because 8 YesterdayI18oneofthesepeoplewhenIwasdrivinghome Amanwaswalkingdowntheroadandtryingtoaskfora19fromthepassingcars Twocarsinfrontofmepassedhimby 20wantedtodothesamebutthesightofthatpoormanremainedinmymindforquiteamoment 21Idrovebackandgavehimaride 18 A calledB followedC sa
5、vedD saw19 A rideB coinC jobD map20 A HeB IC TheyD We21 A ActuallyB FinallyC FirstlyD Similarly ride I Finally saw 9 AsIdrovealong wehadaconversationandI22thatthemanwastryingallhisbesttosupporthis23whileworkingatemporary 临时的 job Everycoinhehadwasgoingto24thehouseandfood Butaswecameclosetothehousehew
6、aslivingin Isawhistiredeyesgrow25 22 A decidedB hopedC learnedD said23 A familyB friendsC relativesD partners24 A dependonB makeupC payforD takeaway25 A dryB smallC darkD bright learned family payfor bright 10 Hislittlegirlwasplayinginthefrontyardand26intoherdaddy sarmsassoonashewasoutofthe27 Iwasal
7、mostlostinthathappymoment Ismiled said28tothemandwishedthemfuturehappiness ThenI29 Thatday thejourneyhomewhichusedtoseemso30becameveryshort 26 A climbedB fellC knockedD ran27 A busB carC taxiD train28 A goodbyeB helloC sorryD yes29 A droveoffB satdownC stoodupD walkedaway30 A boringB interestingC lo
8、ngD unusual car goodbye droveoff long ran 完形填空平均分10 45难度系数0 6966 11 阅读理解 选材丰富题材广泛体裁多样材料精选细改 素材具有时代性 教育性 真实性和实用性的特点 且体裁多样 有记叙文 说明文 应用文 12 DDeliawasayoungpianist Herhusband Joe wasayoungartist Eachofthemwastakinglessons Joewithafamousartteacher andDeliawithagreatpianistfromGermany Theirteacherswerethe
9、verybest solessonswereexpensive morethantheycouldreallyafford but whenyouloveyourart nothingistoomuch Butsoonthemoneybegantorunout andtheycouldn taffordthelessonsanymore ThenonedayDeliacamebackhomeandtoldJoethatshehadmetamanwhosedaughter Sally wantedtolearnthepiano andhewasgoingtopayher 50anhour 13
10、Delia Joesaid I llbemuchhappierifyoukeepupyourlessons Deliasaiditdidn tmatter WhenI vehadsomemoney I llcontinue ButJoealsodecidedtostophislessons todrawpicturesandsellthem Afewdayslater Joecamehomeandproudlytook 200fromhispocket ImetamanfromVermont hesaid whoboughtoneofmypictures Andhewantstobuymore
11、 Theydidn thavetoworryanymoreaboutmoney Then oneday JoecamehomeandsawthatDelia shandwaswrappedinabandage 绷带 Heaskedherwhathadhappened Oh saidDelia Mystudent Sally askedmetomakesomecoffeeforher Idroppedthecoffeeandburnedmyhand Sallywentstraighttothedrugstoreandgotthisbandageforme 43 Whichofthefollowi
12、ngcanbeputinthe inPara 7 A AbiggerplancametotheirmindB SincethenJoebecameveryfamousC SothetwoofthemwereveryhappyD Deliastoppedherlessonsandstayedhome C 14 Delia whathaveyoubeendoingthelasttwoweeks Joeasked Shetriednottotellhim butthetearscame OhJoe Icouldn tgetanystudents soIworkedasawaitressinarest
13、aurant Today Iburnedmyhandwithhotwater SoIcan tworkanymore Butwe llstillhavemoneyfromthemaninVermont won twe Joelookedather There snomaninVermont hesaid I vebeenworkinginadrugstore andtodaysomeonecameintobuybandagesforawomanwho dburnedherhand SowhenIsawyou well Iguessed Theybothlaughed AstorybyO Hen
14、ry adapted 改编 45 Thebesttitleforthepassagecanbe A BlindloveB ApleasantgiftC AserviceofloveD Anunforgettablelesson C 平均分22 72难度系数0 75733 15 15个单词词性分布情况 词汇运用 源于教材高于教材 关注情感态度的体现和文化意识的培养 16 词汇部分放在最后一关 涉及词汇要求 1 以中考说明为标准2 50 是来自初三的教材3 所选词汇不能在试卷中已出现过 十五个单词必须每个都进行搜索 46 50五道小题的单词拼写 不能用祈使句 不能用第二人称 要有真实性 51 60
15、以colour为话题 以一个英国学生的生活中的颜色为题材 如何出好词汇运用 平均分10 56难度系数0 704 17 四 词汇运用 共15小题 每小题1分 满分15分 A 用方框中所给词语的适当形式填空 每词限用一次 keeploudlyinsteadofnaturalsky 46 It snotgoodtotalk inpublicplaces 47 Asthesayinggoes anappleaday thedoctoraway 48 Springisthebesttimetogooutandenjoythe world 49 Becauseofairpollution itisnota
16、lwayseasytoseetheblue now 50 OurEnglishteacheroftentellsustodomorereading doingexercisesonly loudly keeps natural nature sky insteadof 不少学生填了loud loudy aloud loundly等 很多学生没加s 就填keep 学生在答题时拼错较多 填成nataral naturaly natual natue等 有学生填成skies shy 学生填成insteadsof insteadedof 抄错 拼错的也不少 如insteatof inteadof instedof等 18 原因分析 词性变化混乱 不知道空格中所需填入的何种词性 该变的不变 不要变的却乱变 词形变化错误 记忆准确性差 粗心大意 抄写错误的很多 19 B 根据短文内容和所给中文提示 在空白处写出单词的正确形式 每空限填一词 Coloursareconnectedwithyourdailylife YouwakeupintheUKonacoldMondaymorningin51 三月
