公共心理学PPT课件.ppt

上传人:优*** 文档编号:127675591 上传时间:2020-04-04 格式:PPT 页数:146 大小:4.90MB
返回 下载 相关 举报
公共心理学PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共146页
公共心理学PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共146页
公共心理学PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共146页
公共心理学PPT课件.ppt_第4页
第4页 / 共146页
公共心理学PPT课件.ppt_第5页
第5页 / 共146页
点击查看更多>>
资源描述

《公共心理学PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《公共心理学PPT课件.ppt(146页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 心理学 你了解自己么 来做个测试吧 这个心理测试是由中国现代心理研究所以著名的美国兰德公司 战略研究所 拟制的一套经典心理测试题为蓝本 根据中国人心理特点加以适当改造后形成的心理测试题 目前已被一些著名大公司 如联想 长虹 海尔等公司作为对员工心理测试的重要辅助试卷 注意 每题只能选择一个答案 应为你第一印象的答案 把相应答案的分值加在一起 即为你的得分 1 你更喜欢吃那种水果 A 草莓2分B 苹果3分C 西瓜5分D 菠萝10分E 橘子15分2 你平时休闲经常去的地方A 郊外2分B 电影院3分C 公园5分D 商场10分E 酒吧15分F 练歌房20分3 你认为容易吸引你的人是 A 有才气的人2

2、分B 依赖你的人3分C 优雅的人5分D 善良的人10分E 性情豪放的人15分4 如果你可以成为一种动物 你希望自己是哪种 A 猫2分B 马3分C 大象5分D 猴子10分E 狗15分F 狮子20分 5 天气很热 你更愿意选择什么方式解暑 A 游泳5分B 喝冷饮10分C 开空调15分6 如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活 你能容忍哪一个 A 蛇2分B 猪5分C 老鼠10分D 苍蝇15分7 你喜欢看哪类电影 电视剧 A 悬疑推理类2分B 童话神话类3分C 自然科学类5分D 伦理道德类10分E 战争枪战类15分8 以下哪个是你身边必带的物品 A 打火机2分B 口红2分C 记事本3分D 纸巾5分

3、E 手机10分 9 你出行时喜欢坐什么交通工具 A 火车2分B 自行车3分C 汽车5分D 飞机10分E 步行15分10 以下颜色你更喜欢哪种 A 紫2分B 黑3分C 蓝5分D 白8分E 黄12分F 红15分11 下列运动中挑选一个你最喜欢的 不一定擅长 A 瑜珈2分B 自行车3分C 乒乓球5分D 拳击8分E 足球10F 蹦极15分12 如果你拥有一座别墅 你认为它应当建立在哪里 A 湖边2分B 草原3分C 海边5分D 森林10分E 城中区15分 13 你更喜欢以下哪种天气现象 A 雪2分B 风3分C 雨5分D 雾10分E 雷电15分14 你希望自己的窗口在一座30层大楼的第几层 A 七层2分B

4、 一层3分C 二十三层5分D 十八层10分E 三十层15分15 你认为自己更喜欢在以下哪一个城市中生活 A 丽江1分B 拉萨3分C 昆明5分D 西安8分E 杭州10分F 北京15分 测试结果 180分以上 意志力强 头脑冷静 有较强的领导欲 事业心强 不达目的不罢休 外表和善 内心自傲 对有利于自己的人际关系比较看重 有时显得性格急噪 咄咄逼人 得理不饶人 不利于自己时顽强抗争 不轻易认输 思维理性 对爱情和婚姻的看法很现实 对金钱的欲望一般 140分至179分 聪明 性格活泼 人缘好 善于交朋友 心机较深 事业心强 渴望成功 思维较理性 崇尚爱情 但当爱情与婚姻发生冲突时会选择有利于自己的婚

5、姻 金钱欲望强烈 100分至139分 爱幻想 思维较感性 以是否与自己投缘为标准来选择朋友 性格显得较孤傲 有时较急噪 有时优柔寡断 事业心较强 喜欢有创造性的工作 不喜欢按常规办事 性格倔强 言语犀利 不善于妥协 崇尚浪漫的爱情 但想法往往不切合实际 金钱欲望一般 70分至99分 好奇心强 喜欢冒险 人缘较好 事业心一般 对待工作 随遇而安 善于妥协 善于发现有趣的事情 但耐心较差 敢于冒险 但有时较胆小 渴望浪漫的爱情 但对婚姻的要求比较现实 不善理财 40分至69分 性情温良 重友谊 性格塌实稳重 但有时也比较狡黠 事业心一般 对本职工作能认真对待 但对自己专业以外事物没有太大兴趣 喜欢

6、有规律的工作和生活 不喜欢冒险 家庭观念强 比较善于理财 40分以下 散漫 爱玩 富于幻想 聪明机灵 待人热情 爱交朋友 但对朋友没有严格的选择标准 事业心较差 更善于享受生活 意志力和耐心都较差 我行我素 有较好的异性缘 但对爱情不够坚持认真 容易妥协 没有财产观念 LOGO心理学 第一章绪论 Contents 一 什么是心理学 读心术 算命 催眠 心理咨询 心理学是研究心理现象和规律的科学 1879年德国莱比锡大学冯特 二 心理学的研究对象 认知过程 感知 记忆 想象 情感过程 喜 怒 哀 乐 心心理过程理意志过程 采取 执行决定 现象个性倾向性 需要 兴趣 动机 个性心理能力 一般 特殊

7、能力 个性心理特征气质 多血质 胆汁质等 性格 谦虚 勤奋 合群 三 心理学的研究方法 一 心理学的研究原则1 客观性2 系统性3 发展性 实验法 测验法 调查法 二 心理学的研究方法 观察法 访谈法 文献法 1 什么是观察法 观察法是指在自然情境中或预先设置的情境中对人或动物的行为进行直接观察 记录而后分析 以期获得其心理活动变化和发展的规律的方法 观察法有什么优点 有什么缺点 17 2 什么是调查法 调查法是通过书面或口头问题的回答 了解被试的心理活动的方法 调查法不仅适用于个体 也适用于团体 调查法通常包括问卷法和访谈法 问卷法有什么优点 有什么缺点 访谈法有什么优点 有什么缺点 18

8、3 什么是实验法 实验法是指人为地有目的地控制或创设一定条件来引起某种心理现象已进行研究的方法 实验法通常包括三种变量 自变量 因变量 无关变量实验法有实验室实验法和自然实验法两种形式 实验法有什么优点 有什么缺点 19 四 心理学的主要观点 一 心理学工作者都研究哪些领域 1 人格及其发展2 学习心理 20 3动机与自我 女警在母亲被杀时躲避听到惨叫不敢出门女子收养贫困大学生反被残杀其女遭凶手强奸大学女生内衣一天被偷4套专家称恋物癖所为4教学与管理心理 皮格马力翁效应5社会心理 从众 首因效应 刻板印象 晕轮效应6心理健康与辅导 21 二 心理学的主要观点 1 生物学的观点2 行为主义的观点

9、3 认知的观点4 精神分析的观点5 现象学的观点 22 23 24 25 26 27 28 巴甫洛夫的条件反射试验 29 30 华生的小艾伯特实验 华生和雷纳1920年 11个月5天 3次 6次 1岁21天泛化 举家迁移 31 32 33 34 35 36 37 观看催眠视频 38 39 第三章注意 一 什么是注意注意是心理活动对一定对象的指向和集中 注意力集中的人什么样 外部 内部 40 41 注意力集中的表现 1 适应性运动 侧耳倾听 双目凝视 2 无关动作的停止 3 呼吸运动的变化 屏息 牙关紧闭 握拳 心跳加快 42 二 注意的分类无目的有目的有目的无需努力需努力不需努力 43 一 无

10、意注意 1 什么是无意注意 事先没有预定目的 不需要作意志努力的注意 也称为不随意注意 2 无意注意产生的条件 44 45 1 刺激物本身的特点a刺激物的强度b刺激物的活动和变化c刺激物之间的对比关系d刺激物的新异性 46 2 人本身的状态a需要和兴趣b心境和情绪c精神状态 47 二 有意注意1 什么是有意注意有意注意是指有预定目的 需要一定意志努力的注意 2 引起和保持有意注意的条件 48 49 三 有意后注意是指事先有预定的目的 但不需要意志努力的注意 50 三 注意的品质 51 一 注意的广度 范围 是指在同一时间内能够清楚地把握对象的个数 注意的广度与知觉对象本身的特点和知觉者的活动任

11、务和知识经验有关 52 二 注意的稳定性是指注意长时间地保持在某一对象上 注意的起伏 两可图形注意的分散ADHD 53 三 注意的分配是指在同一时间内把注意指向于几个不同的对象 常表现为同时进行两种以上有关的活动 注意分配的条件 在同时进行的两种活动中必须有一种是熟练的 54 四 注意的转移是指一个人根据新任务 主动地把注意从一个对象转移动另一个对象上 55 四 注意规律在教学中的应用 一 充分运用无意注意的规律 小马过河 二 着重培养学生的有意注意 三 要善于运用两种注意相互转换的规律 56 第四章感觉和知觉 一 什么是感觉感觉是人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的个别属性的反映 光滑 有香味

12、 57 感觉产生的条件 刺激物必须是某种感觉器官的适宜刺激物 人本身必须有健全的分析器 感受器 内导神经 神经中枢 58 二 什么是知觉 一 什么是知觉知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体的反映 二 知觉的分类1 根据知觉中起主导作用的分析器的活动2 根据知觉对象的不同3 根据知觉映像是否符合客观实际 59 根据知觉对象的不同 物体知觉 空间知觉 时间知觉 运动知觉 社会知觉 人际知觉 自我知觉 60 根据知觉映像是否符合客观实际 正确的知觉 错觉 61 62 63 三 知觉的基本特性 64 1 知觉的选择性人们对信息进行选择性加工的特性称为知觉的选择性 65 2 知觉的整体性当直接

13、作用于感官的刺激不完整的情况下 人们根据自己的知识经验 对刺激进行加工处理 使知觉仍保持完备性 这种特性称为知觉的整体性 66 3 知觉的恒常性 知觉的条件是在一定范围内发生变化 但知觉的映像保持相对稳定 这种特性就是知觉的恒常性 形状 颜色 大小 67 68 4 知觉的理解性 人们对当前所知觉对象 总是以个人的过去经验加以认同和解释 这就是知觉的理解性 69 一 什么是记忆 记忆是过去经验在人脑中的反映 从信息加工的观点看 记忆就是一个对信息的编码 储存和提取的过程 第五章记忆 70 二 记忆的分类 一 根据储存信息的久暂 71 1 瞬时记忆 也称为感觉登记 持续时间仅为2秒左右 特点 持续

14、时间短 保持量大 信息保存具有鲜明形象性 视觉后像 72 2 短时记忆 短时记忆是处于瞬时记忆和长时记忆之间的一个记忆阶段 指保持信息在1分钟之内的记忆 特点 a容量有限 7 2个组块 b信息保存时间较短 c短时记忆是通过复述来保持信息的 73 3 长时记忆 指永久性的信息储存 一般能保持多年甚至终身 长时记忆的信息主要来自短时记忆阶段加以复述的内容 也有由于印象深刻一次形成的 特点 a容量是无限的b保存时间较长c言语编码和表象编码 74 二 根据意识参与的程度 75 三 记忆的过程 76 遗忘 1 什么是遗忘 遗忘是保持的反面 具体说 对于识记过的东西 不能再认或重现 或者错误地再认或重现

15、就叫做遗忘 2 遗忘的原因 77 3 遗忘的规律 78 3 遗忘的规律 79 四 记忆的品质 一 记忆的敏捷性 速度 二 记忆的精确性 核心品质 三 保持的持久性 时间 四 记忆的准备向 提取速度和质量自学第二节 记忆规律在教学中的应用 80 第六章思维与想象 一 什么是思维 一 什么是思维 思维是在感知的基础上对事物的间接的概括的反映 属于认识过程的高级阶段 是借助中介物去探索和发现新事物的心理过程 思维的过程 81 二 思维的分类 1 根据思维所依据的中介物2 根据思维探索目标的方向3 根据思维的结果是否经过明确的思维步骤和对过程是否有清晰的意识4 根据思维的创新程度 82 1 根据思维所

16、依据的中介物 83 直观动作思维 眼不见心不见 手停心停 形象思维 守恒概念可逆思维思维的自我中心 84 皮亚杰的守恒实验 85 86 2 根据思维探索目标的方向 聚合思维 求同思维发散思维 求异思维3 根据思维步骤和意识的参与直觉思维 分析思维4 根据思维的创新程度常规思维 创造性思维 87 创造性思维 a什么是创造性思维 创造性思维是创造性活动中的一种思维 它是应用新的方案或程序 创造新的思维产品的思维活动 b创造性思维 聚合思维 发散思维c创造性思维的过程 准备期 酝酿期 豁朗期 验证期d创造性思维的特点 变通性 灵活性 独特性 流畅性 88 三 解决问题的思维过程 1 问题解决的过程 发现和提出问题 分析问题 提出假设 检验假设 2 影响问题解决的因素 89 90 4 3 1 4 7 9 91 四 思维的品质 1 深刻性与广阔性2 独立性与批判性3 逻辑性4 灵活性 92 二 什么是想象 一 什么是想象 是在头脑中把表现材料进行加工制作而形成新形象的心理过程 二 想像的分类1 是否有目的核计划 无意想象VS 有意想象2 独立性和创造性 再造想象VS 创造想象3 幻想 结合生活愿

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号