2015新课标人教版三年级数学下册第二单元除法估算(例9)24734

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1、除数是一位数的除法 除法估算 例9 一 探究新知 一 情境引入 提出问题 从图中 你知道了哪些信息 有什么不明白的问题 一共摘了182个菠萝 每箱装8个 一共有18个纸箱 求能不能装下 够装 的意思 就是看看能否全装下 够装 是什么意思 阅读与理解 二 探究解法 一 探究新知 18 20 20 8 160 个 需要精确计算吗 为什么 不需要精确计算 只需要知道18个纸箱能不能装下 所以可以用估一估的方法来解决 可以怎样估算呢 可以看看18个纸箱大约能装多少个菠萝 20箱只能装160个 肯定装不下 分析与解答 一 探究新知 182 180 180 8 20 求18个纸箱能否装下 可以先算一算 一

2、共需要多少个纸箱 需要的纸箱肯定超过20个 所以18个纸箱不够装 二 探究解法 分析与解答 还可以怎样解答 他们的分析有道理吗 一 探究新知 答 18个纸箱不够装 你是怎么解决的 请和同学交流一下 都有道理 方法一是求18个纸箱大约装的数量 方法二是求大约需要多少个纸箱 就是求大约需要几份 虽然他们的想法不同 但他们都是用估算的方法 简单而快速地解决了问题 二 探究解法 回顾与反思 一 探究新知 答 23个纸箱才能装下 182 8 22 1 23 个 就是求182里有几个8 应该用笔算 多少个纸箱才能装下 这个问题应该怎样解决呢 二 探究解法 回顾与反思 二 知识运用 答 李老师打字打得更快

3、求哪位老师打字打得更快 就是求什么 怎么求 求他们各自每分钟打多少个字 就可以比出来了 求得的结果都是100 为什么说李老师快呢 哪位老师打字打得更快 和同学交流一下你是怎样解答的 1 二 知识运用 答 三年级平均每班捐赠图书的册数最多 你想选择什么方法解决这个问题 能说说你的方法吗 我选估算的方法 因为不需要精确计算也能解决问题 而且估算比较简单 2 二 知识运用 1吨 1000千克 7 8 9 24 箱 25 24 600 千克 600千克 1000千克 答 可以把苹果 梨和香蕉都装上车 解决问题时 我们能不能换个角度考虑呢 3 对啊 当除法不好解决时 能不能用乘法解决呢 把苹果 梨和香蕉都装上车 行吗 同学们 今天你们有什么收获 三 布置作业 作业 第35页练习七 第7题

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