教育课程课程教学能力提升与发展.doc

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1、 考试计时02018/8/9 下午9:19:47考试时长: 60分钟已用时间: 00:00:13剩余时间: 00:59:46教育教学能力提升与发展在线考试时间限制:60分钟离考试结束还剩 59分 46秒 (到时间后将自动交卷)窗体顶端一、单项选择题(共30小题,每小题2分)1.移动学习资源按照它的表现形式可以分为()种。A.3B.4C.5D.62.另存为的保存类型不包括()A.更名保存B.命名保存C.定位保存D.类型保存3.国家基本教育政策是()A促进教育公平B.优先安排教育发展C.人力资源的开发D.公共资源的优先满足4.()是作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点。A.教育B.人才培养

2、C.高等教育D.中等教育5.职业道德的基础是()A责、权、利B.任务C.道德观念D.行为方式6.近代中国行政管理方面学科的开拓者()A.任继愈B.汤用彤C.蒋南翔D.夏书章7.教育的核心是()A.因材施教B.培养好习惯C.处理好关系D.培养健康人格8.“的教育过程说到底是文化育人”()A.刘云山B.闵恩泽C.袁贵仁D.季羡林9.创新能力的培养方法是()A.使自身改变B.有深厚的积累C.每天都有幻想D.每天动手操作10.教育的首要任务()A.有差异的学习个体的发展B.教学变革C.新技术与教学相结合D.互动学习11.学校对人最重要的教育是()A.人格B.兴趣C.美德D.处事12.从服务体验者角度出

3、发,最易被触发到的是()A.互联网的体验B.互联网金融与教育C.互联网的发展D.互联网的投资13.校长应该基于共同体的建设,通过()等来引领团队和学校的发展,不包括()A.办学思想B.学校制度C.服务保障D.生源来源14.网络辅助教学阶段中的模仿阶段是()A.2000年-2008年B.2001年-2009年C.2000年-2009年D.2001年-2008年15.移动学习属于()A.正式学习B.非正式学习C.系统学习D.非系统学习16.混合学习的目的是()A.重新设计面授课堂的教学结构B.学时分配C.开展网络教学D.探寻开展面授教学17.负责任的学生的核心要求首先是()A.对自己负责B.对家长

4、负责C.对老师负责D.对未来负责18.教师身上()所折射出的人格魅力,将使学生终身受益。A.素质修养B.深厚的职业素养C.高尚师魂D.人格之光19.()是传统知识分子的核心构成部分。A.教B.师C.学D.德20.实现自己人生理想奉献社会的途径是()A职业性质的两重性B.社会分工C.职业活动D.职业的专业性21.要想表格好用,独立成列的问题()A.最小化B.最大化C.极限化D.平均化22.所谓(),是提升我们管理的理论依据的。A.算法B.公式C.函数D.算数23.Coursera、Udacity、edX是比较成规模的三大平台,语言以()为主。A.英语B.法语C.德语D.中文24.导入外部数据不包

5、括()A.新建文本B.导入文本文件C.导入网数据D.新建数据库查询25.STEM这一学科运用()为思想的。A.科学和数学B.设计和探索C.现代技术D.实际问题26.支持网上学习共同体有不包括()A.围绕小知识单元的讨论B.基于课程的答疑讨论C.拓展各种学习资源D.借助社交软件拓展交流27.教育科研能力不包括()A.信息处理能力B.归纳推理能力C.创新求异能力D.敏于思考能力28.今年上半年的投资热点在()A.英语领域B.K12中学和数学领域C.语文领域D.K12中学和英语领域29.最早对教育产生深刻影响的是()A.远程学习B.数字学习C.移动学习D.网上学习30.学校共同体中()处在中心地位。

6、A.社会B.学生C.教师D.家长二、判断题(共20小题,每小题2分)1.创造性思维的培养需要科学与创新融合的教育。错2.信息化时代强化了成人的权威地位。对错3.教育的首要任务是新技术与教学相结合。对错4.THEOL网络教学综合平台(7.0版)不支持多样化教学模式。对错5.文化自信是指一个国家、民族对自身文化价值的肯定,对本民族文化的继承和发展有信心。对错6.所谓专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职活动中所应遵循的价值观念和行为规范以及专业技术能力。对错7.教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。对错8.SCORM标准的特点不包括适应性。对错9.移动学习的目标就是希望学习者能在

7、任何时间、任何地点、以特定方式学习感兴趣的知识。对错10.全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题。对错11.当前的学校教育不存在文化缺失的现象。对错12.随着社会的市场化、功利化、世俗化,道德价值的失落是一个全球性的趋势,但中国表现的尤其突出。对错13.MOOC课程的教学模式已基本定型,使得照此模式批量制作课程成为可能。对错14.想象力是源于现实知识的合理推理的结果对错15.中国优秀传统文化是马克思主义中国化的土壤,中国共产党的一些重要执政理念,源于中国优秀传统文化。对错16.在线信息下载的移动学习模式,学习者可以在脱机环境下学习。对错17.

8、只有交互才能学习。对错18.移动学习是归属到正式学习里的。对错19.创新混合教学模式以F2F为主,Online为辅。对错20.教学、培养人是教师最基本、最重要的职业活动。对错窗体底端教育教学能力提升与发展在线考试时间限制:60分钟离考试结束还剩 59分 46秒 (到时间后将自动交卷)窗体顶端一、单项选择题(共30小题,每小题2分)1.负责任的学生的核心要求首先是()A.对自己负责B.对家长负责C.对老师负责D.对未来负责2.中国青少年研究中心研究员副主任孙云晓是()开始研究儿童教育的。A.1970B.1971C.1972D.19733.慕课创新的特点不包括()A.知识点、短视频B.翻转式课堂C

9、.随时性D.随堂考试、满十分过关4.MOOCs指的是()A.视频公开课B.课件C.网络课程D.大规模开放在线课程5.()作为提供公共教育的主体。A.校长B.教师C.家长/社会D.政府6.教育科研能力不包括()A.信息处理能力B.归纳推理能力C.创新求异能力D.敏于思考能力7.教师身上()所折射出的人格魅力,将使学生终身受益。A.素质修养B.深厚的职业素养C.高尚师魂D.人格之光8.创建图表的流程中最关键的是()A.确定图表创建的目标B.准确选择有效数据区C.正确运用图表的类型D.确定坐标抽9.排序要注意()A.有序组合B.字段设置C.多重排序D.独立列排序10.混合学习的目的是()A.重新设计

10、面授课堂的教学结构B.学时分配C.开展网络教学D.探寻开展面授教学11.数字格式的修饰目的增强表格数据的()A.可读性B.可视性C.方便性D.阅读性12.所谓(),是提升我们管理的理论依据的。A.算法B.公式C.函数D.算数13.Coursera、Udacity、edX是比较成规模的三大平台,语言以()为主。A.英语B.法语C.德语D.中文14.我国当代社会道德问题的成因不包括()A.利字当头扭曲了义利关系B.个人本位扭曲了人伦关系C.过分竞争扭曲了社会和谐D.漠视生命、危及生活15.具体一节课的设计高度融合指的是除了()之外的融合。A.学习活动B.学习内容C.学习工具D.学习视频16.近代中

11、国行政管理方面学科的开拓者()A.任继愈B.汤用彤C.蒋南翔D.夏书章17.基于充分代表性完善决策机制,学校应设立()。A.学校校务委员会或理事会B.校长C.校社区D.专业部门18.尽管互联网教育如火如荼,但是落脚点永远不可以脱离()。A.学习B.教学C.教育D.混合式教学19.()是市场经济的客观规律和内在要求。A.公平B.服务群众C.诚信D.公正20.移动学习属于()A.正式学习B.非正式学习C.系统学习D.非系统学习21.教育的首要任务()A.有差异的学习个体的发展B.教学变革C.新技术与教学相结合D.互动学习22.导入外部数据不包括()A.新建文本B.导入文本文件C.导入网数据D.新建

12、数据库查询23.()是调整人们相互关系的原则规范。A.品德B.道德C.法律D.教育24.北京十一学校章程规定教代会每年()底对校长进行信任投票。A.六月B.七月C.八月D.九月25.最早对教育产生深刻影响的是()A.远程学习B.数字学习C.移动学习D.网上学习26.学校对人最重要的教育是()A.人格B.兴趣C.美德D.处事27.创新能力的培养方法是()A.使自身改变B.有深厚的积累C.每天都有幻想D.每天动手操作28.教育的核心是()A.因材施教B.培养好习惯C.处理好关系D.培养健康人格29.国家基本教育政策是()A促进教育公平B.优先安排教育发展C.人力资源的开发D.公共资源的优先满足30.在网络媒体环境下,学校该如何正视校园内变化。()A.无视周围环境B.有更开放的办学理念C.与社会沟通D.重新树立办学理念二、判断题(共20小题,每小题2分)1.混合学习是探寻开展网络教学与面授教学在学时分配方面的最佳方法。对错2.创新混合教学模式以F2F为主,Online为辅。对错3.创造性思维的培养需要科

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