最新人教版小学四级下册音乐《江南好》教案讲解学习.pdf

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1、学习资料 精品文档 第 1 页 课题欣赏 江南好 课型新授课时安排一 教 材 简 析 民乐合奏 江南好 是谭蜜子和金士英根据江南丝 竹名曲 欢乐歌 改编的 乐曲既流畅优美又欢快活泼 具有典型的江南音乐特点 细腻婉转 清澈秀丽 乐曲 的旋律基本来自 欢乐歌 只是做了删繁就简和旋律 的变化 使音乐显得更为紧凑 流畅 一气呵成 教 学 目 的 知识目标 初步认识民族吹管乐器竹笛 感受竹笛的音 色 能力目标 能分辨民乐合奏 江南好 的音乐结构 感 受不同乐段的音乐情绪 教育目标 培养学生热爱中国的民族乐器 热爱祖国大 好河山的感情 教学 重点 难点 感受民族乐器竹笛的音色特点 能分辨民乐合奏 江南 好

2、 的音乐结构 感受不同乐段的音乐情绪 课 前 准 备 课前 预习 了解民族吹管乐器竹笛 搜集描写江南的诗歌等 教 具 运 用 多媒体 学习资料 精品文档 教 学 过 程第 2 页 第 1 课时授课时间年月日 教学内容欣赏民乐合奏 江南好 教学重点了解与江南相关的音乐和文化艺术作品 学习内容教 师 活 动学生活动札记修改 一 组 织 教学 二 导 入 新课 三 新授 1 师生问好 出示实物 竹笛 设问 这是什么乐 器 你对它有多 少了解 教师展 示一段笛子乐曲 让学生感受竹笛 的音色特点 1 有竹笛引入今 天的欣赏曲 江南 好 介绍乐曲 2 初听 江南好 感受一下音乐的情 绪给乐曲分段 3 欣赏

3、乐曲的第一 部分感受乐曲的情 绪 4 详细分析第二 部分 先分别熟悉三段 主题 然后分析第 二部分的结构 并 把答案涂在书上 师生问好 认真思考 回答问题 认真听讲 激发兴趣 乐曲分为两部分 第一部分优美 第 二部分欢快 认真欣赏 仔细 思考问题 小组讨论 师生互 评 视学生的 回答可补 充一部分 重要的知 识点 学习资料 精品文档 教 学 过 程第 3 页 学习内容教 师 活 动学生活动札记修改 四 知识 拓展 五 小结 1 通过刚才的欣赏 我们已经知道江南是 一个山清水秀的好地 方 自古以来文人墨 客创作了许多艺术作 品来赞美江南 同学 们能够说一说么 2 教师朗诵 忆江 南 引导学生朗诵 泊船瓜洲 观看 有关江南的美术作 品 3 完整欣赏乐曲 启 发学生伴随着旋需 进行律动 教 师 描 绘 江 南 的 美 景 激发学生热爱民 族乐器 热爱祖国大 好河山的感情 仔细思考 积极回答 自评与互评 小组合作 表现音乐 女生表现第一 部分 男生表 现第二部分 教师示范 与学生互 动

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