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1、中学“五感”系列教育活动方案与中学“做一个有道德的人”主题实践活动方案合集 中学“五感”系列教育活动方案与中学“做一个有道德的人”主题实践活动方案合集中学“五感”系列教育活动方案 一、指导思想感恩是一种文明，感恩是一种品德。 更是一种责任。 感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。 对与今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。 懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。 拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。 我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。 二、活动主
2、题感悟人生、感知变化、感动真情、感动好人、感谢他人 三、活动目标通过本次活动，让学生学会自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。 那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。 当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。 通过本次活动，让学生在养成感恩情怀的基础上，影响和带动家长积极参与到活动中来，实现教育一个学生，带动一个家庭，文明整个学校的目标，推动学生文明、家庭和睦、校园和谐。 四、组织领导小组组长瞿国良副组长杨健春组员蒋学军、戴峰、袁敏芳、陈淼、周文军、钱静芳、
3、马萍、各班主任 五、活动时间20*年11月1日20*年1月1日 六、活动方案安排宣传发动阶段营造校园感恩文化 1、国旗下讲话，宣读塘桥初中感恩教育倡议书，全员发动。 利用晨会和班会课时间，班主任进行宣讲感恩小故事，并组织学生讨论从故事中领悟到什么。 利用校园广播、国旗下讲话宣讲感恩故事;利用宣传画廊、校园广播及时报道学校的好人好事，创设校园感恩氛围。 全面实施阶段1.开展以学会感恩、与爱同行为主题的征文比赛在全校开展以感恩为主题的征文比赛。 采用班级评选选、学校评选的方式，每个年级组评选出10篇优秀征文，获奖征文利用学校宣传画廊及塘初中之声展示。 开展感恩励志主题班会评比活动各班利用班会课，开
4、展感恩励志主题班会。 3.开展诚实守信懂得感恩演讲比赛。 以诚实守信懂得感恩为主题。 演讲内容包括如何创诚信校园，如何做诚实学生、诚信考生或宣传诚实守信中学学生的先进事迹、如何感恩社会、感恩父母、感恩教师、感恩学校、感恩同学等内容。 4.各班征集感恩箴言，并到学校进行评比。 5.组织部分学生赴敬老院慰问孤寡老人。 6.感恩自然志愿者活动。 倡议学生利用双休日进社区宣传爱护环境、爱护自然。 8、开展文明礼仪教育活动、团员文明礼仪示范岗的榜样示范。 开展学生向老师献真情活动。 每天到校后和放学时向老师问好;在校期间，遇到老师自觉向老师问好，标准语言是老师早、老师好，声音宏亮。 遇见年长者自觉问好，
5、标准语言是您早、您好，声音宏亮。 利用校本科开展同学如手足主题活动，真心称与之朝夕相处的同学，让同学发现自己及他人身上的闪光点，学会感激，学会道谢。 号召为同学做一事，鼓励同学相互关心，相互帮助。 见到同学主动问候;得到帮助后要真诚地说声谢谢，做错事后要主动说声对不起;定期为同学或班级做好事，主动帮助生活和学习上有困难的同学，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。 总结展示阶段1.每个年级组选一个班级举行感恩你我他主题班会，邀请领导和部分家长参加。 班主任例会，交流五感教育活动总结。 3.感恩箴言评比展示活动。 4.学校举行五感教育活动总结表彰会。 中学“做一个有道德的
6、人”主题实践活动方案中学做一个有道德的人主题实践活动方案 一、指导思想以做一个有道德的人为主题，在未成年人中长期组织开展知荣辱、树新风、我行动道德实践活动，突出体验亲情、和谐校园、爱心奉献三项重点教育。 通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动，引导未成年人在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操，培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，在家庭做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。 通过该项活动动员引导全校学生在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，践行道德规范，使社会主义核心价值体系深入广大未成年人心中，推动未成年人思想道德建设的
7、深入发展。 二、活动指导小组组长党总支黄友供书记副组长陈文强校长、苏伯群副校长、姚育青副校长、陈红珍副校长主办部门团委、少先队、学生会协办部门德育处、生管处、办公室、教务处、教研室、总务处、保卫科成员许苹林娟娟黄学斌姚晓丹杨兴郭蔡芝禾罗俊明李康林雄伟王守琼杨理达许日中朱文智李志东于欢许鹄翔李爽黄锡栋张颉叶东升陈晓雯李景周彦臻沈维维李振宇黄强徐利毕人柱李祥增李忠玉范代腾卢胜宏林萍廖明棽学生会干部 三、活动安排（一）宣传发动阶段（3月起）1厦门双十中学做一个有道德的人主题实践活动启动仪式周一晨会 （1）学校领导讲话动员 （2）学生干部发出倡议知荣辱、树新风，做一个有道德的人 （3）各班出黑板报做一
8、个有道德的人 （4）利用各种宣传阵地进行公民基本道德规范、八荣八耻、文明礼仪等的宣传，营造活动氛围。 2以国旗下讲话形式开展系列主题讲话传承美德倡导文明共享和谐；学习雷锋精神，从身边小事做起；缅怀先烈爱我中华勇担重任在社会实践中增长才干，在文明举止行为中展示双十学生风采；在规范中找寻自我，在拼搏中体现人生价值；用实际行动践行勤毅信诚的校训；用青春谱写时代新的乐章-五一节、五四青年节献词；善待生命，做一个身心健康的现代中学生；严以律己，宽容待人；创建节约型校园从爱护公物做起；民族气节与爱国精神（二）组织实施阶段（3月12月）系列活动一感恩父母亲情体验活动1以感恩父母为主题的书信比赛，通过书信表达
9、对父母的感激之情。 4月5月（母亲节评奖）2以爸爸妈妈，我想对您说为主题的演讲比赛4月5月（母亲节比赛）3亲情对对碰团体辅导活动11月初4布置爱心家庭作业，包括 （1）开展亲情调查，了解父母的工作、生日、兴趣、烦恼等，提交亲情调查表。 （2）进行亲子对话，与父母深入地谈心，交流思想感情，倾听父母的教诲，对父母说一句体贴感激的话。 （3）坚持开展家庭行孝活动，例如吃饭吃菜要礼让，先长辈后自己；主动分担家务，帮助父母打扫卫生、洗衣服、做饭洗碗等；为父母做一件侍奉性的事，如给父母捶捶背、揉揉肩；为父母等长辈制作生日卡、节日卡，制作节日礼物等。 （4）了解家庭经济状况，体验父母抚养子女的艰辛，模拟一份
10、家庭理财方案，合理安排自己的零花钱。 收集爱心家庭作业亲情调查表、亲子对话单、家庭理财方案、日记等布置作业4月下旬阶段检查6月中旬收集作业9月初5组织团（队）会，学生交流感悟，进行爱的传递学生在完成爱心家庭作业后，在自己的日记上写下感受，利用班会课交流活动后的体验，相互借鉴学习，对好的做法予以表扬，营造学会关爱、孝敬父母的氛围。 也可邀请部分家长参加活动，进行亲情面对面交流。 9月初6我是理家小能手动手做比赛六一儿童节7厦门市家庭教育讲师团到校分别为初、高中学生家长开设家庭美德教育专题讲座9月中旬系列活动二美德校园活动1主题班会做一个有道德的人践行勤、毅、信、诚的校训4月中下旬2迎奥运、讲文明
11、、树新风美在校园摄影作品比赛作品缴交20*年5月10日前3和谐社会和谐校园双十师生摄影作品联展作品缴交4月18日前展览5月1日至7月5日4认识自我篆刻自信高中学生篆刻优秀习作展5月至6月30日止5勤毅信诚主题涂鸦绘画现场赛5月初6双十中学我爱我家寝室文化大赛4月21日5月5日 7、激扬青春校园辩论赛预赛5月11日18日决赛5月25日8新奥运新青年新风采中学生礼仪形象大赛（服装表演、礼仪知识问答、礼仪示范表演）5月15日20日9成立双十中学学生文明礼仪队5月下旬10弘扬中华美德，让青春闪光中华经典诗文朗诵比赛（端午节纪念屈原，学习诗人的爱国精神，吟诵中华的优秀诗辞）初中部5月23日高中部6月8日
12、（端午节）11道德格言征集、评比、宣传5月9月初12践行荣辱观，美德在我心道德小品比赛12月9日13魂系中华爱国主义歌曲合唱比赛12月9日14双十中学20*届高三毕业生十八岁成人宣誓仪式20*年元旦系列活动三小小志愿者活动1爱心小天使活动开展各团支部和社会福利院孤儿手拉手结对子活动六一儿童节组织志愿者参加暑假大手拉小手，爱心助成长活动暑假2社区小义工活动组织初中部志愿者参加镇海社区建设，高中部志愿者参加禾山街道社区建设，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动周末3文明小使者活动 （1）组织迎奥运专项志愿服务活动。 组织志愿者走上街头，深入社区开展迎奥运文明礼仪推广、社区环境整
13、治与美化、交通协管、景区环境保护等志愿服务活动，为厦门创建全国文明城市做贡献，为成功举办奥运会创造良好环境。 五四青年节前后 （2）开展奥运知识和志愿服务理念宣传普及活动。 通过宣讲团、报告会、科普宣传等形式，推广北京奥运会绿色、科技、人文的理念和北京残奥会超越、融合、共享的理念，大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，促进志愿文化建设。 6月初. （3）举办志愿服务工作成果展示9月初 （4）开展志愿服务评选表彰活动。 开展面向各类志愿者的评选表彰活动，加大对优秀典型的宣传力度。 3月初、9月初（三）评选表彰阶段（12月以后）1利用班（团、队）会，总结前一阶段活动开展情况，组织学生进行自评互评，引导学生自我教育、自我提高。 2评选表彰活动中涌现的好人好事，评选礼仪之星、服务之星、感动双十之星等，对先进典型和感人事迹进行总结、宣传。 （四）总结深化研究部署下一阶段工作，把该项活动作为一项长期的主题实践活动持久开展下去。 内容仅供参考
