【主题班会3篇】初三班主任工作计划青春期教育

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2、难点 1、重点把握异性交往的准则。 2、难点树立健康的异性交往观念。 四、课前准备制作课件,学生写父母的爱情、名人的爱情、青春的随想等作文。 五、活动过程 四、课后反思我不能说,这一堂课,会让学生改变很多,更不可能解决所有关于“异性交往”的困惑,但我可以肯定,这节课会给正值青春年华的孩子带来一定的影响。 泰弋尔曾经说过“不是铁器的敲打而是水的载歌载舞使粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石。 我总是想,每次激励孩子一点点,引导他们一点点,可能就会成就许多美丽的鹅卵石。 可能花开的季节就会少些遗憾,多些绚烂!高一年级历史学习计划 一、指导思想:新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、促进教学方式转

3、变等方面作了改革,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。 为适应这一新形势,确保高中教育质量的稳步提升,我们的教学要切实有利于广大学生的自主发展。 对我们教师来讲既是一个挑战,也是一个机遇。 只有认真研究,深入思考,努力实践才能适应新课程需要。 在接下来的教学实践中,我们要本着拓展教学思路、创新教学模式、提高教学技能、放宽教学视野的指导精神,积极摸索和总结教学规律,提升学生在历史学习中的认知能力和求知兴趣,实现历史教学的新突破。 二、教材分析历史必修一呈现的是人类政治文明发展史,内容包括中国和世界的,涉及古代、近代和现代不同历史时期。 本书内容可分为四个方面: (1)中国和外国政治制度及发

4、展特点; (2)重大的政治事件; (3)政治文明发展过程中涌现出重要政治人物; (4)重要的历史现象。 通过了解这些历史内容,我们能够正确认识历出现的重大政治斗争,把握人类社会发展的基本线索和规律;理解政治变革是社会发展多种因素共同作用的结果;通过对历史的回顾,还能更清醒的把握当今中国和世界政治特点及未来走向。 三、学生现状分析今年任教高一历史教学工作。 通过初步接触和了解发现学生历史学科基础相当薄弱,缺乏学习兴趣,基本的学习方法和习惯没有养成,而且对历史学科一惯当作“副科”,非常不重视。 四、本学期教学目标1过程与方法:学习搜集历有关政治活动方面的资料,并能进行初步的归纳与分析;学会从历史的

5、角度来看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响,理解政治变革是社会历史发展多种因素共同作用的结果,并能对其进行科学的评价与解释; 2、情感态度与价值观:理解从*到民主、从人治到法治是人类社会一个漫长而艰难的历史过程,树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想。 五、重点工作及具体措施: (一)重点工作: (1)明确教学任务、抓好教学常规、注重基础知识、培养学生兴趣。 (2)精心备课,把每一堂课当成优质课来准备,注重教学设计的探索。 (3)注意教学方法的改进,让学生掌握知识的同时,更能掌握学习方法。 (二)具体措施: 1、增加历史教学的趣味性,活跃课堂气氛。 高中学生的思想认识水平相较于初中生来

6、说,已经开始发生重大转变,理性思维的能力大幅提升。 但是由于毕竟高一年级的学生还没有完全过渡到成熟的理性思维,完全枯燥和单一的理性分析还不完全适合他们的认知层次。 所以,在教学过程中既要培养他们对于事件本质和事件规律的认识和分析,也要糅合趣味性较强的历史典故和历史逸闻,辅助学生对当时历史环境和历史事件的理解和分析。 2、转变教学方式,力求做到以下几点: (1)每堂课均采取1+2+1的模式。 前3-5分钟复习上一节内容;30分钟讲课;最后3-5分钟检测本节课学习情况。 (2)每两周一次总结测查,把两周内所学主要内容以提问形式或试卷形式考察一遍。 (3)每月一次月考,查漏补缺,让学生做到心中有数。

7、 3、培养学生的理性思维和研究能力 (1)每学完一个单元引导学生概括本单元的知识体系,培养他们的概括总结能力。 (2)课堂教学过程中适当穿插一些高考典型例题的演练,培养他们的应考意识。 (3)在时间允许的范围内会组织学生扩大历史阅读领域,拓宽知识面,培养他们的联系能力 六、教学方法:综合考点内容,突出学科内的知识衔接,注重学科间的贯通,拓宽学生知识面,提高了学生的思维能力;基础训练,重在运用;拓展训练,重在提高;综合训练,重在发展。 使学生既从“点”上拓展,有能对所学知识点结合,融会贯通。 历的政治活动是丰富多彩、极其复杂的,他与经济活动、文化活动等一起构成了人类历多彩的社会活动。 只要同学们

8、潜心学习,细心探究,就一定会有许多意想不到的收获,感悟许多历史的真谛。 一、指导思想:新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。 为适应这一新形势,确保高中教育质量的稳步前进,我们的教学要切实有利于广大学生的自主发展。 高中历史新课程这一高中历史教育的实验田,对我们教师来讲既是一个挑战,也是一个机遇。 只有认真研究,深入思考,努力实践才能赢得主动,取得事业和人生的双重进步。 在接下来的教学实践中,我们要本着拓展教学思路、创新教学模式、提高教学技能、放宽教学视野的指导精神,积极摸索和总结教学规

9、律,尽快提升学生在历史学习中的认知能力和求知兴趣,实现琼山侨中历史教学的新突破。 二、学生情况分析:高一年级110班共七百多个学生,重点班生源质量相对较好,非重点班的质量差一些,高一新生一方另一方面由于初中的历史基础知识都比较薄弱,所以高一历史教学应注重基础的培养和兴趣的培育。 此外,教师在教学过程中应穿插一些与历史教学相关的历史典故,尽量多地使用多媒体辅助教学,将历史知识与历史发展脉络通过生动活波和直观浅显的方式呈现给学生。 三、教学方法:综合考点内容,突出学科内的知识衔接,注重学科间的贯通,拓宽学生知识面,提高学生的思维能力;基础训练,重在运用;拓展训练,重在提高;综合训练,重在发展。 使

10、学生既从“点”上拓展,又能对所学知识点结合,融会贯通。 高中历史教材的主体结构按“学习专题”构建。 历的政治活动是丰富多彩、极其复杂的,他与经济活动、文化活动一起构成了人类历多彩的生活活动。 只要同学们潜心学习,细心探究,就一定会有许多意想不到的收获,感悟许多历史的真谛。 四、重点工作及具体措施: (一)重点工作: (1)明确教学任务、抓好教学常规、注重基础知识、培养学生兴趣。 (2)精心备课,把每一堂课当成优质课来准备,注重教学设计的探索。 (3)注意教学方法的改进,让学生掌握知识的同时,更能掌握学习知识的方法。 (二)具体措施: 1、增加历史教学的趣味性,活跃课堂气氛高中学生的思想认识水平

11、相较于初中生来说,已经开始发生重大转变,理性思维的能力大幅提升。 但是由于毕竟高一年级的学生还没有完全过渡到成熟的理性思维,完全枯燥和单一的理性分析还不完全适合他们的认知层次。 所以,在教学过程中既要培养他们对于事件本质和事件规律的认识和分析,也要糅合趣味性较强的历史典故和历史逸闻,辅助学生对当时历史环境和历史事件的理解和分析。 3、培养学生的理性思维和研究能力 (1)每学完一个单元引导学生概括本单元的知识体系,培养他们的概括总结能力。 (2)课堂教学过程中适当穿插一些高考典型例题的演练,培养他们的应考意识。 酒店保安部工作计划范文班主任工作计划|个人工作计划|幼儿园工作计划|健康教育工作计划

12、|学生会工作计划|工作总结与计划 1、从内部治理入手,提高保安综合素质。 建立目标治理责任制,层层分解落实工作任务,有效地解决干与不干、干好与干坏都一样的被动局面,起到鼓励先进、鞭策后进的作用。 制定全年工作目标,将各项任务分解落实到各班组及员工,使人人有目标、有任务,个个有压力、有动力。 2、努力提高业务素质,增强处理突发事件的能力,培养一支纪律严明,作风顽强的保安队伍。 首先、做好思想工作,加强业务培训,培养员工吃苦耐劳和爱店如家的思想。 各级治理人员要融入队员中,和队员一起练习,以便发现问题,有针对性地解决问题。 其次、增强服务意识,提高为客服务能力。 在工作中要尊重客人,主动向客人打招

13、呼,主动礼让。 再忙也不能怠慢客人、忽视客人,必须专心服务,注重细节,追求完美。 第三,必须注重策略,理解客人,尊重客人。 对待客人的无理要求或无故指责,要采取引导和感化的方法,不能和客人发生正面冲突。 教育员工从心里明白我们所做的一切,都是为了客人的满足。 3、利用行业优势,加强保安信息工作。 首先,根据公安、消防部门的要求,充分发挥保安部的职能作用,严格治理,严格要求,切实落实好各项安全防范措施,保证酒店的正常秩序。 其次,加强与公安、消防部门的沟通,协助酒店把好用人关,进一步净化酒店的治安环境。 及时消除各种不安全隐患,有效的遏制各类事故的发生,确保酒店各项消防工作安全顺利。 4、加强各

14、种设施设备的维护保养,提高技防工作效率。 首先、完善维保制度,明确维保责任。 根据不同设备、不同区域,明确维保责任和工作流程,确保设备处处有人管,件件有人护。 其次、制定具体的维护保养计划,确保设备在规定的时间内能得到维护保养 三、执行正确的维护保养技术标准,以技术参数为核心准确的反映设施设备的运行状态和维护保养的情况,整体提高维护保养的水平 四、加强消防检查人员的业务素质和业务水平,凭借过硬的业务技能,保证设施设备维护工作的有序进行。 5、做好协调工作,加强酒店员工的消防安全意识。 广泛开展消防安全宣传教育,利用大家喜闻乐见的形式开展消防宣传活动,普及消防知识,并组织酒店员工分时分批进行灭火疏散演练,即增加员工的安全知识又能检验员工的实战能力。 内容仅供参考

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