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1、精品快乐主题计划 小三班主题计划 一、主题名称快乐自己找 二、主题本班幼儿年龄偏小，许多宝宝都是初次初次从家庭走入幼儿园，宝宝进入幼儿园，意味着他们要离开熟悉的环境和亲人过上集体生活，面对陌生的环境、陌生的人，在心理上自然会出现不安全感，有的宝宝哭闹着不让爸妈离开；有的宝宝前几天高兴地去上幼儿园，但是后来却在家耍赖皮，怎么也不肯再去了，满脸的眼泪让爸妈于心不忍，有的宝宝虽然在爸妈的哄骗下到了幼儿园，但爸妈却发现宝宝闷闷不乐，白天食欲不振，晚上噩梦连连分离焦虑”和“陌生焦虑”随之而来。 而我们的首要目的就是帮助宝宝跨好“入园”这道“槛儿”，帮助宝宝缓解这种焦虑，找回自我。 所以我们决定创设快乐自
2、己找这个主题，鼓励幼儿能够表达自己的情绪，能初步尝试与同伴交往，在幼儿园这个大家庭中找到自己所依恋的人或物，从而尽快摆脱分离焦虑。 三、总目标 1、情绪安定、愉快，有安全感，逐步建立与教师的依恋关系。 2、愿意向成人和同伴表达自己的情绪。 3、愿意与同伴交往和游戏。 4、喜欢来幼儿园，喜欢老师和同伴。 5、认识幼儿园的环境，熟悉并适应幼儿园的一日生活。 6、喜欢参与音乐与美术活动。 7、尝试独立完成自己力所能及的事情。 四、家园合作 1、召开家长会，请家长调整好心态，不要让自己的紧张和焦虑情绪影响了幼儿。 利用家园联系册、电话以及接园时面对面沟通，使家长了解幼儿在园的情况。 2、将幼儿在园期间
3、活动的照片及时上传或粘贴在家园栏中，减少家长焦虑情绪。 3、请家长在家中为幼儿创设便利条件，鼓励幼儿做一些力所能及的家务劳动，使幼儿从中体验到自己的能力。 五、环境创设 1、创设主题墙面快乐一家亲，在环境布置中粘贴幼儿全家福照片，供幼儿观赏。 2、“快乐自己找”主题墙饰一列有四节车厢的小火车，分别在每节车厢上粘贴幼儿日常生活以及活动的照片，如第一节车厢上“我的朋友”是幼儿与同伴一起游戏的照片，第二节“我喜欢的玩具”粘贴幼儿喜欢的玩具或照片，第三节“我自己来”粘贴幼儿独立进餐、穿鞋的照片，第四节“我真能干”展示幼儿帮助其他人或是劳动的照片。 3、在家长园地中创设“全勤宝宝”专栏，每天来园时请幼儿在自己的照片袋子里插上一面小红旗，并对积极来园不哭闹的幼儿给与相应的奖励。 六、网络图 七、主要活动艺术领域音乐我爱我的幼儿园、找朋友、小鸭和小鸡美术我爱的玩具、小手点点语言领域谈话活动幼儿园里快乐多、你是我的好朋友儿歌别说我小社会领域我喜欢幼儿园里的、一起玩真快乐、今天我最棒、我来帮助你、我会做游戏猜猜我是谁、找朋友、介绍我自己健康领域我爱喝水、打针我不怕快乐自己找我爱幼儿园今天我最棒认识幼儿园熟悉幼儿园的一日生活幼儿园里快乐多玩具我最爱我的好朋友有趣的活动我会做我来帮助你。 内容仅供参考
