星级学生事迹材料与星级少年事迹材料汇编

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1、星级学生事迹材料与星级少年事迹材料汇编 星级学生事迹材料与星级少年事迹材料汇编星级学生事迹材料校级优秀星级少年个人事迹材料姓名邵辰龙性别男年龄9岁班级禹城市步云小学20*级七班格言没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 最喜欢的话一分劳动，一份收获。 邵辰龙之荣誉20*年禹城实验幼儿园“口才与交际”获得一等奖。 20*年获得禹城市实验小学“校级优秀星级少年”的称号20*年获得禹城市实验小学校级“学习之星”称号20*年获得禹城市实验小学校级“优秀小学生”的殊荣。 校级优秀星级少年个人事迹材料邵辰龙是二年级七班的一名学生，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，在爸爸妈妈的眼里

2、，她是一个听话懂事的好孩子。 她孝敬老人，尊敬师长，她帮妈妈擦桌子、浇花；她帮奶奶脱裤子、拿鞋；他还给生病的爷爷讲笑话，逗爷爷开心；她用自己的行动表达着她对家人的爱。 她不乱花钱，不乱要东西，不买学校门口的小吃。 最近，他还养成了每天都睡午觉的好习惯。 他具有良好的学习习惯爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。 积极动脑、大胆发言是邵辰龙上课时的突出表现。 看书、听故事是邵辰龙的爱好之一。 无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看！从小到大看

3、的书已无法计算，主要有我们爱科学、小学生读写、红蕾、上下五千年、小学生分类作文大观、十万个为什么以及一些儿童文学名著等。 记得前一段时间，看冒险小虎队系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是 四、五个小时，三十本书几周就看完了。 “开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流，另外，邵辰龙还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。 自入学以来，他一直担任班长或小班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加

4、学校组织的各项活动。 对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。 如在数学课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，他总是着急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。 到目前为止，他每学期均被评为学校“三好学生”。 做个好孩子，做个好学生，一直是她追求的目标，并以此为动力激励自己更加努力的学习，不断提高和完善自己。 荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。 今后，她将再接再厉，坚持不懈，在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步；在生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让他们安心工作；在工作上，继续发扬不怕苦、

5、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。 成绩只能代表过去，不能代表将来，愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，从而更好地为祖国的明天服务。 篇二星级少年事迹材料校级优秀星级少年个人材料王子月三年级十三班王子月同学今年九岁，是实验小学三年级十三班的一名学生，自入学以来一直努力学习，而今已经成长为大家眼里的一名优秀学生。 在老师的教育和父母的关心下，王子月同学养成了良好的学习习惯，学习专心、勤学善思，不懂就问，经常主动与老师、同学交流学习心得，从而受益匪浅。 在老师的鼓

6、励和熏陶下，对远源流长的中华文化十分热爱，养成了爱好阅读的习惯，阅读了很多名著和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。 曾连续获得过校级学习之星、三好学生、优秀班干部等荣誉称号。 经过辛勤的努力，他的学习成绩始终名列班级前列。 王子月同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，被大家一致认为是待人热情，尊敬师长的好学生。 王子月同学一直发自内心地尊重与敬爱老师，因为是老师给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。 王子月同学在班里能真诚的对待每

7、一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他都会及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们，在他的努力下，以一颗赤诚之心，换来了同学们的信任和支持。 他从一年级开始一直担任班长和语文课代表，是老师得力的小助手，对于老师布置给他的任务，他一定会积极认真地去完成，要求自己越做越好。 在班主任老师的指导下，组织了很多次活动并取得了圆满的成功。 王子月同学不仅学习优秀，各方面素质也很突出，如在每一年的田径运动会上，都能看见非常活跃的他，在跑道上努力奔跑，为班级争得荣誉，经过他的勤学苦练，写得了一手好字，每次学校组织办黑板报时，他都积极参与。 除此之外，他还参加了各种知识竞赛，并且在比赛中不错的成绩。 他是

8、一个活泼开朗的小男孩，各方面也表现的很出色，在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，今后他一定会更加努力做一个助人为乐，成绩优异，工作出色、尊敬师长，待人热情，勤奋努力，全面发展的好学生。 我们期待王子月同学同学会做得更好！篇三校级优秀星级少年个人事迹材料。 玉溪小学优秀星级少年个人事迹材料姓名邓翀昀性别男年龄8岁班级玉溪小学二年级 （3）班格言坚强是起点最喜欢的话播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一

9、个好人生。 快乐成长篇20*年秋-20*年夏先后在（凌霄小学、梅江小学）幼儿班、实验幼儿园学习。 20*学年度第一学期被学校评为“优秀少先队员”“优秀学生干部”20*学年度第二学期被学校评为“优秀少先队员”“优秀学生”20*学年度第一学期被学校评为“优秀少先队员”“优秀学生”他学习勤奋，善于思考。 遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考和回答老师提出的问题。 放学后，认真完成老师布置的家庭作业，喜欢看课外书。 他喜欢唱歌，跳舞。 这些健康的爱好，陶冶了他的情操，启迪了他的智慧。 使他成为一个全面发展的孩子。 他喜欢运动，做游戏。 运动锻炼了体魄，游戏增长了知识，开阔了心智。 他喜欢交朋友，做事认真、

10、一丝不苟。 别人交代他的事情，他总是不遗余力的完成。 他以做个好孩子、好学生为目标，以此为动力激励自己更加努力学习，不断提高和完善自己。 荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。 今后，他将再接再厉，坚持不懈，在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步；在生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务，为父母分忧；在工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的力量，为同学们的共同进步尽自己的心意。 祝愿他雏鹰展翅，明天会更好！星级少年事迹材料校级优秀星级少年个人材料王子月三年级十三班王子月

11、同学今年九岁，是实验小学三年级十三班的一名学生，自入学以来一直努力学习，而今已经成长为大家眼里的一名优秀学生。 在老师的教育和父母的关心下，王子月同学养成了良好的学习习惯，学习专心、勤学善思，不懂就问，经常主动与老师、同学交流学习心得，从而受益匪浅。 在老师的鼓励和熏陶下，对远源流长的中华文化十分热爱，养成了爱好阅读的习惯，阅读了很多名著和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。 曾连续获得过校级学习之星、三好学生、优秀班干部等荣誉称号。 经过辛勤的努力，他的学习成绩始终名列班级前列。 王子月同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，

12、他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，被大家一致认为是待人热情，尊敬师长的好学生。 王子月同学一直发自内心地尊重与敬爱老师，因为是老师给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。 王子月同学在班里能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他都会及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们，在他的努力下，以一颗赤诚之心，换来了同学们的信任和支持。 他从一年级开始一直担任班长和语文课代表，是老师得力的小助手，对于老师布置给他的任务，他一定会积极认真地去完成，要求自己越做越好。 在班主任老师的指导下，组织了很多次活动并取得了圆满的成功。 王

13、子月同学不仅学习优秀，各方面素质也很突出，如在每一年的田径运动会上，都能看见非常活跃的他，在跑道上努力奔跑，为班级争得荣誉，经过他的勤学苦练，写得了一手好字，每次学校组织办黑板报时，他都积极参与。 除此之外，他还参加了各种知识竞赛，并且在比赛中不错的成绩。 他是一个活泼开朗的小男孩，各方面也表现的很出色，在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，今后他一定会更加努力做一个助人为乐，成绩优异，工作出色、尊敬师长，待人热情，勤奋努力，全面发展的好学生。 我们期待王子月

14、同学同学会做得更好！篇二小学生校级优秀星级少年个人事迹材料校级优秀星级少年个人事迹材料姓名邵辰龙性别男年龄9岁班级禹城市步云小学20*级七班格言没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 最喜欢的话一分劳动，一份收获。 邵辰龙之荣誉20*年禹城实验幼儿园“口才与交际”获得一等奖。 20*年获得禹城市实验小学“校级优秀星级少年”的称号20*年获得禹城市实验小学校级“学习之星”称号20*年获得禹城市实验小学校级“优秀小学生”的殊荣。 校级优秀星级少年个人事迹材料邵辰龙是二年级七班的一名学生，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，在爸爸妈妈的眼里，她是一个听话懂事的好孩子。 她孝敬

15、老人，尊敬师长，她帮妈妈擦桌子、浇花；她帮奶奶脱裤子、拿鞋；他还给生病的爷爷讲笑话，逗爷爷开心；她用自己的行动表达着她对家人的爱。 她不乱花钱，不乱要东西，不买学校门口的小吃。 最近，他还养成了每天都睡午觉的好习惯。 他具有良好的学习习惯爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。 积极动脑、大胆发言是邵辰龙上课时的突出表现。 看书、听故事是邵辰龙的爱好之一。 无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有我们爱科学、小学生读写、红蕾、上下五千年、小学生分类作文大观、十万个为什么以及一些儿童文学名著等。 记得前一段时间，看冒