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1、教师个人体育艺术先进事迹材料 教师个人体育艺术先进事迹材料xxxx同志自从xx年2月参加工作以来，一心扑在党的教育事业上，工作勤勤恳恳、任劳任怨，以一颗赤子之心，用青春和热情谱写了一首首动人的乐章。 该同志从参加工作以来，就战斗在教学的前线。 她结合音乐学科趣味性强、能于潜移默化中陶冶学生情操的特点，认真备课，让学生学会乐理知识的同时，提高了鉴赏音乐的能力，锻炼了学生的胆识，更进一步提升学生的审美能力，在寓教于乐中达到教书育人的目的。 她在担任班主任期间，兢兢业业,始终把爱心和耐心作为工作的出发点。 她把全部的爱都倾注到了学生身上，受到了学生、家长、老师和领导的一致好评。 学生们说“她既像姐姐
2、，又像朋友。 由于她教学工作的出色，班主任工作的细心到位，具有极强的组织协调能力，在学校担任了团委书记和少先大队辅导员。 她深深地热爱共青团工作，尤为深爱德育工作，在工作中把青少年的教育放在首要位置，重视在在活动中渗透德育教育，在日常生活的小事中提升学生德育观念，因而形成了具有学校特色的育人工作风格。 一、以校园生活为阵地，深化道德风尚教育她善于做生活中的有心人，充分挖掘日常生活中的细节，利用每周的的升旗仪式，开展国旗下的讲话活动，学生在五星红旗下回顾先辈们血战前行的历史，更加珍惜今天的幸福生活，进而好好学习为四化建设贡献力量。 班级是学生学习生活的园地，她让每班级的学生结合班级特点、学生特色
3、，制作学习园地，因而每个班级的黑板上面都有了代表班级风貌的学习园地，充分调动学生热爱班集体的主人翁意识，在集体创作中增强了班级的凝聚力，彰显了学生个性。 岩上学校的校园艺术活动丰富多彩，这都得益于她的辛勤培育。 她精心策划栏目，设计节目，极大地丰富了学生的校园生活，也为有表演天赋的学生提供了展示才华的空间。 管中窥豹，可见一斑。 无须罗列，足见她的聪明才智，可见她在育人方面的良苦用心。 二、培养优秀团干部，搞好办团会建设。 班干部和团干部是学生中的进步力量，也是学生的代表，直接影响着班级学校的稳定发展。 因此，如何培养出一支高素质的班团干部队伍，关系到班校大计。 她经常组织班干部和团干部进行学
4、习培训，注重培养他们的领导和组织协调能力。 她从青少年的年龄特点、兴趣和文化水平出发，创设情境，营造氛围，创造性的开展主题教育活动，积极组织“祖国在我心中”、“我爱校园”、“明荣知耻，放飞理想”为主题的演讲会；举行“争做文明小市民”活动，努力创建绿色校园，通过征文比赛，辩论会等异彩纷呈的活动帮助学生明辨是非，遵守规范，自觉践行社会主义荣辱观，大大提高了学生的道德水平。 三、以活动为载体，于无声处润泽学生的心灵。 （1）祭扫烈士陵，学习雷锋。 她以每年的清明节为契机，组织学生到烈士陵园扫墓、让学生写心得体会祭奠烈士，以此增强学生的爱国主义意识。 为了让学生发扬雷锋精神，利用班团会组织学生学习雷锋
5、事迹，开展学习雷锋助人为乐等系列活动，效果显著。 （2）举办艺术节，赛场之上塑灵魂。 每一年的艺术节，都是全校学生的盛大节日。 她充分利用这个育人的机会，想尽千方百计让每一个环节都彰显育人个性。 为期一个月的艺术节，艺术项目五花八门。 尤其是文艺展演活动中，她更是身先士卒，精心筹划、细心安排，使学生在得到表演的同时，还能增强团结协作的集体意识，以及在活动中增加班级凝聚力、集体荣誉感，从而达到活动育人的目的。 （3）感恩活动，让学生在爱心中学会感恩。 她深深地明白一个道德素质高的人，应该是一个有爱心懂得感恩的人，如何培养学生的爱心是德育教育不可忽视的一面。 除了以上具有xx小学特色的育人活动外，她还积极参加上级举办的各项活动，都取得了良好的效果。 雄关漫道真如铁，而今迈步重头越。 这只是该同志多年工作中的一个缩影，但是每一个片段都凝聚着她的辛劳和汗水。 捧一颗心来，不带半棵草去，在以后的工作中，她更会一如既往的奉献自己的青春和力量，谱写岩上学校育人工作的。 内容仅供参考
