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1、1.3 实验一 熟悉C语言的VC+6.0编程环境一、实验目的与要求1. 学会使用Visual C+集成开发环境。2掌握简单C程序的编写、编辑、编译、连接和运行。3初步学会Visual C+环境下简单调试C程序的方法。二、实验内容1.程序运行题（1）打开VC+6.0环境。（2）在VC+6.0环境的编辑窗口中，输入如下程序保存为myexp1_1.cpp。（3）选择 【组建】【编译 myexp1_1.cpp】（可按快捷键CTRL+F7）命令对程序进行编译。（4） 选择【组建】【组建】（按快捷键F7）命令对程序进行连接。（5） 单击【！】按钮或选择【组建】【执行】菜单项(按快捷键F5),运行程序。（6
2、） 判断结果正确与否。#include void main() int a, b, sum;a=123; b=456;sum=a+b;printf(“a+b= %dn”,sum); 填写运行结果：关闭上面的程序，按上面的步骤再次输入如下的程序，进行编译、连接和运行，写出运行结果。#include void main() int m=7,n=4; float a=38.4,b=6.4,x; x=m/2+n*a/b+1/2; printf(“%fn”,x);填写运行结果： 思考: 把前面的语句x=m/2+n*a/b+1/2;改为x=m/2.0+n*a/b+1.0/2;运行结果将会是什么?2.程序改
3、错题 程序改错1： 输入如下错误的程序，然后进行编译和连接，仔细检查并修改错误，再进行编译连接，直到没有错误为止。 运行程序， #include void mian( ) printf(“We are studying C language!n) 程序改错2输入并运行下面一个需要在运行时输入数据的程序，程序要求从键盘输入三个实数，输出它们的和。#include mian( ) float a,b,c,sum;printf( Input a,b,c: )scanf(%f %f %f,&a,&b, c);sum=a+b+c;printf(n sum=%fn,sum); 输入该程序，然后进行编译和连
4、接，如果出错，仔细检查并修改错误，再进行编译连接，直到没有错误为止。 运行程序，按照输入输出示例提示输入a、b、c三个变量的值，变量值之间用空格分隔，输入完毕按回车键【Enter】。 查看运行结果，判断结果正确与否。输入输出示例:Input a,b,c：3 5 6sum=14.0再次运行程序并按如下的格式输入数据，观察结果是否正确？为什么？Input a,b,c: 3,5,6 sum=?思考: 改正程序的错误后,把printf语句中的%f改成%d,再运行程序,有什么结果?Input a,b,c: 3.5,5.5,6.5结果： 3.程序完整题完整题1二整数整除程序模板如下:#include vo
5、id main( ) int a,b, div; printf( Input a,b: ); /*提示输入二个数*/scanf(%d%d,&a,&b); /*从键盘输入二个数存储在变量a,b中*/ /*除法运算,相除的结果放在变量div中*/ /*用%d输出结果*/ 输入输出示例:Input a,b：3 5div=0Input a,b：5 3div=1思考:把上述int a,b,div;改成float a,b,div;scanf(%d%d,&a,&b);中的%d改成%f,同时把输出语句中的%d改成%f,运行程序后，再用前面的数据输入，结果会发生如何变化？为什么有这样的变化？Input a,b：
6、3，5div=Input a,b：5，3div=完整题2仿照教材中例1-2程序，在横线地方填写语句,输入圆柱体的半径和高，计算并输出圆柱体的体积和表面积。 #include void main( ) ; /* 定义变量*/ printf(请输入圆的半径和高：n); /*在屏幕上显示提示信息*/ scanf(%f%f, &r,&h); /* 从键盘输入半径和高给变量r*/ ; /* 计算体积*/ ;/* 计算表面积*/ printf(v=%f,s=%fn, v,s) ; /* 输出体积和表面积*/ 输入与输出:请输入圆的半径和高：5.0 8.0输出结果？试一试:如果把上述程序中所有的%f改成%d
7、，再次运行程序，仍然输入“5.0 8.0”，输出结果会是什么？分析结果。把上述程序中的第一个n去掉,再编译运行程序,有什么变化?试说出n的作用。2.5 实验二 编写几个简单的C程序一、实验目的与要求1. 掌握C语言基本数据类型的概念，理解数据类型与运算的关系。2. 掌握简单变量的定义，算术表达式和赋值表达式的使用。3. 掌握基本输出语句的使用。4. 进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。5. 掌握简单C程序查错方法，编写几个简单程序。6. 实验4学时二、实验内容1.程序验证或填空 （1） 编译和运行下面程序，查看执行的结果：#includeint main(void)int si=-
8、1;float f=5;double df=3;printf(si = %d, f = %f, f = %lfn, si,f,df);return 0; 若把输出语句中的格式控制中的格式说明符的顺序改变一下，会有什么结果？ 再把%lf修改为%f,运行会有什么结果?（2）分析程序，并上机运行验证运行结果 #include “stdio.h” void main( ) printf(“t*n”); printf(“tb* * *n”); printf(“tbb * * * * *n”); (3) 运行程序，并分析结果。 #include “stdio.h” void main( ) int a=1
9、0,x=5,y=6; a+=a*=6; x=y+; y=+x; a=x+y; printf(“%d,%d,%dn”,a,x,y);（4）不用第3个变量，实现将二个数进行对调，请填空。 #include “stdio.h” void main( ) int a,b; scanf(“%d%d”,&a,&b); printf(“a=%d b=%dn”,a,b); a= ; b= ;a= ;printf(“a=%d b=%dn”,a,b);2.程序改错改正下面程序中的多处错误。计算某个数x的平方y，并分别以“y = x*x”和“x*x = y”的形式输出x和y的值。x的值由键盘输入。输出示例（假设x的
10、值为3）：9 = 3*33*3 = 9源程序（有错误的程序）#includeint main(void)int y;y = x*x;printf(%d = %d * %d,x); /* 输出printf(d * %d = %d, y);3.一般编程题编程题1 编写程序，输入二个整数，计算它们的和、差、积、商和余数，并按5+11=16这样的输出格式输出结果。编程题2 编写程序，输入二个实数，计算它们的和、差、积、商，并按32.24=12.2+20.04这样的输出格式输出结果。实数分别定义为单精度实数或双精度实数。编程题3 编写程序，从键盘输入一个大写字母，改用小写字母输出。编程题4 求华氏温度1
11、50 对应的摄氏温度。计算公式如下，其中：c表示摄氏温度，f表示华氏温度。要求输出结果为： fahr = 150，celsius = 66思考：如果使用公式计算华氏温度150 所对应的摄氏温度，计算结果是否一样？为什么？编程题5 编写程序，从键盘输入学生的三门课成绩，求其平均成绩（保留小数点后1位）。4.较难编程题编程题1 当n为三位十进制整数时，分别求出n的个位数字（digit1）、十位数字（digit2）和百位数字（digit3）的值。这里增加了一个题目输出示例：n为整数152时，它的个位数字是2，十位数字是5，百位数字是1提示：n的个位数字digit1的值是n%10，十位数字digit2
12、的值是（n/10）%10，百位数字digit3的值是n/100。编程题2 将从键盘输入的实型十进制数分离为整数部分和小数部分后输出。如输入233.55，输出为：233.55=233+0.55。编程题3 计算定期存款的本金与利息之和。设银行定期存款的年利率rate为2.25%，存款期为n年，存款本金为money元，具体的数字由键盘输入，编程计算n年后的本金与利息之和(提示，利用pow函数)。3.5 实验三 选择结构程序设计一、实验目的与要求1. 理解C语言表示逻辑量的方法，学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。2. 掌握利用if结构实现选择结构的方法。3. 掌握利用switch结构实现多分支选择结构。4 结合程序掌握一些简单的算法，学习调试程序5 实验4学时二、实验内容1程序改错题改正下面程序中的错误。输入实数x，计算并输出下列分段函数f(x)的值（保留1位小数）。 输入输出示例1（改正后程序的运行结果）Enter x：100f(100.00）= 0.1输入输出示例2（改正后程序的运行结果）Enter x：23f(23.00）= 23.0源程序（有错误的程序）#include#includevoid main(void)
