学习刘芳老师的先进事迹体会

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1、学习刘芳老师的先进事迹体会 学习刘芳老师的先进事迹体会织金县以那小学黄文艳xx年11月26日，我校全体教职工一起在织金县以那小学会议室学习了刘芳老师的先进事迹，感慨很深。 正由于这样，我们更要向他学习，努力做一个好老师。 在这期间，作为一位普通教师的我，见证了学校发展的点点滴滴，也经常在思考作为一位普通的教师，我能为学校的发展做些甚么呢？ 一、首先态度要乐观刘老师的事迹教导我们不要怨天尤人，要用自己有限的生命发挥无穷的作用。 但是对失明的刘芳老师来讲，里面又有多少辛酸呢？让我反思，她碰到了那么多困难都能够坚持教学、乐观面对人生。 我仅有颈椎病，腰椎病耳鸣病，头晕病就有心灰意冷的感觉，与刘老师相

2、比我真是小之又小，今天学习之后，我心态大有改变，这点小病算什么？，还有不乐观的吗？为此我要尽力做个好老师。 1、以身作则，为人师表，争取做到用人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。 教育理论和本学科的专业知识及相干知识,理解、把握教学大纲和德育大纲,制定学期、学年教学工作计划,研究教材，了解、研究学生，积极参加教育、教学研究和集体备课。 2、上好每节课。 能掌控好课程标准和教材要求，认真备好课，写好教案，首创性地上好每节课，突出信息技术学科的科学性、实践性和趣味性的特点，以学生为主体地展开课堂教学活动。 3、坚持经常写课后反思，从反思中努力进步自己，养成教学后反思的习惯，针对课堂上的题目和不足进行反思

3、，从而进步教学质量。 教后反思用来不断总结教学的得与失，积极听老教师和其他教师的课，学习其他教师的优秀的教学方法，认真对待每节教研组和学校的汇报课并主动积极听取其他教师的意见。 4、相互听课、同年级与不同年级之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组的听课等活动，共同研究真实的、课前大家集体备课，课落后行自评与他评，逐渐改变我的内在的陈旧一些教学观念。 二、其次增强自觉能动性教师应当自觉地具有研究教育现象的能力，对教育教学的新内容和新方法、新趋势表现出浓厚的爱好和密切的关注，我喜欢尝试新的教育教学方式，时时对自己的素质保持提升和完善的趋势。 最后在教学中始终要把学生作为主人，以学法决定教法，制定合适学生学习的方案，使其有益于调动学生积极参与，动脑，动手，动口。 在课堂上不一人讲，满堂灌，充分发挥和保证学生的学习积极性，让学生明确学习的意义，知道学习的内容和所应到达的目标。 内容仅供参考