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1、基层干部基层干部践行群众路线个人先进事迹材料折翅雄鹰志在九天 基层干部_基层干部践行群众路线_个人先进事迹材料折翅雄鹰志在九天基层干部典型事迹材料孙，男，本科学历，中学政治高级教师，现任区中学教科室副主任，兼初三年级两个班的政治课教学工作任务。 从1995年参加工作以来，自始自终地在不断探索、追求着自己的教育事业，他能顾全大局，爱岗敬业，勇挑重担，任劳任怨，追求上进，努力钻研，教书育人，为人师表；在教育教学中取得了一定的成绩；在不断创新与改革课堂教学中，赢得了学生的尊重，家长的认可，学校的信任。 在十几年的教育教学工作中，善良、敬业、博爱，是他多年来对教育事业的态度，用责任之心、博爱之心、淡泊
2、之心为学生勾画出一片爱的教育天地，成为我校党员先进性教育中的一面镜子，做一名让人民最满意的教师。 在平凡而伟大的事业中，他学会了用他独特的方法去工作着、收获着丰硕成果。 用责任之心去对待工作。 默默无闻，任劳任怨，工作讲求实效是孙老师的一贯作风；学高为师，德高为范，这是他铭记在心，并且用来作为自己行动指南的一句话。 多年来他就是用这句话来时时对照自己的教育教学工作，在教育教学实践中，他严格依法执教，遵循教育教学规律，认真钻研教材，潜心研究学生，积极进行教育教学研究，力求科学利用教育教学资源，同时坚持业务学习，积极主动的接受教育教学新理念、新方法，不断改进教学和完善思想品德教学方法，积累了丰富的
3、教学经验。 在推进新课改的过程中不断提高自己的教育教学水平和能力，能坚持立德树人、一切为了学生的全面发展的教育理念。 教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水。 教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。 教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。 不断的学习成了他业务生活的大部分内容。 在知识结构上，不断补充与学习，争取做一名知识常新的教师，是他自己的努力方向。 教师既要教书又要育人，为人师表，是教师的天职，他着力于加强业务理论学习的同时更加注重自身修养，自身形象。 加强业务理论学习成为他自他提高的主要方式。 20年7月15日，他被派往华东师大参加鄂尔多斯市区校长及教
4、育系统后备干部暑期高级研修班学习培训。 学西培训为期7天，听取了14位老师的讲座，然后去上海建平中学实地考察，最后做了参与式培训。 通过这次培训既开阔了眼界，又提高了教学理论水平，也增强了业务素质！在学习中实践、在实践中成长，他积极勇跃参与自治区、市、区各级教研室组织的提升业务能力各类竞赛活动，并多次荣获市、区各级大赛奖。 20年6月被评为市级高中政治教学能手，20年11月获得市级高中政治优质课一等奖，20年4月被评为市级中学政治学科带头人，20年9月中国教育出版网特约名师，20年4月全国语言文字基本功大赛三等奖，20年9月，被评为区初中政治骨干教师。 用博爱之心对待每一个学生。 育苗有志闲逸
5、少，润物无声辛劳多。 爱是教师最美丽的语言。 在教育教学工作中，他深深认识到要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！09届学生田雪冰因为家庭和个人因素曾一度辍学在家，孙老师做了家长和学生的大量工作，三顾茅庐硬是把这位同学从家中请到了学校。 最后这位同学在20年的中考中以420分考入我市第二中学。 他对每一位学生都充满关爱之心。 他认为每一位学生，都是一个丰富多彩、独一无二的生命世界，培养学生健康成长，关键要充分尊重他们，从内心里、感情上尊重他们的人格，重视他们的个性。 他善于看到每位学生的长处，发现和促进其潜力。 他能够深入学生的内心世界，了解其学习、生活和内在思想
6、情况，从而恰到好处地做好关键之处的引导。 正确处理好抓成绩与抓素质、抓整体与抓个别、抓先进与抓后进等方面的关系。 中国有句古话爱人者，兼其屋上之鸟。 老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓亲其师，信其道而乐其道，因此爱的教育是他教学上的巨大推舟。 博爱之心是他与学生沟通的法宝，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长，撑起一片晴朗的教学天空。 美国学者所罗门教授说在个体人格发展方面，教师的影响仅次于父母。 一个孩子如果拥有甜蜜的家庭，享有父母的爱，又得到一个身心健康的教师，那是无比幸福的。 他从来不去责罚不听话的学生，而总是耐心地教导。 有困难，找
7、孙老师说去已成一部分学生的口头禅。 他学会用耐心、循循善诱的、乐于以最美的心境行走在阳光里，用善意眼神，学会欣赏，学会坦荡，学会宽容，学会体验去关注每一个学生的点滴进步。 由于受所教学科的影响，在他的教学中育人更会多于教书，尊重理解每一位学生，在他的眼里，没有学生的好与坏，有的只是一个个充满生机与活力的生命个体，这是他对自己要求。 在他的身边总是会有和他一起谈心的学生，他也是很愿意做他们的朋友。 用淡泊之心对待名利。 学高为师，德高为范是他的自律信条。 作为现代社会中的一员，教师传统的人生观，价值观不断面临新的挑战。 他要求自己修心养性，淡泊名利。 在平时，他注重修养自己的心灵，面对挫折、苦难
8、，他总能保持一份豁达的情怀，持一种积极向上的人生态度，不计较一时的成败得失，淡泊名利，宁静致远。 用智慧之根浇灌学生的心灵成为他心灵的一部分，成为他内在的涵养。 他坚信大教育家夸美缪斯曾经说过太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。 20年8月，从乌兰察布市选调到区中学起，他一直担任班主任工作，由于中学是一所新建学校，设施不高完善，学生生源不好，大部分是打工子女和边远农村地区的孩子。 尽管工作条件艰苦，但是他任劳任怨，甘于奉献。 他深知要想真正的把一个班集体带好，就要走进这个班集体，要了解这个班集体的每一个学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、
9、喜怒哀乐的深刻了解。 于是三年来他不计个人得失，与学生们一起住在学校，吃在学校，与学生打成一片，让学生感觉到学校有家的温暖，家的真情。 他还想尽一切办法通过各种有效途径，提高班级集体凝聚力。 多年班主任工作，孙老师已形成一套良好的管理模式，所带班级受到了学校领导、社会和同学们的广泛好评。 基层干部_基层干部践行群众路线_个人先进事迹材料折翅雄鹰志在九天基层干部_基层干部践行群众路线_个人先进事迹材料折翅雄鹰志在九天。 20年7月他所带的0906班被评为鄂尔多斯市优秀班集体。 在教育教学工作之余，他还积极参加社会活动。 20年3月随区讲师团先后到巴彦孟克街道办事处、公园街道办事处和交通办事处进行
10、了勇担责任，服务社会的专题讲座，受到领导和群众的好评。 孙老师这种无私的奉献精神，对中学的师生产生的巨大的影响，对中学的健康快速发展起到了很大的促进作用。 伴随着孩子们成长的足迹，孙老师也一起收获了成功的喜悦。 回想着多少个夜晚的挑灯夜战！进行了多少次坦诚的倾心交谈，发自肺腑的期待与关爱让孩子们感受为人师的真诚！沉甸甸的收获里有着岁月的刻痕，送走了数不清的披星戴月！经历了多少风雪雨雾的历练！酸甜苦辣咸皆有营养，成功失败都是收获！作为一名教师，他深知自己还有很多改进和提高的地方，但他会用他的心去教诲他的学生，他会用他的情去培育他的学生，他将无悔于他的事业，并希望在以后的工作中要默默地耕耘，无私地
11、奉献，孜孜地追求，把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用自己的一生谱写为教育事业奉献的新篇章！基层干部践行群众路线先进事迹材料10月20日，州委常委、市委书记曹深入市镇村、村、村、村调研指导村级基层工作。 在调研期间，曹实地查看了各村两委办公场所、村级便民服务大厅、村级产业发展互助社等村级阵地建设，并与各村干部座谈交流，听取村干部在基层组织建设、助推富民产业发展方面的想法、做法和意见，充分肯定了镇、村在基层组织建设、发展富民产业等方面所做的工作。 曹指出，村两委班子是基层组织的战斗堡垒，是带领全村脱贫致富、加快发展的领头雁，村两委要充分发挥党员模范作用，率先
12、吃透政策，用足用活政策，积极带领群众发展符合本村实际的富民产业，帮助群众加快增收致富步伐。 曹，村级工作的重点是培育和发展壮大富民产业。 各村两委班子要结合村情瞄准富民产业发展方向，积极争取妇小贷、双联惠农贷、互助社等方面的信贷支持，重点扶持有发展潜力的农户，做大做强畜牧养殖、高新种植等富民产业，发挥示范带动作用，实现产业、收入等方面的突破。 曹要求，镇、村干部要高度重视民生问题，把已形成的发展思路落实到社户道路硬化、危旧房改造等基础设施工作中，努力使群众生产生活条件得到改善；要帮助解决群众最期盼、最急需的困难问题，加强技能培训、劳务输转等基础工作，拓宽增收致富门路，增强发展致富的劲头；要切实
13、做好各项惠民政策的落实工作，把党和政府的各项惠民政策创造性的落实到群众手中，争取每一户在富民增收上都有所突破；要切实维护社会稳定，不断提高做好群众工作的本领，及时掌握村内、镇内的不稳定因素，及时化解调处各类矛盾纠纷，做到小事不出村，大事不出镇，把广大群众的精力集中到经济社会发展上来。 10月23日，州委常委、市委书记曹，市委常委马，市政府副市长马及市农办、镇负责人一行，轻车简从，深入教育实践活动联系点镇村，就村整村推进项目建设情况及推进整改落实工作开展情况进行调研。 曹来到正在修建中的慈王村文化广场及村幼儿园实地查看了项目的进展情况，向村负责人详细了解了惠农政策落实情况、教育实践活动整改落实情
14、况、村养老院设施配备及整村推进项目建设中遇到的困难和问题。 个人先进事迹材料折翅雄鹰志在九天个人先进事迹材料:折翅雄鹰志在九天王，男，汉族，大专学历，1969年12月生，县乡村人。 他酷爱写作，文笔秀美，先后加入河南诗词学会、洛阳诗词研究会、县诗词学会。 他的作品体裁多样，个性鲜明，深得读者喜爱，先后被县作家协会、洛阳市作家协会吸收为会员。 他不但写作颇有建树，还具有较强的工作责任心，在县莲岳诗书画联谊会第十届年会上当选为理事。 现供职于县现代学校，担任教务主任，并兼九年级数学的教学工作。 由于小时候曾患小儿麻痹症落下终身残疾，但他以非凡的毅力，攻艰克难，自强自立。 他虽是残疾之身，却有一颗高尚美好的心灵。 他以乐观向上的生活态度使家庭幸福，他以豁达包容使邻里和睦，他以诚信善良赢得社会赞誉，他以睿智谦卑获得同事好评，他以为人师表深得学生爱戴，他以文笔优美在圈内好评如潮。 现把王同志的事迹材料汇报如下。 命运多舛身残志坚王同志的人生经历充满着坎坷和艰辛，不满一岁的时候，被没有儿女的姨母收养，在贫穷的姨母家里，他被视为掌上明珠，姨母一家用最淳厚质朴的爱呵护着他的幼年。 正像人们所说，幸福的家庭有着一样的幸福，不幸的家庭却各有各的不幸。 一岁多时，刚学会走路的他，不幸患上了小儿麻痹症，憨厚的养父不能当家立事，苦了身体本来就孱弱多病的姨母。 一个目不识丁的妇道人家，抱着患
