县初级中学教师事迹材料

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1、县初级中学教师事迹材料 县初级中学教师事迹材料作为一名普通老师,该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱生如子,多年来一直从事教学一线工作,他不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近来全心全意落实上级党组织提出的“一丝不苟的敬业精神,刻苦钻研的探索精神,不计得失的牺牲精神,爱生如子的园丁精神”的基本要求,赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评,表现出了一名青年教师应有的品格和素质。 一、端正态度,忠于职守,在平凡的工作中突显青年教师的先进性中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。 平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到孩子的未

2、来发展。 要想干好这项工作,知识面窄不行,思路不清不行,理论水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。 该同志能十年如一日站稳三尺讲台,奉献青春热情,这缘于对教育工作的热爱,对党的教育事业的忠诚。 多年来,该同志无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗们上书写了不平凡的人生,充分表现了一名青年教师的模范带头作用。 二、爱岗敬业,严谨笃学,在敬业奉献中树立良好形象十年来,他长期面对班主任及多个班的化学教学工作量大、任务重的实际,作为一名青年教师,他义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过

3、非分要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。 多年的班主任工作,兢兢业业,风雨无阻,寒暑交替,始终如一。 他所带班级管理到位,全面发展,屡屡获得学校和上级的好评,其本人也多次被评为优秀班主任。 他认为站在这个岗位,就得对得起这个岗位,就得对学生的现在和未来的发展负责。 三尺讲台不大,但教师的责任重大。 他奉献,对得起家长及学生,对得起学校,他心安他光荣。 在初中化学教学中,为了提升学生化学素养,优化学生中考化学成绩,从熟悉学生特点,到熟悉教材,再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论,到研究中考趋向及新课程标准;他扑下身子,大量翻阅资料,大量做题,认真用心备好每一节课;学生班容量超大,

4、作业量大,他没有一句怨言,从没讲过任何条件和报酬。 在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,注重培养学生的思维品质。 让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。 他注重课堂的反思与总结,在在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。 为此,他所带班级的化学成绩常常处于年级考核前茅。 他所在化学备课组是一个典型的老中青结合组。 年青人居多,他常和同仁们共同学习共同研讨共同进步,所在化学备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。 他在教研过程中表现出了较强的敬业精神,以实际行动展示了一名青年教师的应具备的思想觉悟和优秀品格。 三、以德立身,率先垂范,在潜移默化中影响学生该同志能够按照新时期青年

5、教师先进性的标准严格要求自己,自觉遵守党的纪律,加强道德修养,始终保持青年教师的优秀本色,在任务面前总是冲在最前,在荣誉面前总是让给同志们。 由于他严于律己,身正为范,注重自身道德修养提升,因而深受学生爱戴。 学生从他得体大方的装扮,文明规范的举止,礼貌和蔼的语言,求实钻研的态度,深厚广博的知识中,受到极大的熏陶和影响。 他常常在化学教学活动中,润物细无声地提升学生的审美认知水平,使学生在潜移默化中走向文明规范。 上课前一句“同学们好,请坐!”常给每届学生以惊讶和激动;作业本上一句鼓励的评语,常是学生们一生不忘奋斗的起点。 生活中,微笑迎人,与人为善,坦诚相待,经常和同事们、同学们交流思想、畅

6、谈感受。 尽其所能帮助身边的同事,或疏通其心理,或解除其烦恼,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们、同学们建立了深厚的感情和友谊,确保了教学工作的不断进步,为营造“和谐校园”增添了一份力量。 此外,对领导安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,都乐意接收,认真完成,表现出了一名优秀青年教师应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了青年教师的先锋模范作用。 四、食堂主管,精益求精,在卫生可口的饭菜中彰显操守作为学校食堂事务长,在关乎全体师生生命安全的特殊岗位上,该同志更是严格管理,协同校领导,从各个环节严格把关,制定详尽的管理制度,考评制度,对全体工勤人员提出了严格的要求。 督促食堂做好大米、蔬菜的采购

7、和保管工作。 为了买到物美价廉的大米和蔬菜,该同志每次都要亲自出马,与商贩好一阵讨价还价,花最少的钱,为学校食堂买到最好的大米和蔬菜。 对于食堂工作人员,该同志时时处处给予监督,杜绝在工作过程中有失职渎职的行为,要求员工坚决做到勤洗手,勤换衣,保证饭菜的干净卫生。 认真做好餐具的和消毒工作。 认真做好食品的留样,生熟食品的分类存放等,每项工作,该同志都是亲临指导,亲自参与。 不仅如此,每次学生吃饭的时候,该同志都会亲自在现场指挥,让就餐的学生有序流动,避免摔倒滑到。 同时还经常向学生问这问那,了解学生对饭菜的意见,油水够不够?味道好不好?及时做好记录,并及时改正。 在对全体工勤人员严格的同时,

8、该同志也有柔情的一面,经常亲临一线,协调员工工作;对有情绪的员工,该同志还协同校领导,认真做好沟通工作;经常与员工们谈心,了解员工情况,接纳员工对本项工作的建议或意见。 在该同志的组织下,食堂员工从未出现矛盾,员工中呈现出一种和谐互助的积极氛围。 五、勇于实践,乐于奉献,在和谐的同事、邻里关系中延伸工作如是,生活中也如是,作为一名青年教师,好像浑身上下都有使不完的劲,“有事您说话”,似乎成了他的座右铭。 帮东家修修,给西家补补,张三家的电视坏了,只要吱一声,立刻就到;李四家的房子要装电线,只要招一下手,马上解决。 无论白天黑夜,无论天晴下雨。 遇到难题,翻翻书,查查资料,一定要解决,完事方可离

9、去。 每次帮人做事,从不收取任何费用,甚至连感谢饭都很少光顾。 十年风雨无阻。 十年艰苦磨砺,使得该同志学到了很多技能。 难怪人们都亲切地称他为“木匠”(意即多功能人才)。 作为一名多面手,对于不是自己分内的事,该同志也要争着去干。 学校办公楼新装修,为了让搬进新办公室的教师们能够及时上网,该同志更是牺牲了自己的许多宝贵的休息时间,叫上一位帮手,在教学楼的前前后后,里里外外“丁丁冬冬”敲了四五天,顶着炎炎烈日,顶着厕所发出的阵阵恶臭,硬是把几百米的网线提前安装到了各个办公室。 当问及工钱几何,该同志淡淡一笑“啥钱?白干!”一句调侃的话语,一副幽默的形象,一种不求回报的无私奉献的精神。 校园文化

10、节到了,炎炎烈日下,一个高大的身影依然在学校舞台上活跃。 缺少帮手,自己慢慢干;缺乏工具,自己做个简易装置。 渴了,就一口水,手脚麻木了,搓搓跺跺。 夜幕降临,当音乐响起,那灯光闪烁的舞台,是该同志辛勤劳动的硕果;那轻歌曼舞学子的笑颜,是该同志无私的奉献。 平凡的人,做出的不平凡的事,彰显的是不平凡的人格,传递的是人间最美的真情。 “有事您说话!”说出的是一颗热心,道出的是一片赤诚。 人,做一次好事并不难,难得是一辈子做好事,不做坏事。 在商品意识横行的今天,在大力倡导雷锋精神的新形势下,该同志的这种不图回报的精神,彰显了雷锋精神的精髓,是新时期无私奉献的楷模,是新形势下做人处事的典范。 内容仅供参考

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