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1、一、小学好习惯从我做起主题班会课教案教学目标：1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。3、根据班级的实际情况，教育学生养成良好的行为习惯。教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。教学过程：谈话引入：同学们，这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。(二) 看图,说一说，议一议：1 上课铃响了，我们应该怎么做。 (做好课前准备，安静等老师来上课)2 上课可以随便说话吗？有事情怎么办？ (先举手，再发言)3 课堂上可以做小动作吗？(不可以，这会影响学习，影响别人学习)。4上课时，我们该注意些什么。(三) 结合本班
2、实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生.。(四) 小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课，课堂上不要随便说话。要发言，先举手，专心听课，不做小动作。(五) 引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。(六) 表演： 几个同学挤入教室。 几个同学在教室里追逐。几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气，一屁股坐在球台上混场。(七) 讨论刚才的表演，他们做得对吗？为什么？(他们的做法不对，这样既危险又影响同学们活动，也是极不文明的行为)(八) 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些
3、常规要求。1 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。2 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全,必须按各自方向上楼。4 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。5、午餐拿饭时要排队，不拥挤，不喧哗，吃饭时保持安静。(九) 你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？(十) 总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。（十一）从现在起，我们要遵守学校各项规章制度，争取取得好成绩。二、校园安全主题班
4、教学设计活动目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识安全警示牌。活动对象：全体学生活动准备：挂图、警示牌活动过程：一、导语 同学们，这节课我们开个班会，主题为“校园安全”（板书课题）二、出示挂图“倾倒的家”，谈谈你的感受。 小结：“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。 过渡语：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？三、校园安全，我们该怎么做呢？ 1、地点：教室、走廊、楼梯、操场。 2、人际关系：同班同学之间，自己与其他班同学之间。 3、食品卫生： 编安全顺口溜：
5、 上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 食品卫生有讲究，“三无”产品不上当。四、想一想，校园安全方面，学校设施哪方面存在隐患？自己哪方面还做得不够好？ 小结：学校的问题下课后老师向领导反映，自己的问题可得及时改啊！ 过渡语：我们能“高高兴兴上学，平平安安回家”。 说明同学们在上学、放学的路上做得很好。五、学生介绍行路安全经验六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为？（学生举例） 过渡语：不遵守交通规则，就为车祸埋下了隐患。七、介绍交通事故数据（小资料） 学过世界历史的人都知道，在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战，第一次世
6、界大战，使XX万人惨遭杀害；第二次世界大战，3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是：自第一辆汽车问世以来，已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下 1998年以来，全国平均每天发生道路交通事故948起，每7分钟有1人死亡八、出示挂图：交通事故图九、谈感受 听完老师介绍的资料，看完挂图以后，谈谈你的感受。 小结：多么惨痛的教训啊！同学们千万要遵守交通规则。每年开学同学们能一个不少的来上学，那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。十、认交通警示牌 总结：我们的班会马上就要结束了，衷心祝愿同学们安全快乐地成长，祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家”。 （板书：家）板书设计： 校园安全“倾倒的家”
7、家（挂图）三、“注重安全 关爱明天”主题班会生命只属于每个人一次，通过本次主题班会，让同学们认识生命，尊重生命，理解生命，热爱生命，珍惜生命，并且懂得如何提高自己的生命质量，让生命充实、美丽。一、活动目的 1、通过节目及游戏，使学生了解到生命的可贵。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。 3、通过活动，让学生初步掌握一些安全常识、自护知识，树立自护意识，学会保护自己。二、活动准备 1、收集资料。 2、组织学生排练节目。 3、制作多媒体课件等。 4、让同学们认真学习安全知识和自护技能。三、活动形式
8、小品、知识问答、演讲、照片展示等。四、活动过程 致辞主持人宣布开始。 演讲警钟长鸣。 水火无情、逃生有方 1、火灾安全知识问答 2、小组代表发言 3、小品火灾现场 主张正义、自我防护 1、小品校园一角。 2、小组讨论，明是非。 安全用电、快乐生活 1、小品触电之后。 2、安全用电知识问答。 紧急电话要牢记 交通法规、守护生命 1、短片。 2、知识问答。 3、说说交通标志。 4、用英语说说交通法规。 全班朗诵。 班主任小结。 宣布结束。五、班主任小结 本次主题班会目的在于让同学们认识到生命的可贵，进而关爱生命，珍爱生命。或许你觉得这个话题离你很遥远，而其实危险就在不经意间发生，而我们所要做的就是
9、防患于未来，让平安永伴，让我们的人生焕发光彩。拥有了安全，生命才生生不息，熠熠生辉。未来属于你们，未来的生活将是多么美好。关爱生命，关注安全，生活因平安而美好，生命因平安而精彩。 本次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现非常棒！从同学们积极投入的表现中，足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。 让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随着大家！谢谢同学们！六、效果与反馈 此次主题班会是围绕了解、掌握各种安全知识，通过小品表演、知识问答、各抒己见的讨论等环节串连而成。 主题班会圆满结束后，我班同学在
10、安全知识方面有了很大的进步。以前过马路时，有些同学看到四周暂无车辆，便趁红灯之际就穿过马路；但打那以后，同学们看见红灯就自觉地在人行道上进行等候。 在活动结束后，宣传委员对同学们进行了采访，听说好几位同学在活动结束回家后，都把这次活动的详细过程告诉自己的父母，并同时告诫自己的父母在平时的生活中也要注意防火用电的安全。 这样类似的例子还能举出很多，这里就不一一呈现了。总之，这次主题班会的成效是很大的，它让同学们脑海中的警钟敲响，给予了我们警戒和健康成长的帮助四、规范伴我每一天活动目的：1、队员懂得在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的
11、模范小公民。2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。一、活动开始中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像孔融让梨等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为。二、活动过程1、礼仪举止包含了许多内容，今天向大家介绍几种最基本的礼仪形式。体态语介绍中国礼仪哪里来见面礼仪形式多2、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，小学生守则、小学生日常行为规范也提出了明确的要求。谁来说一说。（小组比赛）3、讲文明，有礼貌，是中华
12、民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？4、日常文明用语介绍请、谢谢、对不起、早上好（指名说一说）。5、查一查：学校学生有哪些不文明的举止？家庭中会出现哪些不文明的现象？学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？6、作为一个小学生，应该做些什么？要怎么做？三、活动结束（希望寄语）我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯，提出十个道德好习惯的要求，分别是：1、文明用语，微笑待人。2、文明休息，文明坐行。3、不懂就问，勤于思考。4、勤俭节约，计划用钱。5、自己的事情自己做。6、说了就要努力去做。7、及时感谢别人的帮助。8、
13、用过的东西放回原处。9、集体的事情一起干。10、干干净净迎接每一天。希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天。四、活动延伸（争日常行为规范达标章）五、做文明人文明规范与常规管理主题班会一、班会目的： 通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和文明意识；养成良好习惯，健康成长。二、班会准备： 1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。 2、学生通过各种渠道搜集有关文明规范、安全方面的资料。 3、黑板上用彩色粉笔书写“做文明人”四个美术字。三、班会程序： 主持人甲：敬爱的老师 主持人乙：亲爱的同学们 合：大家好！ 主持人甲：我们是灿烂的花海，用青春拥抱时代， 主持人乙：我们是
14、出升的太阳，用生命点燃未来， 主持人甲 ：我们要做新时代的文明使者， 主持人乙： “做文明人”主题班会，现在开始！ 主持人甲：为此我们准备了一些节目，下面请欣赏小品 主持人乙：一路平安！ 一路平安扮演者：王桔、吴燕、王枫、沈春桃等。 主持人甲 ： 三月是雷锋月，是文明月， 主持人乙：说道雷锋月，我就想起了歌颂雷锋的一首歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党”我有唱错歌词吗？把你乐成这样。 主持人甲：不是，我一听到这首歌，就想起了一首歌颂人类精神文明的诗歌，要不咱们一块来分享一下？ 主持人乙：行，下面请欣赏诗歌朗诵 合：秋颂 主持人甲： 下面呢，大家来玩一个游戏，要求每组两个人，一个人做动作，另一个人猜出这个人的动作所要表达的意思。猜的越多越好。时间一分钟。 主持人乙： 提示一下，是有关文明用语的。 游戏猜词 主持人甲：同学们， 今天我们的主题半会接近尾声了，最后。我
