小学学校工作总结(精选)

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1、 小学学校工作总结(精选) 小学教育尤为重要，小编特意为您精选的小学工作精选。 小学学校工作总结精选【一】 在过去的20xx年，xx小学上下一心，认真贯彻上级文件精神，坚持 追求绿色质量，打造幸福校园 的理念，认真落实 三个年 主题系列活动，大力弘扬 大爱育人、以文化人、立德树人 的xx教育精神，扎实推进校园文化建设，积极践行xx教育 学在xx 品牌建设。 一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育质量，积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。 一、抓师风，践行大爱教育 学高为师，身正为范 ，良好的是学校教育工作

2、的基础保障。学校结合全市教育系统 三个年 活动之 师德师风提升年 ，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，继续深入开展学习 最美教师 ，争做 最美教师 各项活动;认真组织教师开展 学在xx 生本课堂活力教育 三教三学 系列大讨论;大力挖掘师德典型，树立榜样，鼓励教师向身边的先进典型学习，继续开展 感动校园教师 活动。 特别是我校把每周一次的 师德师风学习日 活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到xx市师德楷模先进的学习，再至学校中 感动校园 教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们

3、的心扉，激励她们时时用 最美 要求自己。现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。 二、抓常规，促进规范管理 教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。我们主要采取了以下措施： 1.狠抓教学常规，强化过程管理 教学常规的落实是提高教学质量的。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课

4、、作业批改进行细致地检查，并形成总结，由亲自在专题会议上对教师进行，对表现不够的老师提出批评，并要求她们及时改正。 学校针对教师，开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅，为她们进行手把手地指导。 学校还建立了由校长、教导处两位主任、等5人组成的 抓常规、促规范 督查小组，建立xx小学 抓常规促规范 工作纪律。每周轮流对教师的值班、教学、安全等学 校系列常规工作进行督查，及时发现问题，解决问题。 2.加强学生常规管理，进行行为习惯教育 学校以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为规范为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于工作抓得扎实有力，、班

5、风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为小主人，学校的小主人。 3.狠抓安全常规，保障校园平安 学校建立了、食堂员工督查考核制度，建立了严格的教师制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安。 三、抓校本培训，提升教师素养 (一)完善教科研队伍，规范教科研活动 1.健全教科室各项制度，重视对教科研工作中表现的鼓励工作，发挥青年教师的带头示范作用，激发中年教师的科研热情，培养学校良好科研学习氛围。在浓郁的相互学习、相互

6、的教研氛围中更新观念，加强教师开展科研工作的主动性。 2.扎实做好我校的衢州市、xx市两级课题结题工作，认真总结，深刻，整理出我校课题研究的经验和不足，以利今后的课题研究工作。 (二)加强校本培训，提高教科研水平 根据我校青年教师占全校教师总数76%的实际情况，学校继续坚持以培养青年教师为师训重点。根据学校教师素质提升工作，学校在青年工作做好如下 校本七训 工作： 1.备课，资源共享 学校规定每周二、周三下午为、集体备课时间。以年级学科为单位，每位教师备课一单元，并讲解，进行集体讨论、汇总、形成正式备课稿分发到各任课教师手中。 2.开展 江郎夜话 教师论坛 教师自行进行阅读优秀的教育教学类书籍

7、，统一采用阅读教师公开的形式对全体教师进行讲授。通过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯;通过交流，老师们达到了资源的共享。每个学期期末还全校评选 十佳读书教师 ，取得了较好效果。 3.教师 基本功PK赛 全体教师分学科，开展 基本功PK赛 ，分为朗读、三笔字、简笔画、即兴、教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛、文化专业、案例、下水文、解题赛等。回过头来，我们欣喜地发现：两次写字比赛后，第二次明显好于第一次;即兴中，第二次已经不再有第一次的紧张，多出来的是一份自信! 4.教学札记真实有启 一年来，学校共收到青年教师教学札记近xx篇，并选择优秀的札记发布在学校的 xx小学幸福教育 教育博客中，供全体教

8、师展示交流。通过活动，我们教师也因此把握住了不少 灵感 ，及时捡起了似金子的 鹅卵石 ，成为自己教育研究的第一手资料。 5.教研课堂扎实有效 一年来，学校继续开展先学后教课堂教学模式的改革与探索以及 生本课堂，活力教学 这一主题进行课堂教学改革与尝试。我们通过 小组磨课备课，大组评课做课 的课堂研究模式。使小组备课磨课的灵活性与大组评课做课的热烈气氛相得益彰!使青年教师的活力教学与老教师的经验之谈融会贯通! 6.聘请外援讲座，注入新鲜活力 20xx年上学期，我们按计划了几位名师给老师们讲座。3月7日，xx老师给我们开 谈谈如何开展实践 论文 课题的课题研究模式 的讲座;3月17日，邀请xx给我

9、们作 一三五课堂教学模式案例式解读 的讲座;5月9日和23日，姜雪华给我们进行了两次课件制作培训;10月24日，毛水菊给我们作 改善校本研修提升职业幸福 的讲座 受到广大教师的好评!名师和名校长的讲座展现了一位位名师的风采，更为我校的校本培训注入了新鲜的活力! 7.以教学案例、课题研究为载体，开展系列大思考、大讨论活动。学校通过组织优秀教学案例、教育小规律的评比，使教师们养成了静心思考教育的习惯。学校还对评选出的优秀作品进行了整理，分装成册，成为了学校教育工作宝贵的财富。通过组织教师参加教育局开展的 学在xx 系列讨论，提升了教师们教育教学的大局观，扩大了她们的视野，使老师们感受到了作为教育神

10、圣的使命感。 四、抓校园文化，提升学校内涵 学校文化建设是教育科学和谐发展的必然要求，是学校存在的根本价值所在，是教育教学改革的强大动力，是创建学校品牌形成核心竞争力的需要。20xx年，我们确立 文明行为文化校园 作为校园文化年的主题，从 文明 入手，以 文化 为目标。强通过化班级管理，丰富多彩校园活动的开展，提高了学生综合素质，形成了良好的文化氛围。 1.开展 文明行为，文化校园 系列活动 从20xx年学校校园开通以后，每周三中午的校园 红领巾广播站 已正式开通，分为校园快讯、小小作家、经典推荐等几个版块; 开展了每月一次的主题黑板报、 文明班级 、 文明办公室 的评比活动; 抓住各种契机，

11、开展系列活动。前夕，学校部分师生来到吴奇龙烈士墓前，敬献鲜花，寄托哀思，使孩子们受到了良好的熏陶和教育。20xx年下半年，得知六(2)班学生xx，被查出患急性淋巴癌，在杭州就医。学校立刻发动了全体师生进行活动，共筹到善款17500元，并及时送到毛周俊家人手中。 6月份，学校举行了 校园文化，展现自我 为主题第八届专场演出。舞蹈最光荣等节目为整个艺术节增添了靓丽的色彩，绘画、手工等各项现场赛，激发了学生对艺术的浓厚兴趣; 学校在5月和10月分别组织了全体师生一起参加 走进生活爱我家园 主题、秋游活动。让孩子们走进大自然，感受美好的生活。 2.积极落实课外阅读活动 组织全校各班开展每个学生 每月一

12、书 读书活动，每学期背诵10首经典古诗、2篇经典小古文，期末学校教导处进行检查。每学期开展一次全校性的 经典阅读 读书比赛， 书香班级 评比活动等。 3.切实落实 体艺2+1 落实阳光活动，学校在每天一小时阳光体育运动的基础上，要求体育组，每两周开展一次以年级为单位的体育比赛，丰富孩子们的精神生活，锻炼健康的体魄。如：低段的广播操比赛、中高段的拔河、投篮、接力比赛等。 学校要求组老师，带好一支舞蹈队;组开设书法、绘画兴趣小组。以点带面，创设良好的校园艺术文化氛围。 4.利用、晨会，强化安全卫生教育和管理 本学期在的配合下，做了许多工作，特别是治理校园卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为

13、师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。 五、抓安全保障，推进教育现代化 xx小学把安全保障作为促教育发展、强教育内涵的根本之举，以项目为载体，积极开展学校基建、教育装备、后勤管理等各领域的项目谋划建设和创新活动。 1.进一步加强学生乘坐接送车辆的管理、安全教育工作。学校一方面多次通过致家长一封信等形式，引导家长、教育学生严禁乘坐三无车辆;另一方面积极协调公交公司，细致认真地安排教师做好学生乘车的路队接送工作。 2.加大投入，改善阅读条件。学校克服硬件设施差的困难，积极筹措资金，今年学校又新增图书xx多册，认真组织各班学生积极投入到 我读书，我快乐 的校园读书热潮中。1 3.xx小学迁建工程各

14、项工作开展的如火如荼。截止目前，2个标段10多个作业点已全面展开，工程将在明年8月底完工，争取让学生在明年秋季顺利入学。 4.今年学校新增学生电脑25台，为老师办公室增加了2台办公电脑，增添了2台电子白板，使学校班级多媒体(电子白板)达到了全覆盖。 六、取得的成绩 20xx年我校教师共有xx篇论文在xx市级及以上。其中，xx老师撰写的xx在xx教育报的征文比赛中荣获三等奖;xx撰写的xx获xx市分享智慧征文比赛三等奖;xx写的xx获xx市学科论文比赛一等奖;此外，还有x篇论文获二等奖，xx篇论文获xx市三等奖。 课题研究成绩不俗。xx主持的小课题xx获xx市一等奖;xx主持的xx市重点课题xx

15、获xx市二等奖;其他六项课题获xx市三等奖。20xx年学校又有七项课题分别在xx和xx立项。 在课堂教学、师训方面表现优异。xx老师在 xx首届体育大会篮球比赛女子三人制 比赛中获第一名;xx老师在 古道千年 地方课程课堂评比 中获二等奖;xx老师在 xx市中小学德育导师基本功比赛 中获二等奖。积极参加各级培训，xx在xx市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有xx多位教师在各类比赛中获xx市二、三等奖。学生参加各类比赛，有xx多人次在地、市级获奖。 学校工作千头万绪，有成功也有挫折，有成绩也有不足，希望在今后的工作中，同心协力，扬长避短，在困境中求发展，在成绩上求创新，把学校工作再推上一个新的台阶。 小学学校工作总结精选【二】 一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作，我校