《大扬附中学习实践活动分析检查阶段工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大扬附中学习实践活动分析检查阶段工作总结（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 大扬附中学习实践活动分析检查阶段工作总结 大扬附中实践活动检查阶段工作 在市教育局党委的正确领导和指导下，我校学习实践科学发展观活动在学习的基础上，深入进行了分析检查阶段的工作，按照 征求意见、找准问题、分析原因、明确方向 的要求，班子成员和每一位干部都在上高度重视，把组织开展好第二阶段的工作作为关系活动成效的关健，认真投入，严肃对待，切实做到了把学习实践科学发展观作为衡量思想的标尺，把撰写和民主生活会作为深化认识，转变观念，发扬民主、检验党性，提升自我的有效方式。通过本阶段学习实践活动，思想认识有了进一步提高，查找分析问题更加深入，努力方向更加明确，具体工作小结在以下几个方面： 一、开展
2、四查四问 ，问计于民 六月，开展 四查四问 ，即一是查一查学校办学理念、管理模式和三年发展规划，问一问在激烈竞争中附中如何紧抓机遇，科学发展；二是查一查当前办学对学校的不利影响，问一问怎样化解困难，自加压力；三是查一查学校、机制方面存在的突出问题，问一问怎样科学管理，提升学校办学品位；四是查一查党员干部的党风党纪，教师的师风方面存在的问题，问一问师生最不满意和社会反映最强烈的问题及根源。 学校发放调查问卷126份，回收102份，全校有75%教职工认为学校办学思想正确、思维超前，开拓创新能力强，党风廉政建设好；有80%的教职工对学校办学质量提升、领导班子、干部队伍建设和选人用人满意，有75%的教
3、职工认为我校具有管理优势、师资优势和质量优势。有80%以上的教职工希望学校思想上更进一步解放，作风上要更进一步转变，学校要更进一步发展，并对学校科学发展提出了10多条建议。 学校通过广开言路听意见，进一步依靠群众找准学校发展中存在的问题。针对影响和制约学校科学发展的突出问题和师生最关心的热点问题进行具体分析，初步形成了学校领导班子贯彻落实科学发展观情况的书面分析报告提纲。 二、开好 民主生活会 ，总结经验教训，明确努力方向 六月中下旬，学校在高考结束后，召开了中层干部和教师座谈会，党员大会，学生党员座谈会和党委民主生活会。座谈会和民主生活会以科学发展，创新机制为主题，教师、党员结合自身工作生活
4、实际，开展了严肃认真的批评与自我批评，总结经验教训，明确努力的方向。 全体干部，结合学校分工，着重从思想观念、能力素质、工作作风、方法举措、制度机制等方面深入查找了和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，并深刻分析了原因，拟订了初步。学校党委成员畅所欲言地谈了在学习过程中对科学发展观的进一步的认识和理解，同时对照科学发展观的要求，从思想、工作、作风等方面进行对照检查，深入查找了党委班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻剖析了问题存在的原因，明确了今后的努力方向，制定了整改措施。 三、
5、边查边改 提升学校整体形象 学校从校风校纪整治入手，对学生的 三操 、纪律、就餐就寝，发式衣着进行全面整治和规范。学校贯彻省市减负要求，提出：学情课情必了解，作业纠错必当天，讲义编写必提前，师生交流必即时。积极做好教师家长和学生的思想工作，学校教师学生情绪稳定、管理有序，举止，行为规范，受到社会各界好评。 同时我们还针对调查中发现的问题进行了认真整改。修改了五种规章制度，强化了教职工纪律，召开了五次专题会议，解决了多项实际问题。 四、分析检查阶段存在的问题 总的来看，我校分析检查阶段的各项任务已基本完成，为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但也还存在一些不足和薄弱环节，主要是：个别党员对分析检查环节的认识还不够深刻、不够到位，分析问题的自觉性和主动性还有待于增强；在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大，学习实践的质量和效果还有待于进一步提高，对学习实践活动开展情况的宣传报道和与市教育局实践办的沟通以及争取指点上还有待加强；在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进等。这都需要我们在下一步的学习实践活动中，引起高度重视，采取有效措施，认真加以解决。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5
