角的比较kwz演示教学

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角的比较 平川区大水头学校寇旺枝 北师大版初中数学第一册第四章平面图形及其位置关系第四节 北 B 猴山 D 大象馆 C 虎豹园 A 海洋世界 O 大门 如何比较两个角的大小呢 如何比较两条线段的长短 观察与思考 使用叠合法比较角的大小必须注意哪些细节 角的大小与两边画出部分的长短是否相关 1 比较 AOB AOC AOD AOE的大小 并指出其中的锐角 直角 钝角 平角 2 写出 AOB AOC BOC AOE中某些角之间的两个等量关系 3 借助三角尺估测图中各角的度数 例题 根据下图 求解下列问题 AOE 2 AOC 2 COE AOC COE AOE 从一个角的顶点引出的一条射线 把这个角分成两个相得的角 这条射线叫做这个角的平分线 练一练 在方格纸上有三个角 试确定每个角的大小及各角之间的等量关系 直接作在课本上 随堂练习 巩固质疑 试一试 一副三角板由一个等腰直角三角形和一个含300角的直角三角形组成 利用这副三角板构成一个含150角的方法很多 请你画出其中两种不同构成的示意图 并在图上作出必要的标注 不写作法 想一想 用一副三角板可以画出哪些不同度数的角 谢谢

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