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1、班主任工作范文之高一班主任工作计划13 本班学生人数共34人,男同学17人、女同学17人,住宿校生25人(女生13人,男生12人)。走读生9人,有五人自己骑车上学,有两人家长接送(中午、晚上在学校吃饭)。有两人住在学校附近(有家长陪同)。一、带班的理念高中的学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我主张:自主管理,发挥和培养学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及时给予指导,当学生管理不对时给予指正一个集体的舆论非常的重要,它会影响一集体的发展方向,所以必须要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精
2、神是:尊重他人、团结互助、目标明确、共同进步。对我而言,我的带班理念是:关注每一位学生!用行动影响、改变学生!二、带班目标在本学期中我想把本班建成具有一下四个特点的班级:1、团结:不仅仅是表明上的团结,要有超强的凝聚力,人人有主人翁意识,班级的任何一件事都与自己有关。绝不可以自己不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”。这学期将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、活泼:略带一点活泼的学生才有灵气,过分死板,只会
3、埋头学习的学生走出学校也没什么多大出息。所以在平时要求上,有松有紧,该让他们自由活动的,我不会过多的检查。3、尊师:能够尊重老师的学生,才能让老师喜欢。所以要让学生尊重老师、走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。4、养成好习惯:学生要是能慢慢改掉以前的一些坏习惯,或养成一些好的习惯:如学习习惯、生活习惯、行为习惯等,将会有意想不到的结果。只有养成了好习惯才能自我教育,自我管理。争做文明学生,争当文明班级就轻而易举了。三、主要工作1、建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 第一个月由我指定班委会成员,通过这
4、个月的时间有意识的培养一些有管理能力的学生。第二个月利用班会课举行班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。班干部分工一定要合理,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。给他们设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的能力、责任感得到提高。建立一支工作能力强、人人信服的班干部队伍是争当文明班级的必要条件。2、制定班规,落实每月操行评分细则的执行 制定班规,使班级有规可依,每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,劳动委员负责清洁方面等。每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班
5、干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出文明学生、班级之星。 3、狠抓常规,力求每位同学都形成良好的行为习惯 课堂纪律、包干区和教室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午睡的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学约束自己改掉坏习惯,同学之间做到相互提醒,相互帮助。做好每一天,形成良好的学习生活习惯。 4、加强学生自我管理作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。5、要求学生明确自己
6、的目标目标明确才会觉得自己有事要做。所以我会引导学生制定学习计划,让学生学会有计划的学习。掌握学习方法,提高学习效率,克服学习上的困难。把学生写好的个人的学习目标和班级目标,张贴于班级墙壁上,时刻以目标激励着他们的学习。鼓励学生努力拼博,实现自己的理想 。并引导同学之间互相帮助,共同进步。6、加强学生的安全教育和法纪教育 引导学生有节奏、有规律地生活,保持正常的心态,面对学习、生活中的挫折和困难,学习要有计划有安排,做到有张有弛。教育学生珍爱生命,做到不安全的事不做,不安全的地方不去,做任何事,首先想到后果,遵守校规、校纪,知法、守法、懂法不违法,做合格高中生。7、常与学生谈心不管是学习好的还是学习一般的学生,我都要常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。以上是我这学期的班务工作计划,要达到预期的理想,还要付出很多的努力,我会以我的实际行动来实现。