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1、班主任工作范文之读新班主任的几件事有感 读了班主任之友里“治班锦囊”栏目中关于新班主任的几件事一文,感慨颇多,其中列举了班主任履行职责中应该做好的九件事,针对七年级班级特点,从以下几方面谈谈我的感受:一、了解学生。我班是小升初的新班级,绝大部分学生是原先本校小学部直升上来的,学生之间都很熟悉,只有我这个班主任是新的,唯一要做的是我这个新班主任要尽快了解他们的信息。包括学生的人数,男女生比例,家庭住址,家长职业状况,学生家庭类型(如是否是单亲,留守家庭等)。其次是了解学生的个人基本状况,如和哪些人交朋友,文明习惯,爱好和特长等,针对以上种种,我特别制定了“七年级学生信息一览表”。二、培养班风。七
2、年级班从小学阶段已经养成了较强的集体荣誉感,也锻炼了一批优秀的学生干部,因此升入初中后,我要做的是继续保持班级的优良传统,进一步确立班级的共同目标,健全组织,形成集体的领导核心,健全必要的规章制度,形成正确的集体舆论,开展丰富多彩的集体活动。三、管理班务。一个班级良好的班风往往来自于严谨的班级管理,除了维护正常的教学秩序外,还要注重教学内部环境的建设。如教室座位编排,教室美化,黑板报,宣传栏的张贴等。本学期,从开学初至今,我班进行了两次座位调整,尽量做到让学优生带动后进生,能力强的学生带动能力弱的学生共同进步。作为班主任要做的工作繁多,实际工作中又会遇到意想不到的问题,读了这篇文章后,我掌握了一定的方式和技巧,更应在今后的工作中积累经验。