班主任工作范文之初一年级组第二学期工作计划

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1、班主任工作范文之初一年级组第二学期工作计划 一、 指导思想围绕学校工作计划,根据学校的办学目标,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,强化教学常规管理,不断提高教育教学质量。二、现状分析学生:初一年级现有6个教学班,353名学生(这个学期从外校转入19名学生,转出25名学生)。从入学成绩来看,总体不是很好。但上学期期末考试成绩比入学成绩有所进步,但尖子生还不够拔尖,差生面还较大。上学期期末考试成绩在全县排名中语文第二、数学第一名,而英语第四名。教师:初一年级组现有专任教师11人。其中有工作经验丰富,治班有方的班主任,也有年轻有为,有激情的年轻班主任;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深

2、厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一个进取心强、敬业的集体。三、工作目标1、全体学生要初步形成良好的行为习惯和学习习惯,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。2、全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干的作风。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。四、工作重点及措施(一)班主任工作:本学期班主任工作重点为加强班风学风建设,采取“严管、常抓、细导”的原则,以此来促进推动年级教育教学质量的全面提高和学生个体

3、素质的整体提升。1、 加强班主任业务学习和横向交流,不断提高班主任素质,努力使每一个学生都能享受良好的教育服务。推动年级组健康有序发展,重视本组班主任教师队伍尤其是年轻班主任的培养,为每一位班主任搭建、提供展示自己的舞台。2、认真开好每一次主题班会,每一堂班会必须先做好充分准备,并做到主题明、条理清、针对强。让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。3、各班主任经常深入学生宿舍和餐厅,了解学生的生活和住宿,同时也要检查学生的宿舍卫生和休息纪律,发现问题及时给予指导并解决处理。4、各班主任配合体育教师抓好各班早操、课间操的快、静、齐,对上操纪律散漫、偷懒的学生严格处理。5、 抓好

4、年级各班的学习、卫生和纪律工作。及时开好家长会,加强家校联系,促进年级管理,提高学生综合素质。6、搞好班级文化建设,班级黑板报、宣传栏有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以熏陶与教育。7、积极配合团委、学生处、年级组组织的各项活动,能够让其顺利开展。8、加大安全教育,杜绝重大安全事故发生。(二)教学工作:1、着力加强教学过程管理。语数英三科保证学生的作业量,其他学科控制学生的作业量,各学科要加强协调,合理安排作业量,在保证成绩的前提下适当减轻学生负担。课前精心备课,课堂教学做到精讲巧练,课后加强辅导。努力提高学生的学习兴趣。各科任教师都有责任正确引导学生养成良好的学习习惯,全面提

5、升学生的自主学习能力。2、重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,分层辅导,补差工作要求教师要思想重视,情感投入,分类评价,及时激励,把辅导一个差生与培养一个优生同等看待,因为只有这样,才能提高年级及格率,从而进一步提高平均分,提高竞争力。3. 备好课是基础,上好课是关键,及时批改和订正作业是保证,实行班级、年级把关制。对每次考试的测试内容进行探讨研究,提高学生的综合能力。4.教学质量是学校的生存所在,每个老师务必保持清醒头脑,唯有争光,唯有拼搏,才能有所作为。并积极参加好本学期教导处、教研组组织的教研教改活动。5、努力提高自身素质,人人争做教学新秀、能手、名师,每位教师

6、必须把标准立在大纲上,眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量,努力提高自身素质,加强对新课程、新知识学习,6、做好考试成绩分析工作,年级组本学期将组织四次统考,科任教师配合年级组做好出卷、评卷、成绩统计工作,把成绩一式三份及时交于年级组长、班主任各一份,以便班主任对本班学生近期的成绩分析。7、自习辅导(三)、教师队伍建设:1、严格年级组管理,激发老师的工作热情,充分发挥年级组的全体教师的团结精神,齐心协力,达成共识,形成合力。2、严明办公制度,每位教师必须准时上、下班。总之,本学期工作任重而道远,质量是学校的生存所在,我们需要用质量提高声誉,用成绩扩大影响,在重点建

7、设的起点上昂首阔步前行,前进。附:工作安排预备周:2.9-2.15学生报到注册;稳定学生情绪;学习学校的各项规章制度。第一周:2.20-2.26制定年级组工作计划;抓好两休纪律;做好转学生的稳定情绪工作。组织好教室、寝室、卫生区及年级组办公室的卫生大扫除;第二周:2.27-3.5继续抓好两休纪律;开好年级组会,布置新学期工作。开始初一年级的培优工作。第三周:3.6-3.12落实好学生课前进教室读书制度,由班主任具体落实;继续抓好两休纪律及卫生工作;促使学生养成良好的守纪习惯和卫生习惯。第四周:3.13-3.19组织初一年级组第一次年级统考;安排好出卷人员及监考人员。第五周:3.20-3.26做

8、好第一次年级组统考成绩统计及分析分析;开展学科竞赛。第六周:3.27-4.2第一次月考;召开全年级寝室长会议。第七周:4.3-4.9各班召开好分段学生会;开好科任教师协调会。第八周:4.10-4.16开好培优学生会,阶段性总结培优情况;开展学科竞赛。第九周:4.17-4.23组织初一年级组第二次年级统考。第十周:4.24-4.30做好第二次年级组统考成绩统计及分析工作。第十一周:5.1-5.7做好第二次月考准备工作。第十二周:5.8-5.14第二次月考。第十三周:5.15-5.21做好期中考试成绩分析;开好科任教师协调会;。第十四周:5.22-5.28开展学科竞赛;开好家长会。第十五周:5.29-6.4做好庆祝六一活动。第十六周:6.5-6.11组织好第三次年级组统考。第十七周:6.12-6.18做好期终考试复习工作;做好保学控辍工作;班主任开始填写素质报告手册。第十八周:6.19-6.25组织好第四次年级组统考;继续做好期终考试复习工作;继续做好保学控辍工作;第十九周:6.26-7.2 继续做好期终考试复习工作;继续做好保学控辍工作;检查班主任填写的素质报告手册;结束工作

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