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1、班主任工作范文之二年级晨会课方案设计 教学目标让学生了解课间应该进行的活动有哪些让学生明白安全的重要性。教学过程一、问好、导入1小朋友们，早上好！（生：老师早上好）2今天小朋友们可真有精神。说说今天你是怎么上学的呀？3指名交流。4你认为，在到学校的过程中，什么是最需要注意的呢？（交通安全）5对了。早上是马路最忙碌的时候了，这时候车多人多，如果不注意安全，不遵守交通法规，可就要出生命危险了。6那么，什么，除了在上学时要注意安全，还有什么时候也需要注意安全呢？7指名交流。8看来，安全无处不在。刚才有小朋友说到课间的安全。老师很赞同。今天，就让我们一起来讨论一下我们的课间活动。9揭示课题，指读。二、
2、“丰富”的课间活动小朋友们，课间休息的时候，你都会和小伙伴玩些什么呀？指名交流。（跳绳、踢毽子、看课外书、下棋）看来大家的活动可真丰富呀。谁来用动作表示一下，你最喜欢的活动？指名做动作，其他小朋友猜，这是什么活动。这是体育类的活动，谁也喜欢这类活动的？再来做个不一样的动作。这些体育活动能让我们身体更强壮。谁喜欢文艺类的活动？指名做动作。（唱歌、跳舞、吹竖笛）文艺类活动能陶冶我们的情操。知识丰富的小朋友，你又会干什么呀？指名做动作。（看书、练字、猜脑筋急转弯）这么多活动，我们用一个词语可以形容，叫做（丰富多彩、各式各样）三、“安全”的课间活动1让我们看看，这些活动你会参与吗？2出示幻灯片。有的在
3、滑楼梯，有的在追逐打闹，有的在翻矮墙3说说图上的小朋友们在干什么4你会去参与吗？为什么呢？（）滑楼梯的时候，有可能会遇到什么情况？（撞到别人、扭到脚、翻到楼梯外面）（）追逐打闹的时候，会发生什么状况呢？（拌倒、摔交、撞到别人）（）矮墙的话，不当心又会怎样呢？（被矮墙拌倒、头冲地摔倒）5来这些都是危险的活动，如果你身边的小伙伴这样做的话，你会对他说什么呢？四、总结小朋友们，说了那么多，看了那么多。到底哪些是对我们有益的活动，哪些是我们不应该做的、对我们有害的活动呢？讨论。指明交流。看来小朋友们真是明辨是非。如果我们在每个课间都能避开危险，进行有益的活动，那我们的身心会更加健康。让我们一起进行生齐读课题：丰富又安全的课间活动.
