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1、小学语文三年级上册学生学业水平检测题（期末）（满分100分 80分钟完卷）班级 姓名 成绩 一、 我会根据拼音写词语。（8分）yng gn s xng z rn jin g ( ) ( ) ( ) ( )wi w xn shng gng zhn g l( ) ( ) ( ) ( )二、我会给带点字的正确读音画 “（分）调整 （tio dio） 似的(sh s) 暑假(ji ji)磨刀 (m m) 挨打(i i) 空白(kng kng)担心 (dn dn) 联系(x j) 朝阳 (zho cho) 三、我会按要求填写。（23分）1.同音字组词。（9分）m yng jio( ) 书 表（ ） （
2、）卷 茂（ ） 海（ ） （ ）花（ ）蜂 （ ）树 （ ）书2.把词语补充完整。（8分）千（ ）万（ ） （ ）头（）气（）奇斗（）成（）（）队欢（）乱（）准（）无（）不（）思（）（）高（ ）烈3.我会照样子写词语。（6分）美滋滋（ABB） 来来往往（AABB） 讨论讨论（ABAB） 舍近求远（含反义词） 四、按要求写句子。（5分）1.这场大风继续刮了一整夜。（改病句） 。2.植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成被字句） 3.李宁的字写得好。（改为感叹句） 4.这个故事怎能不让人感动呢？（改为陈述句） 5.森林被密密层层的枝叶风的严严实实的。（改为把字句） 五、按诗句内容填空。（10分）1
3、.唐代诗人王维在 节想念家乡时写了 ，诗中的“ ”一句，常被远离家乡的人所使用。2.宋代诗人苏轼写的 一诗，反映了西湖的 天和 天的美景，诗中打比方的诗句是“ ”说西湖像她一样“ ”。诗中写西湖两种天气不同美景的句子是“ ”六、给下列句子排排队（5分）（ ）然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。（ ）为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。（ ）这时候起风了，蜜蜂分得很低，几乎要碰到地面，大概这样可以减少阻力。（ ）那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（ ）一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜
4、蜂，把它们放在纸袋里。七、读短文做题（15分） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子想一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋风了频频点头。1.短文共 句话，是围绕“ ”这句话写的。（3分）2.文中打比方的句子是：（3分） 3、请你写个打比方的句子。（2分） 4.在文前“ ”上给短文加上题目。（2分）5.写出文中表示颜色的词语。（5分） 八、习作。（25分）生活在丰富多彩的在、大千世界里，会遇到许多特有趣的事情。把你在生活中印象最深的一件事写下来，题目自拟。作文题目：100 100200 200300 300400 400
