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教导处范文之小学整体作业比赛方案 一、比赛目的:为了落实教育教学工作计划,培养学生良好的作业习惯,检查教师的教育教学情况,了解学生的学习态度和对知识的掌握情况,特举行本次作业检查比赛。二、比赛时间:12月2日12月4日三、比赛要求:(1)比赛全体同学全员参加。(2)比赛分语、数、英三科进行。(3)比赛由语、数、英教研组长负责,最后进行汇总,周五前将结果按附件表格上报教导处。四、评比标准:一等:作业书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,作业订正认真仔细,整体效果好。二等:作业书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,作业能订正,整体效果较好。三等:作业书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,作业有订正,整体效果较好。五、评比原则:1、语文老师互相评比,一、二年级互评,三、四年级互评,五、六年级互评。2、每个年级进行班级整体排名,设集体奖一个,每个年级段另设个人奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。