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1、教导处范文之小学教研工作总结13 光阴荏苒,岁月如梭,我们圆满地结束了本学期的教学工作。这学期,我校教研工作根据永和镇教委办2012春教研工作计划的安排,以促进学生、教师、学校发展为目标,以“规范学校管理,构建和谐教育”为主题,以深化课程改革为重点,以校本教研为平台,以研讨活动为载体,以优化课堂教学为主线,着眼新课程改革进程中的主要问题,认真组织开展各项教研活动,提高教研工作实效,努力推进基础教育课程改革的进一步发展。一、严格执行教学常规,规范教学过程管理。教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩
2、序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期我校在强化教学管理上主要做到以下几个方面:1、严格要求,加强教学常规管理。我校严格按照泉州市中小学办学行为“五规范”端正办学思想,规范办学行为:、规范课程设置,开足开齐各类课程;、规范作息时间,科学合理安排在校时间;、规范考试评价,注重过程性和发展性评价相结合;、规范招生行为,不违规招生违规收费;规范教学用书管理,按照规范程序和渠道订购教材。落实阳光体育方案,确保学生每天体育锻炼1小时。2、求真务实,进行教学常规检查。开学初对教师的备、教、批、辅、改、考、
3、思、研等工作提出明确的要求,并在日常工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。二、扎实开展校本教研,促进教师专业成长。“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。本学期,我们重视各种形式的研讨活动,每次教研活动都能让每位教师畅谈各自的想法,让每位教师都能得到锻炼的机会。1、注重过程,按照流程开展教研。我校开展校本教研已有一段时间,积累了较为宝贵的经验,老师们对于校本教研的流程和基本操作方法较为熟悉,因此,本学期的校本教研我校采取语数分开教
4、研,由教研组长负责,根据重华中心小学校本教研基本流程(讨论稿)的教研流程,从问题收集开始,各师从自己的教学过程中所遇到的问题及时的记录下来,包括问题,对问题的简单描述。组织问题交流诊断,各师对自己的问题在每个校本教研流程开始前筛选一次,选取一个最为适合集体研究的问题,并记录于问题单,包括自己对问题的看法,同伴对问题的看法等。筛选确定研究专题,主要考虑三个问题:想不想做?值不值得做?能不能做?通过集体表决和学校整合,确定教研主题是“如何指导学生读懂课文”(语文)和“如何提高课堂提问的有效性”(数学)。通过学习、培训和教学实践,寻找解决策略及理论依据并交流归纳出有实效性的策略。进行集体备课、设计案
5、例、策略运用及理论验证,整理出共性的教学案例,自愿或者安排老师开课,验证解决策略有效还是无效、高效还是低效,并对策略进行调整。期末形成总结性材料,鼓励教师积极撰写论文。2、做好新教师和名教师管理工作。本学期,学校认真做好新教师的指导工作,定期或不定期深入课堂听课,有针对性地给予指导。充分重视教委办4月份举行的新教师汇报课,在选课、备课、磨课等方面给予新教师最大的指导和帮助,让新教师得到最大的提高。我校被评为晋江市名教师共有3名老师,学校为名教师提供平台,把名教师开课、讲座等工作纳入校本教研工作中,为名教师的继续成长、带动全体教师的成长提供平台,发挥其辐射带动作用,把校本教研真正落到了实践中,使
6、学校形成了浓浓的教研氛围。三、全面提高学生素质,保证学生全面发展不断推进素质教育,让学生得到全面发展,已成为许多教育者的共识。学校本学期从学校层面组织各类活动,促进学生全面发展。1、开展兴趣小组活动。本学期兴趣小组继续按时有计划地进行开展,做到每个学生都参加,为特长生的发展铺平了道路。本学期继续安排进行腰鼓队和军鼓队的组建和训练,既培养了队员的团队精神,又学会了各类乐器的敲打。2、注重学生的评价。充分发挥七彩图章、阳光评价的评价作用,引导学生从小处入手,从实处做起,主动、活泼地学会知识,学会做事,学会服务,学会创造,学会生存。3、鼓励学生积极参加各类竞赛,丰富学生的学习生活。本学期学校组织了校园歌手卡拉OK比赛、作文竞赛和六一文体竞赛等,发现和培养具有一定特长的学生。推荐学生参加各级各类比赛。一学期的时光就这样悄悄的过去了,回顾本期的工作,想说的真是太多太多。教务工作这方面是非常辛苦的,不仅要担负教学常规管理工作,更重要的是担负着管理好全体学生和教师以及其它工作的重担。在教书育人的道路上我们付出的是汗水和泪水,然而我们收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我们用我们的心去教诲学生,我们用我们的情去培育学生,我们无愧于我们的心,我们无悔于我们的事业。今后我们将继续努力,真正地一步一个脚印地朝前进。使我校教学教研工作更上一层楼,再上一个新台阶。