云贵川黔四省名校2019届高三第三次大联考理科综合试卷生物试题(含解析)

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1、2019届四省名校高三第三次大联考理综1.下列有关生物膜的叙述,错误的是A. 硅肺致病的原因与肺部吞噬细胞溶酶体膜被硅尘破坏有关B. 功能越复杂的细胞膜,氨基酸的种类和数量越多C. 内质网膜与线粒体膜在组成成分上相似D. 提取人成熟红细胞的磷脂分子,在空气水界面上展开的面积约等于该细胞表面积的两倍【答案】B【解析】【分析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,此外还有少量的糖类。其中蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。生物膜系统是由细胞膜、核膜和细胞器膜等结构组成的,生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂。【详解】当肺部吸入硅尘后,硅尘被吞噬细胞吞噬,吞

2、噬细胞内的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中水解酶释放出来,破坏细胞结构,使肺部细胞死亡,最终损伤肺功能,A正确;功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多,B错误;内质网膜与线粒体膜的组成成分都主要是磷脂和蛋白质,C正确;人的成熟红细胞没有细胞核的核膜和细胞器膜的干扰,提取到的人成熟红细胞的磷脂分子,只是构成细胞膜的磷脂分子,由于细胞膜是由磷脂双分子层构成基本骨架,所以提取的人成熟红细胞的磷脂分子在空气水界面上展开的面积约等于该细胞表面积的两倍,D正确。故选B。2.下列关于实验的相关叙述正确的是A. 高温处理后的蛋白质不能与双缩脲试剂产生紫色反应B. 在“探究培养液中酵母

3、菌种群数量的变化”实验中,需单独设置对照组C. 观察质壁分离与复原实验中,细胞已发生质壁分离的装片,应及时滴加清水使其复原D. 如果要用斐林试剂的甲、乙液鉴定蛋清中的蛋白质,可对斐林试剂的甲液进行稀释【答案】C【解析】【分析】斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液。【详解】高温处理后蛋白质的空间

4、结改变,但肽键没有断裂,故仍然会与双缩脲试剂反应出现紫色,A错误;在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,酵母菌种群数量的变化在时间上形成自身对照,无需单独设置对照组,B错误;观察质壁分离与复原实验中,细胞已发生质壁分离的装片,应及时滴加清水使其复原,防止细胞长时间失水导致细胞死亡,C正确;斐林试剂甲液与双缩脲试剂A液浓度相同,但斐林试剂乙液与双缩脲试剂B液浓度不相同,可将斐林试剂乙液稀释成双缩脲试剂B液用于鉴定蛋白质,D错误。故选C。3.下列有关细胞生命历程的说法中,正确的是A. 生物都是通过细胞的增殖和分化才逐渐发育为成体B. 若细胞癌变,可采取手术切除核磁共振、化疗、放疗等进行相关

5、治疗C. 细胞通过细胞凋亡不断进行自我更新,白细胞的凋亡速率比红细胞慢D. 细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程【答案】D【解析】【分析】1、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,叫细胞凋亡。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡。2、在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内环境稳态有及其重要的作用。3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;

6、(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速率减慢,新陈代谢减慢。【详解】多细胞生物通过细胞增殖和细胞分化逐渐发育为成体,而单细胞生物一个细胞就是一个个体,在形成成体的过程中不涉及增殖和分化,A错误;在治疗癌症时,可以采用手术切除、化疗和放疗等手段,核磁共振不能杀死癌细胞,B错误;白细胞能够吞噬病菌等,其凋亡的速率大于红细胞,C错误;细胞衰老过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,D正确。故选D。4.果蝇细胞中含有一种调控“生物钟”的周期基因,该周期基因表达后产生PER蛋白,PER蛋白在白天会被分解,而到了晚上PER蛋白与TIM蛋白绑定后被运到细胞核中积累

7、,从而抑制PER基因的表达,通过这样的机制,PER蛋白持续而周期性的调控着果蝇的“生物钟”。据此,以下说法正确的是A. PER基因发生突变,果蝇的“生物钟”一定会被打破B. PER基因能持续的进行复制、转录、翻译以补充被分解的PER蛋白C. 果蝇“生物钟”的调节过程体现了基因与其产物之间的相互作用D. TIM蛋白和PER蛋白一样都会在白天被分解【答案】C【解析】【分析】由题意分析可知,果蝇的生物钟根本原因是其细胞中存在一种能够控制正常生物节律的基因,该基因表达出的蛋白质当处于夜晚时能够在细胞中进行积累,随后在白天时就会发生降解,从而控制正常生物节律。【详解】由于密码子的简并性等特点,PER基因

8、发生突变,表达的蛋白质可能不变,故果蝇的“生物钟”不一定会被打破,A错误;PER基因通过转录、翻译形成PER蛋白以补充被分解的PER蛋白,形成PER蛋白的过程不涉及PER基因的复制,B错误;根据“该周期基因表达后产生PER蛋白,PER蛋白在白天会被分解,而到了晚上PER蛋白与TIM蛋白绑定后被运到细胞核中积累,从而抑制PER基因的表达”可知,该“生物钟”的调节过程体现了基因与其产物之间的相互作用,C正确;由题意不能得出TIM蛋白在白天分解,D错误。故选C。5.激素是生命活动的重要调节物质。下列关于激素类药物在实践中应用的叙述正确的是A. 因病切除甲状腺的患者,需要长期服用促甲状腺激素B. 在渔

9、业生产中,通常是给雌雄亲鱼注射性激素类药物,有利于进行人工授精和育苗C. 某些运动员服用人工合成的睾酮衍生物,可促进肌肉的生长,提高比赛成绩D. 桑叶适量喷洒人工合成的保幼激素类似物,可提前蚕作茧的时间,提高吐丝量【答案】C【解析】【分析】动物通过下丘脑-垂体-性腺分级调节影响性激素的分泌,性激素也可以通过负反馈调节影响下丘脑和垂体对相关激素的分泌。用保幼激素类似物喷洒蚕体,能保持幼虫状态,可增加产丝量。【详解】促甲状腺激素为多肽类,不能口服,而且切除了甲状腺后,促甲状腺激素也不能促进甲状腺产生甲状腺激素,因病切除甲状腺的患者,需要长期服用甲状腺激素,A错误;促性腺激素的作用是促进性腺的生长和

10、发育,促进性腺产生性激素,促进卵子和精子成熟和排出,因此为了促进生殖细胞的成熟,有利于进行人工授精和育苗,需要给雌雄亲鱼注射促性腺激素,若直接注射性激素会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体对相关激素的分泌,而垂体分泌的促性腺激素减少可导致性腺萎缩,B错误;睾酮衍生物(兴奋剂的一种)可以使肌肉兴奋,增强肌肉力量,从而能提高比赛成绩,但长期服用睾酮衍生物,会抑制下丘脑和垂体对相关激素的分泌,使自身性激素的合成与分泌减少,导致性腺萎缩,C正确;养蚕时,可以在桑叶上喷洒保幼激素类似物,以推迟结茧时间,提高吐丝量,D错误。故选C。6.下列关于种群和种群密度的叙述正确的是A. 某群落中所有的树是一个种群B.

11、种群密度在一定程度上反映了种群数量的变化趋势C. 某种群的数量达到环境容纳量,则该种群密度将保持不变D. 若连续使用某种杀虫剂,则蝗虫的种群密度可能先下降、后上升【答案】D【解析】【分析】年龄组成能反映种群数量的变化趋势,而种群密度只能反映种群在一定时期的数量多少。环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值,可用k值表示。种群的数量不是固定不变,而是在某值上下波动。【详解】种群是指生活在一定区域中的同种生物个体的总和,而一个群落中的所有树不是一个物种,故不是一个种群,A错误;种群密度反映了种群在一定时期的数量,但不能反映种群数量的变化趋势,B错误;环境容纳量(K值)是种群数量的最大值,当

12、种群数量达到K值后,将在K值上下波动,从而维持相对稳定,所以种群的数量达到环境容纳量后,种群密度仍会发生变化,C错误;若连续使用某种杀虫剂,则初期由于杀虫剂的作用,蝗虫中的不抗杀虫剂的被大量杀死,导致种群密度下降,由于杀虫剂的选择,使一部分抗杀虫剂的蝗虫存活下来并大量繁殖,故后期蝗虫的密度又会增加,D正确。故选D。7.雨生红球藻是一种普遍存在的淡水单细胞绿藻,含有叶绿体。据报道,雨生红球藻也能进行混合营养生长(既有外源有机物又有光能条件下的生长)及化能异养生长(只有外源有机物而无光能条件下的生长)。研究人员通过实验,得到雨生红球藻进行光能自养型及在适宜浓度的乙酸钠溶液中混合营养型、化能异养型的

13、生长曲线,如图所示。回答相关问题:(1)雨生红球藻为_(填“原核”或“真核”)生物。(2)雨生红球藻在进行光能自养时,类胡萝卜素主要吸收_光。光合作用能把CO2和H2O转化为储存能量的_。(3)雨生红球藻的混合营养生长及化能异养实验中,乙酸钠的作用是_。(4)实验中采用_方法,对培养液中雨生红球藻的种群数量进行计数。(5)雨生红球藻由于富含虾青素、胡萝卜素及维生素E,其市场前景十分可观。据图分析,雨生红球藻的培养应在_条件下进行,原因是_。【答案】 (1). 真核 (2). 蓝紫 (3). 有机物 (4). 为雨生红球藻的生长提供有机物(或“为雨生红球藻的生长提供碳源”) (5). 抽样检测

14、(6). 既有外能源有机物又有光能 (7). 相同时间雨生红球藻的混合营养生长数量明显大于另外两种条件的生长数量,细胞数量越多,虾青素、胡萝卜素及维生素E的提取数量越多(或雨生红球藻的混合营养生长的速率明显大于另两种条件的生长速率)【解析】【分析】由图可知,混合营养生长的雨生红球藻数量多于光能自养型以及化能自养型的雨生红球藻,但不同条件下培养的雨生红球藻均会随着培养时间的延长,逐渐达到种群数量的K值。【详解】(1)根据“雨生红球藻是一种普遍存在的淡水单细胞绿藻,含有叶绿体”可知,雨生红球藻为真核生物。(2)类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。光合作用能利用光能把CO2和H2O转化为储存能量的有机物。(3

15、)根据“混合营养生长是指既有外源有机物又有光能条件下的生长及化能异养生长是指只有外源有机物而无光能条件下的生长”可知乙酸钠的作用是为雨生红球藻的生长提供有机物。(4)雨生红球藻为单细胞绿藻,个体小,数量多,故需要借助显微镜并利用抽样检测的方法对培养液中雨生红球藻的种群数量进行计数。(5)由图可知,相同时间雨生红球藻的混合营养生长数量明显大于另外两种条件的生长数量,细胞数量越多,虾青素、胡萝卜素及维生素E的提取数量越多,故雨生红球藻的培养应在既有外能源有机物又有光能条件下进行。【点睛】本题考查不同培养条件下的雨生红球藻的数量,意在考查考生分析曲线图并根据题意回答相关问题的能力。8.狂犬病毒是单链RNA病毒,它侵入人体后可导致严重的中枢神经系统急性传染病。如果人被狗咬伤,轻者需按狂犬病疫苗的使用方法进行接种,重者需联合使用狂犬病免疫球蛋白,特别严重的病人,建议联合使用干扰素(淋巴因子)。结合如图回答相关问题:(1)干扰素由图中细胞_(填字母)产生,促进免疫效应。(2)图中“H效应”主要通过_

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