高中英语一轮复习语法第13讲:《非谓语动词》

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1、非谓语动词(Non-finite V.)重点用法 动词不定式的形式、时态和语态用法:1.不定式的基本形式为“to+动词原形”;否定式为“not/never+to+动词原形”。The doctor advised me to take medicine.医生建议我吃药。He told me not to do so.他叫我别那么做。2.动词不定式没有人称、数的变化,但有时态和语态的变化:(1)一般式:主动语态to do;被动语态to be done(2)完成式:主动语态to have done;被动语态to have been done(3)进行式:主动语态to be doing;被动语态(无)

2、(4)完成进行式:主动语态to have been doing;被动语态(无)重点用法 动词不定式的用法用法:1.不定式作名词的用法:不定式可以像名词一样,在句中作主语、表语、宾语和宾语补足语。To see is to believe.眼见为实。 不定式作主语和表语They agreed to give it to me the next day. 不定式作宾语他们同意第二天将它给我。I dont wish the subject to be raised again. 不定式作宾语补足语我不希望再提起这个话题。2.不定式作副词的用法:不定式可作副词用,修饰动词或形容词,在句中作状语,表目的、

3、原因、结果等。He came to give us a talk yesterday. 不定式表目的他昨天来(为了)给我们作报告。I am sorry to hear the sad news. 不定式表原因听到这个坏消息,我很难过。I was too tired to move.我累得不能动了。 不定式表结果3.不定式作形容词的用法:不定式作形容词用时,修饰名词或代词,在句中担任定语,放在所修饰的名词或代词后,二者在逻辑上既可是主谓关系,也可是动宾关系。当不定式与被修饰的名词或代词在逻辑上是动宾关系,且不定式为不及物动词时,不定式后要加上相应的介词。I have no friends to

4、help me. 不定式to help和名词friends是主谓关系我没有朋友来帮助我。I have too many things to do. 不定式to do和名词things是动宾关系我有太多事情要做。提示:动词不定式作主语时,常用it作形式主语,而将真正的主语(不定式短语)移到句末。不定式前有时还会带一个of或for引导的逻辑主语。“for sb.”前的形容词常表客观属性,“of sb.”前的形容词常表主观感情或态度。It is difficult for the students to read the book.学生们读这本书有点儿难。It is careless of him

5、to break the cup.他太粗心了,把杯子打碎了。在hope,demand,agree,refuse等后可接不定式作宾语,但不能接不定式作宾语补足语,即不能说hope/demand/agree/refuse sb.to do。不定式作宾语补足语,如果与宾语在逻辑上是主谓关系,不定式用主动式;如果与宾语在逻辑上是动宾关系,不定式用被动式。注意:不定式与疑问词who,what,which,when,where,how等连用构成不定式短语,在句中可担任主语、宾语、宾语补足语、表语等。What to do is a big problem.做什么是个大问题。I didnt find out

6、when to leave.我不清楚何时出发。She will tell us where to go and when to start.她将会告诉我们去哪里和什么时候出发。The question is how to get there.问题是如何到那儿去。重点用法 动词不定式的省略用法:1.某些感官动词或使役动词用于主动语态时,作其宾语补足语的不定式省略to。I heard her sing in the kitchen.我听见她在厨房里唱歌。2.两个(以上)不定式并列,尤其是由and或or连接时,第二个不定式中常常省略to。I promised to finish my homewor

7、k and (to) hand it in one time.我答应完成作业并按时交上。3.but,except,besides等前有行为动词do时,后可跟不带to的不定式。The enemy can do nothing but/except surrender.敌人除了投降,别无选择。4.在had better do sth.;had/would rather do sth.;had/would rather do sth.that do sth.;cannot but do sth.等句型中,省略了to。She would rather save money than buy cloth

8、es.她宁愿攒钱也不想买衣服。5.一个动词在前面已经出现过,再次以不定式形式出现时,为避免重复,可省略不定式中的动词原形,而只保留to。He doesnt go jogging as he used to.他不再像过去一样慢跑了。提示:当一个不定式被省略时,如为“to do”型不定式,to要保留下来,表示省略了一个不定式;如为“to be”型或“to have done”型不定式,则保留to,并加be或have。-Would you like to be a teacher?你想当老师吗?-Yes,Id like to be.是的,想。重点用法 动词不定式的重要句型用法:1.ask/tell

9、sb.(not) to do sth.表示“请/告诉某人(不要)做某事”。Her mother asked her to wash the dishes.她妈妈让她洗碗。2.want/wish (sb.) to do sth.表示“想(让某人)去做某事”。I want/wish to be an actress.我想成为一名女演员。3.hope to do sth.表示“希望做某事”。I hope to do it myself.我希望亲自做这件事。4.too+形容词/副词+(to) do sth.表示“太(以致)不能”。He was too nervous to say a word.他太紧

10、张了,以至于说不出一句话来。5.too.+for sb. to do sth.表示“对某人来说,太以致不能”。It is too dark for him to see anything in the room.房间里太黑,他什么也看不见。6.形容词+enough to do sth.表示“太(以至)不能”。My son is old enough to go to school.我儿子足够大了,到上学的年龄了。重点用法 动词-ing形式的概述用法:动词-ing形式包括现在分词和动名词两种,由动词原形加-ing构成。其时态和语态如下(以及物动词do为例):(1)一般式:主动语态doing;被动

11、语态being done(2)完成式:主动语态having done;被动语态having been done(3)完成进行式:主动语态having been doing;被动语态(无)如果是不及物动词,则没有被动语态,主动语态也没有完成进行式,以不及物动词go为例,其一般式为going,完成式为having gone。The boy is fond of playing football.这个男孩喜欢踢足球。The squirrel was lucky that it just missed being caught.这只松鼠很幸运,差一点被抓到。提示:动词-ing形式的否定式是在其前加no

12、t。Not knowing how to dye the silk red,he went to her for help.由于不知道怎样把丝绸染成红色,他去向她求助。重点用法 动词-ing形式的用法用法:1.动词-ing形式作主语,表示经常性、事物化、抽象化的行为。Reading books makes one wise.读书使人明智。2.动词-ing形式作表语,表示较抽象的习惯性动作或主语的特征、性质。Her interest is collecting shoes.她的爱好是收集鞋子。3.动词-ing形式可作动词宾语或介词宾语。后跟动词-ing作宾语的动词与短语有admit,advise

13、,consider,enjoy,cant help,feel like等。I enjoy listening to rock music.我喜欢听摇滚乐。4.动词-ing形式作定语,表示所修饰词的用途或经常性或进行中的动作。There is a swimming pool in my card.我的院子里有一个游泳池。5.动词-ing形式可在动词feel,hear,smell,listen to,leave,keep,set等后作宾补。宾语和宾补在逻辑上是主谓关系,且表示动作正在进行,状态正在持续。What she said set me thinking deeply.她说的话使我深思。6.

14、动词-ing形式作时间、原因、让步、方式、伴随、结果等状语。Walking in the street,I saw a friend of mine.走在街上,我遇见了一个朋友。提示:动词-ing形式作主语时,有时用it作形式主语来代替动名词短语,常见句型为:Its no use/no good/useless/not any use+(sbs)doing.Its no good talking to him.同他谈没用。重点用法 过去分词的概述用法:过去分词的基本形式是“动词原形加-ed”,但也有不规则的形式,不规则动词的过去分词要逐个记忆。过去分词一般表示完成和被动的动作,只有一种形式。L

15、ook at the broken glasses.看看那些碎了的玻璃杯。重点用法 过去分词的用法用法:1.过去分词作表语,表示被动或者表示主语所处的状态。I was pleased at the news.听到这个消息,我很高兴。2.过去分词作定语,一般都含完成和被动之意。但不及物动词的过去分词作定语不表示被动意义,只表示完成意义。There are many fallen leaves on the ground.地上有许多落叶。3.过去分词可在动词see,feel,hear,notice,watch,make,let,get等后作宾补,宾补和宾语在逻辑上是动宾关系。I heard the windows beaten by rain drops.我听到雨点敲打窗户的声音。4.过去分词作状语,表示时间、原因、让步、条件、伴随、结果等。Wounded,the brave soldier continued to fight.虽然受伤了,那位勇敢的战士继续战斗。重点用法 独立主格结构的概述用法:独立主格结构由名词或主格代词加上其他成分(

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