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教导处范文之学案设计大赛实施方案 一、指导思想以上饶县中小学首届教学节活动方案为指导，建立以教师为主导，以学生为主体，以问题为主线，以互动探究为支撑点，设置竞技平台，努力培养学生“自主、合作、探究”的学习方式，有效建设科学、高效的课堂。二、活动目标提高教师参与课改的积极性，熟悉导学案、教学案的设计流程，提高教师的业务能力，促进教学质量再上一个台阶。三、活动时间第五周周三中午四、参加对象全体教师五、设计要求1、学案设计必须以上饶县中小学教师备课规则要求，根据“问题导学，互动探究”课堂教学模式运行的需要进行设计，并在备注栏注明课堂教学流程与教学策略。“导学案”的个案设计一般应呈现【学习目标】、【学习重难点】、【学法指导】、【知识链接】、【自主学习】、【合作探究】、【整理学案】、【达标测评】八大板块，但也可视具体内容的需要作合理的增加或删减。“教学案”的个案设计一般应呈现【教学目标】、【教学重点难点】【教学方法】、【问题导入】、【互动合作】、【展示交流】、【巩固拓展】、【布置作业】、【板书设计】九大板块，但也可视具体内容的需要作合理的增加或删减。2、所有参赛教师自带教材、教参、课标三种必备教学资料参赛。六、评委七、奖项设置本次大赛分学科设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名
