分式的加减(二)演示教学

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第三节分式的加减法 二 第三章分式 白庙河中学汪盛兵 做一做 2 3 4 1 3 4 通分练习 解 解 1 异分母的分式相加减 先通分 化为同分母的分式 然后再按同分母分式的加减法法则进行计算 3 2 练习提高 解 解 4 用两种方法计算 练习提高 解 按运算顺序 原式 利用乘法分配律 原式 例 根据规划设计 某市工程队准备在开发区修建一条长1120m的盲道 由于采用新的施工方式 实际每天修建盲道的长度比原计划增加10m 从而缩短了工期 假设原计划每天修建盲道xm 那么 分式加减的应用 2 实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天 1 原计划修建这条盲道需少天 实际修建这条盲道用了多少天 解 1 原计划修建需 天 实际修建需 天 2 实际修建比原计划缩短了 天 课时小节 这节课在上节课的基础上 进一步学习了 异分母的分式加减法 使我们对分式的加减法有了一个比较清楚的了解 知道异分母分式相加减的法则 那就是 先通分 化为同分母的分式 然后再按同分母分式的加减法法则进行计算 布置作业 P77 1 2 3 4 P86 4

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