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2019春学期高中听力教学总结xxxx春学期高中听力本学期听力教学总结本学期即将结束,通过平时教务处的检查和备课组的督查,我们三个年级各班都能坚持每周周三上听力课,按时完成了各自采用的听力材料如下:高一:课本教材听力,周至二中校本教材高中听力必修1.2合订本高二:课本教材听力,普通高等招生全国统一英语听力模拟考试318,英语周报高二英语听力专刊高三:周至二中校本教材高中英语听力必修1.2合订本,高中英语听力必修5普通高等学校招生全国统一考试英语听力模拟考试132通过英语和各备课组的督察和,各级分别按阶段完成了预期的任务,首先,对48个音标全面掌握,能独立读单词。其次,学生熟悉了课堂用语,增强了听的自信心,培养了听的兴趣听力习惯有了很大改变,同时学生掌握了一定的听力技巧,学生掌握了一些特殊的发音现象:重音、连读、不完全爆破、辅音连缀等,逐渐熟悉英语的发音现象,不断培养语感,从而有效地提高听力。有了好的习惯:多生逐渐养成了听的好习惯,听前几秒钟读题,预测材料内容,明确听的方向,听的过程抓关键点,如:人名、地名、时间、地点、原因,具体动作等,准确获得自己需要的信息点。总之,由于重视,我们取得了预期的效果。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 2