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2013届高三数学(文)复习学案:同角三角函数的基本关系与诱导公式一、课前准备:【自主梳理】1同角三角函数的基本关系式:平方关系: 商数关系: 2诱导公式:组数一二三四五六角正弦余弦正切口诀 【自我检测】1 2 为第二象限角,则 3 4则 5化简: 6已知则 二、课堂活动:【例1】填空题:(1)已知则_(2)已知且则 (3)已知,则化简 (4)若则 ,_【例2】(1)已知,求及的值;(2)已知,求的值【例3】(1)化简:; (2)设,其中,且若求的值课堂小结三、课后作业1已知则 2记则 3已知角终边上一点则角的最小正值为 4若则 5则 6已知角终边上一点,则 7求值:_8已知为锐角,则 _9已知,且是第四象限角,计算:(1);(2)10已知是三角形的内角,且(1)求的值;(2)把用表示出来,并求值4、 纠错分析错题卡题 号错 题 原 因 分 析同角三角函数的基本关系与诱导公式参考答案一、课前准备:【自主梳理】1 2组数一二三四五六角正弦余弦正切口诀奇变偶不变,符号看象限【自我检测】1 2 32 4 5 6二、课堂活动:【例1】(1) (2) (3) (4) 【例2】解:(1)由题意, ;(2)由题意, 又 又 【例3】解:(1)原式(2)由题意, 三、课后作业1 2 3 4 5 6 71 89 解:由已知,又是第四象限角,(1)(2)原式10 解:(1) (2)- 7 -