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2、与教学研究活动,运算律一课在江苏省“杏坛杯”课堂教学中获一等奖;平行四边形的面积一课在江苏省苏派名师教学展示暨小学数学“核心知识”教学专题研讨活动中得到与会专家、领导一致好评。与此同时,本人结合课例撰写了多篇教育教学论文,其中,有效的课堂:是达成教学目标?还是完成教学任务?发表于教学与管理xxxx年第1期,乘法分配律课堂教学实录发表于江苏教育xxxx年第5期,形散神聚:理想课堂的表征发表于教学月刊xxxx年第7-8期。在这样持续的实践与反思中,本人把握课堂的能力也在进步,并得到领导、同事的认可。9月,本人被评为区教育,11月,被推荐参评“南京市青年教师”。回首成绩,只是给自己鼓劲,因为新的一年已经开始2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 2