学校疫情防控演练方案及新冠肺炎知识ppt

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1、学校疫情防控演练方案及新冠肺炎知识 导语 疫情就是命令 防控就是责任 为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作 保证开学后教育教学工作的有序开展 我校于本周末组织开展疫情防控演练 本次演练由XXX校长担任总指挥 并特地邀请校医XXX医生前来指导 XXX XXX XXX XXX XXX等老师参与了演练 目录 CONTENTS 02 什么是冠状病毒 03 新型冠状病毒感染的肺炎预防措施 03 了解春季的常见传染病 04 返校 五步曲 01 模拟场景一模拟场景二 PART01 模拟场景 返回目录 模拟场景一 学生 教师扮演 排队返校时 某学生在通过门前的体温测试仪时测出体温超过37 3 体温检测异常 应

2、急处理办法 值班老师和保安立刻疏散周围学生 一名值班老师立刻将情况上报至学校疫情防控领导小组 并电话通知其班主任 由班主任即可通知家长 学校疫情防控领导小组成员立刻到达现场 启动应急预案 校医穿戴防护衣具 将学生送至校门口设置的临时观察 隔离点 校医对疑似学生进行体温复核 更换口罩等了解近期情况 并进行相关记录 在发现该名学生体温高于37 3 有咳嗽症状后 校医立即向校疫情防控领导小组报告情况 学校疫情报告人XXX立即向区教育处 区疾控中心汇报 学校根据上级指示迅速处置 疑似学生离校后对观察 隔离点进行彻底消毒 对相关的废弃物进行处理 对诊察桌 诊察椅 体温计等物品进行消毒 对与该学生有接触的

3、相关人员进行消毒 返回目录 模拟场景二 某学生 教师扮演 在进入班级前的例行午检体温检测过程中出现体温偏高 并伴随咳嗽情况 应急处理办法 班主任立刻上报校医和校疫情防控领导小组 学校疫情防控领导小组成员立刻到达现场 启动应急预案 速将其带至隔离室 校医穿戴防护衣具 在隔离室前的缓冲区对疑似学生进行全身消毒处理 进入隔离室后校医对疑似学生进行体温复核 更换口罩等了解近期情况 并进行相关记录 在发现该名学生体温高于37 3 有咳嗽症状后 校医立即向校疫情防控领导小组报告情况 学校疫情报告人XXX立即向区教育处 区疾控中心汇报 学校根据上级指示迅速处置 疑似学生离校后对隔离点进行彻底消毒 对相关的废

4、弃物进行处理 对诊察桌 诊察椅 诊察床 体温计等物品进行消毒 对与该学生有接触的相关人员进行消毒 同时安排老师立即打开教室门窗通风 组织本班学生 学生扮演 有序离开教室集体洗手消毒 进入备用教室 立刻安排人员对改版教室进行消毒 通过喷洒消毒液和紫外线消毒灯对教室进行两轮彻底消杀 对该生经过的路线进行消毒 返回目录 PART02 什么是冠状病毒 返回目录 什么是冠状病毒 冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒 因形态在电镜下观察类似王冠而得名 目前为止发现 冠状病毒仅感染脊柱动物 可引起人和动物呼吸道 消化道和神经系统疾病 什么是冠状病毒 除本次发现的新型冠状病毒 WHO已命名为 2019 nCOV

5、 即2019新型冠状病毒 外 已知感染人的还有6种 其中4种致病性较低 另外两种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒 什么是冠状病毒 但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠病毒和MERS冠状病毒有很大不同 新型冠状病毒虽然是SARS近亲 但还未表现出SARS那么可怕的特性 因此 不必为此感到恐慌 PART03 新型冠状病毒感染的肺炎预防措施 返回目录 新型冠状病毒感染的肺炎预防措施 1 尽量减少外出活动A 避免去疾病正在流行的地区 B 建议春节期间减少走亲访友和聚餐 尽量在家休息 C 减少到人员密集的公共场所活动 尤其是空气流动性差的地方 例如公共浴池 影院 网吧 KTV 商场 车站

6、机场 展览馆等 新型冠状病毒感染的肺炎预防措施 2个人防护和手卫生A 外出佩戴口罩 外出前往公共场所 就医和乘坐公共交通工具时 佩戴医用外科口罩或N95口罩 B 随时保持手卫生 减少接触公共场所的公共物品和部位 从公共场所返回 咳嗽手捂之后 饭前便后 用洗手液或香皂流水洗手 或者使用含酒精成分的免洗洗手液 不确定手是否清洁时 避免用手接触口鼻眼 打喷嚏或咳嗽时 用手肘衣服遮住口鼻 新型冠状病毒感染的肺炎预防措施 3 健康监测与就医A 主动做好个人与家庭成员的健康监测 自觉发热时要主动测量体温 家中有小孩的 要早晚摸小孩的额头 如有发热要为其测量体温 B 若出现可疑症状 应主动戴上口罩及时就近就

7、医 若出现新型冠状病毒感染可疑症状 包括发热 咳嗽 咽痛 胸闷 呼吸困难 轻度纳差 乏力 精神稍差 恶心呕吐 腹泻 头痛 心慌 结膜炎 轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等 应根据病情 及时到医疗机构就诊 并尽量避免乘坐地铁 公共汽车等交通工具 避免前往人群密集的场所 就诊时应主动告诉医生自己的相关疾病流行地区的旅行居住史 以及发病后接触过什么人 配合医生开展相关调查 新型冠状病毒感染的肺炎预防措施 4 保持良好卫生和健康习惯A 居室勤开窗 经常通风 B 家庭成员不共用毛巾 保持家居 餐具清洁 勤晒衣被 C 不随地吐痰 口鼻分泌物用纸巾包好 弃置于有盖垃圾箱内 D 注意营养 适度运动 E 不要接触 购买

8、和食用野生动物 即野味 尽量避免前往售卖活体动物 禽类 海产品 野生动物等 的市场 F 家庭备置体温计 医用外科口罩或N95口罩 家用消毒用品等物资 PART03 了解春季的常见传染病 返回目录 了解春季的常见传染病 春季的常见传染病有以下几种 A 流感流感是常见的呼吸道传染病 潜伏期1 3日 主要症状为发热 头痛 流涕 咽痛 干咳 发热一般持续3 4天 也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感 B 麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病 潜伏期8 12日 主要症状为发热 怕光 流泪 流涕 眼结膜充血 出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹 C 流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病 伏期14 19日 发热 耳下或下

9、颌角疼痛 以耳垂为中心1 2天内迅速肿大 张口和咀嚼时疼痛 D 猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病 临床特点为发热 咽炎 全身弥漫性皮疹 疹退后伴皮肤脱屑等 潜伏期1 7天 PART05 返校 五步曲 返回目录 如何预防新型冠状病毒感染 带好口罩 返校 五步曲 测量体温 返校 五步曲 到指定地方洗手 返校 五步曲 消毒鞋底 返校 五步曲 进入校园 结束语 新型冠状病毒肺炎疫情还没有彻底过去 春季又是传染病的高发期 但只要我们重视预防工作 做到早发现 早隔离 早诊断 早治疗 就可以有效地阻断传染病的流行与传播 春天是一本彩色的书 是一本会笑的书 也是一本会唱的书 让我们携起手来共同预防疾病 在春光明媚的日子里 做一个健康的小学生 结束语 感谢观看 返回目录

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