xx局党组关于落实全面从严治党主体责任及点评研判情况报告

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1、xx局党组关于落实全面从严治党主体责任及点评研判情况报告市委: 按照市委办公室关于进一步推动实施全面从严治党主体责任清单工作的通知(xx办字xx24号)要求,现将市环保局党组xx年上半年落实全面从严治党主体责任及点评研判情况报告如下: 一、工作开展情况 一是迅速落实责任,制定上报责任清单。x月x日,我局收到市委办公室关于进一步推动实施全面从严治党主体责任清单工作的通知(xx办字xx24号)文件后,局党组高度重视,立即安排专人按照通知中从严治党主体责任清单内容构成基本要素,结合今年工作要点和重点工作任务对局党组主体责任清单进行更新,局党组成员结合各自分工制定了个人xx年从严治党主体责任清单。x月

2、x日召开党组会,对党组及党组成员xx年度全面从严治党主体责任清单进行了认真讨论审定,并于x月x日将中共xx市xx局党组关于局党组及党组成员xx年度全面从严治党主体责任清单报市纪委审定备案。我局于x月x日将已报备市纪委的责任清单在局网站进行了公开公示。 二是制定年度主体责任时序表,认真履责纪实。班子成员结合具体分工,各自制定了详细的年度主体责任时序表,将清单任务内容细化到月、到节点,到具体活动的开展,随时对照检查,动态管理。党组成员按月开展履责纪实情况填写,收集相关佐证资料登记台账,形成履责全程纪实,并实现清单时序表纪实台账的相互联系、相互对应、相互佐证,确保有迹可查、有据可证。 三是扎实点评研

3、判,抓好整改落实。推行“月纪实、季点评、半年研判、年终考核”的纪实形式,每季末党组书记刘福明对各党组成员进行等级点评研判,指出存在问题及要求,各党组成员根据点评结果进行整改落实。 二、总体工作成效 我局党组紧密围绕市委工作部署,结合全市环保系统工作实际和各党组成员具体分工,体现岗位特点,同时与加强政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设相结合,分别制定出局党组主体责任清单、党组书记(局长)主体责任清单、班子成员主体责任清单,积极推进人随岗走、责随岗定、清单到岗、责任到人,确保单位各项工作健康、高效、有序开展。通过主体责任清单纪实管理,使各党组成员更加明确从严治党责任,从而能够找准个人位

4、置与目标任务,发挥主观能动性,履行好主体责任,把环保系统党风廉政建设和从严治党深入推进。同时,通过主体责任清单的公开公示有效强化了对领导干部的监督。 三、点评研判结果 x月x日,召开党组会议,党组书记、局长刘福明通过查看纪实手册的填写情况,详细对照年初制定的主体责任清单和履责时序表,认真查阅会议记录、工作记录、谈话记录等资料,逐一佐证主体责任落实情况。对照检查,委党组成员均能严格落实全面从严治党主体责任,并按照履责时序表圆满完成各阶段的工作任务。以下为党组成员点评研判详细内容。 (一)对xx同志的点评研判 一季度总体评价:该同志廉洁自律意识强,严格遵守廉政勤政有关规定,本人及分管单位和科室未发

5、生违反八项规定和党纪政纪问题。能够落实“一岗双责”,在廉洁自律的同时,注重带好队伍,善于思考,狠抓落实,分管单位和科室干部队伍清正廉洁,形象良好。 存在问题:对党员干部廉洁教育形式相对单一。 工作要求:进一步加强党风廉政教育力度,确保分管单位和科室不出问题,廉洁从政。 研判等次:优秀。 半年总体评价:该同志能够廉政勤政有关规定,廉洁自律意识强,未发生违反八项规定和党纪党规的问题,“一岗双责”落得实,作风严谨扎实,本人及分管单位、科室干部清正廉洁。 存在问题:对党员干部廉政教育形式相对单一,需继续改进。 研判等次:优秀。 (二)对xx同志的点评研判 一季度总体评价:该同志廉洁自律意识强,严格遵守

6、廉政勤政有关规定,未发生违反八项规定和党纪政纪问题。能够落实和履行“一岗双责”和监督责任。分管科室干部队伍清正廉洁,形象良好。 存在问题:对党员干部廉洁教育形式相对单一,查办案件力度需进一步加强。 工作要求:进一步加强党风廉政教育力度,不断加强党风廉政建设,确保不发生不廉洁问题。 研判等次:优秀。 半年总体评价:该同志廉洁自律意识强,落实执纪监督责任意识强,未发生违反八项规定和党纪党规的问题,严格执行党风廉政建设责任制,为环保工作开展提供了坚强纪律保障。 存在问题:对党员干部廉政教育形式相对单一,需进一步加强。党风廉政督促检查需加大力度。 研判等次:优秀。 (三)对xx同志的点评研判 一季度总

7、体评价:该同志廉洁自律,未发生违反八项规定和党纪政纪问题。能够落实党风廉政建设“一岗双责”,重视带好队伍,分管领域干部清正廉洁,干部队伍形象良好。 存在问题:对党员干部廉政教育形式单一,宏观指导多,具体研判少,对下属谈心谈话少需加强。 工作要求:进一步加大廉政教育力度,加强工作研判,确保分管单位和科室不发生违反党风廉政建设要求的问题。加强对下属的谈心谈话。 研判等次:优秀。 半年总体评价:该同志能够廉洁自律,能够遵守八项规定和党纪党规,未发生任何违纪问题。能够落实“一岗双责”,确保了分管单位和科室干部队伍清正廉洁,干部队伍形象良好。 存在问题:廉政教育内容和形式相对单一,可进一步丰富教育形式,

8、增强教育效果。加强对分管科室人员谈心谈话,做好岗位风险防控。 研判等次:优秀。 (四)对xx同志的点评研判 一季度总体评价:该同志廉洁自律意识强,能够遵守勤政廉政各项规定,未发生违反八项规定和党纪政纪问题。能够落实“一岗双责”,分管单位和科室干部队伍清正廉洁,形象良好。 存在问题:对党员廉政教育形式单一,指导教育多,具体研判较少,谈话集中在业务工作方面。 工作要求:进一步加大对干部队伍的廉洁教育力度,及时研判,确保分管单位和科室不发生廉洁问题。 研判等次:优秀。 半年总体评价:该同志能够遵守廉洁自律各项规定和中央八项规定,能够落实“一岗双责”,分管单位和科室未发生不廉洁问题,干部廉洁从政形象良好。 存在问题:廉政教育形式单一,及时分析研判相对少。 研判等次:优秀。

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