高三语文一轮复习常考知识点训练:(4)正确使用虚词

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1、2020届高三语文一轮复习常考知识点训练:正确使用虚词1、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()一些经典古诗文 经久不衰, 它们能够引发读者的情感共鸣与心理共振。优秀的古诗文作品, 具有文学上的审美趣味, 具有精神之美和价值之美。它们穿越千年,与普通个体的人生和命运发生关联, 在个体精神世界疲惫、懈怠、干涸的时候给予他们心灵上的甘霖, 使他们保持内心的安宁与满足。A之所以是因为不仅还并/B/就在于除了并且由于必然C既然能肯定是/也甚至因此D之所以不排除不但而且/进而A.AB.BC.CD.D2、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()艺术 离不开技巧, 并非一切技巧都是艺术。要把艺术技

2、巧和其他技巧(如武术或权术)、艺术创作和其他创作区别开来, 有一个基本的前提。这个前提就是美。美直接诉诸 感性而非理性。 那些认识到的、理解到的技巧,那些事后通过分析才呈现出来的技巧,如军事技巧或政治技巧,就不属于美的范畴, 也不属于艺术的范畴。A因为但/于所以进而B固然然而就于/从而C固然但应该/所以从而D既然也也许/因此总之A.AB.BC.CD.D3、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()在最内在的精神生活中,我们每个人都是孤独的,爱并不能消除这种孤独, 正因为由己及人地领悟到别人的孤独,我们内心 会对别人充满最诚挚的爱。我们在黑暗中并肩而行,走在各自的朝圣路上,无法知道是否在走向同

3、一个圣地, 我们无法向别人 无法向自己说清心中的圣地究竟是怎样的。 ,同样的朝圣热情使我们相信, 存在着同一个圣地。作为有灵魂的存在物,人的伟大和悲壮尽在于此了。A然而就由于甚至那么/B可是才/或者可是可能C但才因为甚至然而也许D/就由于抑或那么抑或A.AB.BC.CD.D4、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )能不能问“五险一金”和加班费,实际上可以等同于“能不能理直气壮地要求待遇”。 是什么人,在应聘时 应该直接表达自己的待遇要求,做到不卑不亢。 把条件讲清楚了, 维护自己的权益,赢得别人和企业的尊重。 一味低声下气, 会让人觉得你无能,没有底线,而这样也很难被企业委以重任。A不

4、管都只有才能如果反而B不管都只要就只是反而C尽管但只有才能假如就D无论都只要就因为反而A.AB.BC.CD.D5、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是() 比尔布莱森在他的万物简史里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例, 境内有一座超级火山喷发, 其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西,无数人会因此丧命, 会导致整个国家被深达620米的火山灰覆盖,随后 会出现其他许多可怕后果。 目前人类还无法预测美国超级火山在何时喷发, 了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。A一旦则/也即使然而B倘若那么进而/由于所以C假如则甚至更/那么D只要/而且还虽然但A.AB.BC.CD.D6、填入

5、下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用, 是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践, 不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性 使人抱着乐观的态度去学习; 有用才去学习会使人产生心理负担, 总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业,往往会栖牲自己真正的兴趣, 毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。 A 其实这 而 要 确定 所以 / B 这其实 / 能 认为 因为 即使 C 实际上 却 会 / 可能 就是 D 这 当然 就是 如果 / 虽然 A.AB.BC.CD.D7、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是

6、( )如今,我们对大自然的感应 不如一棵树。一棵树 知道什么时候抽芽、开花、结实、落叶等, 把它的生命经验记录在一圈圈或松或紧的年轮中, 我们呢?有许多年轻的孩子甚至不知造玫瑰、杜鹃什么时候开花, 不要说 声音的体验中体会秋天来临了。 A / 尚且 而且 但是 且 于 B 甚至 / 并且 而 更 从 C 尚且 还 或者 / 更 在 D 还 尚且 还 但 / 向 A.AB.BC.CD.D8、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( ) 人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西, 他是一根能思想的芦苇。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他,一口气、一滴水就足以致他死命了。, 宇宙毁灭了他,人却仍

7、然要比致他于死命的东西高贵得多,他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此却是一无所知。 ,我们全部的尊严就在于思想。 A 而且 但是 / 虽然 是因为 所以 B 但是 因为 虽然 / 尽管 因此 C 可是 因为 但是 即使 / 总之 D 但 / 然而 纵使 因为 因而 A.AB.BC.CD.D9、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()审美主义的现代含义具有多面性特征。 如果我们追本溯源, 发现,从康德起,审美主义自身就是有某种限度的。康德把审美判断力规定为人的一种“特殊” 认识技能, 拥有这种“特殊”认识技能的人才,才具备审美判断力, 不拥有这种“特殊”认识技能的人,也就不

8、可能具备真正意义上的审美判断力。 因为有了这种对于审美判断力的限定性规定, 我们才将康德的审美主义称为“有限度的审美主义”。A/就会只要但只是所以B可是将会/可是正是因此C但是就会只有而正是/D然而将会只是/只是故而A.AB.BC.CD.D10、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()茅海建进一步说道,我们不能妄言梁启超对中国历史的认识存在着知识性的错误,其中固然有一些, 他在这方面的学识也远超今人,不过梁将古代经典、史籍所言“议会之实”与近代西方民主之下的议会制度相提并论, 说是“差误的比附”,实在是源自他对西方民主制度理解的偏颇。 他在古议院考中称赞了泰西各国的议会,阐扬了中国古代类似

9、议会的政治制度和思想,但 是否要设立议会,梁 持否定态度, “强国以议院为本,议院以学校为本”,学校才是开启民智的必经之路。A毕竟仅仅因为关于竟然由于B但仅仅尽管关于却由于C但只能尽管关于却因为D毕竟能因为对于竟然因为A.AB.BC.CD.D11、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是() 利用档案治史, 不是从兰克开始的,18世纪德国哥廷根大学的学者,早已重视档案文献, 已开始对文献进行精细的研判,但兰克 遍访欧洲各大档案库精研档案文献, 以“上穷碧落下黄泉,动手动脚找资料”的气概进行工作, 大量引用,以此作为写作史书的根本, 为史学界树立了利用挡案资料的良好榜样。 A 虽然 并 不仅 /

10、 而且 从而 B / 还 不但 更 甚至 所以 C 尽管 更 / 甚至 并以 及 D 即使 且 也 并且 / 进而 A.AB.BC.CD.D12、依次填入下面文段空白处的词语.最恰当的一组是() 生活需要保持仪式感。美学家说:“ 神话不存在了, 仪式的圣洁性还在。”再小的事, 带着仪式感去做, 能保持一份敬畏感, 获得一些超越性的价值。我们唯有在时间的坐标系中保持生活的仪式感, 能让仪式发挥承载文化符号的功能。这,或许能涵养我们的文化自信。 A 如果 那么 即使 也 或者 便 B 尽管 可是 只要 就 甚至 方 C 因为 所以 凡是 都 或者 则 D 虽然 但是 既然 就 甚至 才 A.AB.BC.CD.D13、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 我们曾说,中学生初学文言文时 不要依赖译文。 并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实, 肯动脑筋, 不盲目机械地看待译文, ,只要译文不是太差,看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习, 不失为一种可行的方法。A

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