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1、重庆市南开(融侨)中学初2019届（九下)阶段测试(二)物理试题2019.3(本卷共四道大题，满分80分，考试时间:与化学共用120分钟)一、选择题(本题共8个小题 ,每小题3分,共24分)1、下列数据符合常识的是( )A.高铁的正常行驶速度可达300km/hB.南开(融侨)中学的教室长约26mC.中学生对地面的压强约102PaD.家用空气净化器的工作电压约为110V2、最近,千厮门大桥北桥头一银行的小水池成了游客和摄影爱好者们争相打卡的火热景点,不是水池景观有多么漂亮,水中有多少观赏鱼,而是这个水池能够倒影出整个渝中半岛,当水面无风时,小小的水池犹如镜子一般将高楼林立的涂中区倒映在水中(如图
2、),美丽得令人皇息,下列光现象的成因与图中“渝中倒影”相同的是( )3、使用下列机械(不计机械自重及摩擦)提升重物时,既省力又能改变力的方向的是(4、下列说法正确的是( )A.内能大的物体温度一定高B.物体熔化时温度一定保持不变C.做匀速圆周运动的物体受到的合力一定不为零D.选择的参照物不同,对物体运动的描述一定不同5、如图,蹦极是一项惊险刺激的运动项目,深受人们的喜爱。当人系好弹性绳后从高空跳下,先下落后又反弹上升,忽略空气阻力和浮力,下列有关蹦极的说法正确的是（ ）A.人下落时,他的重力势能全部转化为动能D.人对弹性绳的拉力和弹性绳对人的拉力是一对相互作用力C.在最低点时,人受到的拉力和人
3、的重力是一对平衡力D.若竖直反弹到最高点时,一切力都消失了,人将竖直下落6、小融在某酒店住宿时发现,酒店洗手间有一个镜前灯,一个吸顶灯和一个排气扇(电动机),洗手间门口的开关S1和床头开关S2都可以控制两盏灯和排气扇同时工作或不工作,下列设计符合实际的是()7、电路如图甲，电源电压为4.6V,小灯泡上标有“2.5V 0.75W”的字样,图乙是它的伏安特性曲线,滑动变阻器的铭牌上标有“20 1A”,电压表的量程是0-3V，电流表的量程是0-0.6A,在保证电路各元件安全的前提下,将滑动变阻的滑片从最左端向右移动,下列说法错误的是（ ）A.电流表的示数变大B.电压表的最大示数是2.5VC.电路的最
4、大功率是1.38WD.电压表与电流表示数的比值不变8、如图,甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体,它们的密度之比甲:乙=4:5,底面积之比S甲:S乙=5:8，对水平地面的压强之比P甲:P乙=6:5,下列有关甲、乙的说法正确的是甲、乙的质量之比是4:3甲、乙的体积之比是15:16将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积后,剩余部分对地面的压强可能相等将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后,剩余部分对地面的压强可能相等A.B.C.D.二、填空题(每空1分,作图足2分,共12分)9、历史上最著名的证明大气有压强的实验是 实验,下列事例中应用到大气压强的有 （多选,选填序号)A.用吸管吸牛奶B.吸
5、盘式挂钩C.船闸10、如图,验电器的工作原理是同种电荷相互 ，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球使验电器带电,验电器上会有瞬间电流产生,瞬间电流的方向是 (选填序号)A、从上到下B、从下到上1l、A、B两物体如图放置,A的重力是20N,B的重力是50N。物体B在弹簧测力计的拉动下水平向右做匀速直线运动。已知A、B之间的滑动摩擦力是4N,地面对B的滑动摩擦力是12N,不计弹簧测力计和绳子重力、忽略绳子和滑轮之间的摩擦,那么,绳子对物体A的拉力F2= N,弹簧测力计的示数F1= N。12、如图，电路,R1的阻值是10,当闭合开关S1、S2，断开S3时,电流表的示数为0.3A,电压表示数为U1
6、,R1的功率为P1；当闭合开关S1,S3，断开S2时,电压表示数为U2,R1的功率为P2；U1:U2=3:4，P1:P2=9:4.那么,P1= W,电源电压U= V。13、盒马机器人餐厅(图甲)自开业以来,深受顾客欢迎,盒马自己研发的AGV(AutomatedGuided Vehicle)自动小车(图乙)底部有四个带花纹的小轮子,由电动机提供动力,沿着架设的轨道行驶,通过声音、图像等多种混合感应技术实现障碍物识别、躲避,菜品检测和转向,电量过低时,小车可以自动前往充电区给蓄电池充电,快充15分钟即可续航4小时,餐厅不仅用机器人传菜还有机器人可以用微波加热、烹饪食物呢,据介绍,出餐后,送餐速度平
7、均在40秒左右,远高于人工服务的餐厅,大大缩短了顾客等待时间,请参照示例写出材料中涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复)。示例:物理现象:微波加热食物 物理知识:将电能转化为内能作答:物理现象: 。 物理知识: 。14、作图题（1)图甲中,光从空气射向玻璃,请画出折射光线的大致方向（2)图乙中小球重5N,被绳子拉着静止在空中,请做出小球的受力示意图三、实验探究题(第15题6分,第16题8分,第17题8分,共22分)15、完成下列两题:(1)在探究“平面镜成像特点”的实验中,若蜡烛A距玻璃板5cm,则蜡烛B距波璃板 cm才能与蜡烛A的像完全重合;若在蜡烛B处放一光屏 填“能”或 “不能
8、”)承接到像；若玻璃板上端向右偏斜（如图乙),蜡烛A在玻璃板中成的像会 (填“偏高”或“偏低”)；(2)在探究“凸透镜成像的规律”实验中,一束平行于主光轴的光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光斑(如图丙),则凸透镜的焦距为 cm。当蜡烛和凸透镜的位置如图丁,将光屏移动到6070cm之间的某一位置时,光屏上得到一个清晰的像,生活中的 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律制成的。接着,将蜡烛远离凸透镜一些,这时光屏应向 (选填“左”或“右”)移动,可获得清晰的实像。16、学校实验室购买了一批额定电压为2.5V的小灯泡,小明利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验
9、,学生电源电压调为6V,滑动变阻器型号为“30 1.5A”。(1)在闭合开关前他又检查了电路,发现其中有一根导线连接错误,请你在甲图中错误的导线上打一个“”，并补上一条正确的导线；(2)纠正错误后,闭合开关,适当移动滑片P,小灯泡都不亮,且电流表有示数，电压表无示数,则发生故障的原因可能是 ；(3)排除故障后,小明移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数如图乙所示，要测得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向 (选填“左”或“右”)端移动；此过程中，小明测得小灯泡的电流和电压的几组数据如表丙所示，那么小灯泡的额定功率 W；(4)除保护电路外,实验时滑动变阻器还有什么作用? 。(5)老师指出不能利用
10、小灯泡代替定值电阻完成“探究电流与电压关系的实验”,原因是 ；(6)为“探究电流与电阻的关系”,小明找来5、10、20、30的定值电阻各一个,小明先把灯泡拆除,将5的定值电阻接入电路,移动滑片,使其两端电压为2.5V,记录电流值,再把5的电阻换成10,移动滑片,最终电流表的示数为 A,要用这四个定值电阻完成实验,应调节电源电压使其不超过 V。17、下面是小明同学测量物体密度的实验(1)实验原理是 ；(2)首先,小明利用天平和量筒测合金球密度,做了如下实验：把天平放在水平工作台上,游码移至标尺左端的 处，发现指针偏向分度盘中线的左侧如图甲,他应向 （填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至横梁平衡；
11、如图乙,用天平测出合金球的质量为 g；小明将合金球放入装有30mL水的量筒中,水面上升到图丙所示的位置,由以上数据可知,该合金球的密度为 kg/m3；(3)接着,小明又测量台球的密度(已知台球水),天平被其他小组借走了,于是他找到如图丁所示盛有水的玻璃容器,并借助保鲜盒、细线和记号笔,设计了如下实验步骤：将空保鲜盒放在容器中,使其竖直漂浮在水面上,标记出水面的位置A；将台球放入保鲜盒中,使其竖直漂浮在水面上,标记出水面的位置C；用细线拴住台球,将台球浸没在水中(保鲜盒仍然漂浮),标记出水面的位置B；将保鲜盒和台球取出,向玻璃容器中加水至标记点C；打开阀门向量简中放水,待水面下降到B点时,读出量
12、筒中水的体积为72cm3,继续向该量筒中放水,待水面下降到A点时,再次读出量筒中水的体积为168cm3;小明测得台球的质量为 g,台球的密度台球= g/cm3；(4)在步骤中,从保鲜盒里取出台球,保鲜盒重新漂浮时,盘外壁上粘有水珠,你认为这会使台球密度测量值 (选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)四、论述计算题(第18题6分,第19题8分,第20题8分,共22分)18、如图是我国研究制造的新一代战略军用大型运输机Y-20。Y-20轮胎与地面接触总面积为1.5m2,某次试飞时,总质量为210t，在空中以720km/h的速度水平匀速飞行,受到的平均阻力为5x105N.求：(1)当飞机静止在机场的水
13、平地面上时,对地面的压强；(2)当飞机以720km/h的速度匀速飞行时,发动机的功率。19、如图甲是一种电热加湿器,其内部简化电路如图乙所示,仅有电热丝R1为加热电阻，置于装有水的加热仓中,R1将水加热到沸后变成“白气”喷出,R2为分压电阻,通过旋转开关S可以实现高、低档加热功率之间的转换,部分铭牌信息如图丙所示,现利用高档功率将加热仓中质量为30g、温度为20的水加热到100,求:(1)水吸收的热量；(2)若加热效率为84%,加热时间为多少秒:(3)R2的阻值大小【已知水的比热容c=4.2103J/(kg)】20、水平地面有一底面积为400cm2,装有大量水的圆柱形容(容器壁厚度不计)。将物块A、B置于盛水容器中,物块A为底面积150cm2、高10cm的柱体,物块B为边长10cm，密度1.3g/cm3的正方体。待稳定后,A有2/5的体积露出水面,B沉底,如图甲。小李现对A物块施加竖直向下的压力F直至A刚好浸没入水中,再用轻质细绳(绳子伸长忽略不计)连接A、B,绳子恰好拉直,如图乙。再缓慢减小压力F,直至F为0。求：(1)如图甲,A漂浮时,水对A下表面的压强；(2)当B刚好离开容器底部时,小李对物块A施加的压力F；(3)从施加F开始至F减小为0的整个过程中,物块B竖直上升的距离。9
