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1、.2019-2020学年高三第一学期半期考历史试题（考试时间：90分钟 总分：100分）本试题分为第卷和第卷。第卷为选择题，第卷为非选择题第卷（选择题，共48分）一、选择题（本卷共24小题，每小题2分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1下表反映出西周社会的本质特征是 身份 使用乐器 乐舞的规模 天子 宫悬：悬挂的乐器四面排列 64人 诸侯 轩悬：悬挂的乐器三面排列 48人 卿、大夫 判悬：悬挂的乐器两面排列 32人 士 特悬：悬挂的乐器一面排列 16人 A贵族生活腐化 B社会等级森严C音乐发展迅速 D血缘色彩浓厚2. 宋代从乾德元年(963年)开始，朝廷陆续“命
2、大理正奚屿知馆陶县、监察御史王祐知魏县、杨应梦知永济县、屯田员外郎于继徽知临清县(知，即兼理、兼管之意)”。北宋知县的设立表明A县取代州成为基层单位B地方行政区划的变迁C君主权力的行使比较随意 D中央集权得到了加强3. 右图是“湖州等地农业、手工业分工演化图谱”，据此图可知宋代 A手工业生产的专业化倾向B自然经济开始解体C农产品商品化的程度提高D经济重心南移完成4. 资治通鉴载唐僖宗乾符五年“诏以东都军储不足，贷商旅富人钱谷以供数月之费，仍赐空名殿中侍御史告身(委住状)五通(五份)，监察御史告身十通有能出家则助国梢多者赐之”。材料反映了唐代A商人的经济地位远比一般平民优越B商人在法律和政治上不
3、再受到歧视C政府意在推行打击富商大贾的政策D政府开辟商人谋取官位的特殊渠道5. 西汉初期，陆贾在其天人学说中，把阴阳家的“天人感应”说引入了进去；叔孙通等人把“礼”与形而上的“大一”“天地”“阴阳”“四时”联系在了一起；贾谊在其新书道德说中则公开用老子的宇宙观作为其儒家道德论的依据。这表明，当时儒学A具有成为汉代官方正统思想的趋向B开始融合道家及阴阳家的学说C奠定了汉代新儒学的发展基础 D. 全面继承了先秦诸子思想的精华6吕思勉说：“在商业兴起，广大的分工合作日日在扩充，每一个地方自给自足的规模，业已破坏净尽，含有自给自足性质的大家族，亦不复存在之时，宋儒还要根据这一个时代的道德、伦理和政治制
4、度，略加修改，制成一种方案，而强人以实行，岂非削足适履？”作者是在强调A自然经济已不复存在B北宋商品经济的繁荣C理学不适应经济发展D理学不能满足统治需要7. 雅典的公民被称为自由民，也就是脱离了生产劳动的公民，他们不用关心生产的事，他们虽然利用这个自由创造了灿烂的文化，但在这自由的背后是更多人的不自由。雅典的民主制有着这样一个不可调和的矛盾：创造自由的人没有自由，而有自由的人不创造自由。作者意在阐明雅典A经济发展水平落后B民众思想深受束缚C政治生活特色鲜明D民主制的衰落根源8. 罗马法嫁资制度规定：“既不能忽略对处于相对强势地位者妻子的父亲、丈夫的权益的保护，又须侧重保护处于相对弱势地位的妇女
5、的权益。”这一规定体现了罗马法A蕴含着公平正义的理念 B注重保护公民私有财产C优先保护妇女的权益D强调对男女平等的追求 9.英国法学史专家梅因说：“不论是为了罗马利益或是为了罗马安全，都不允许把外国人完全剥夺法律的保护况且，在罗马史中从来未有一个时期忽略过对外贸易。”因此，罗马制定了A公民法 B十二铜表法 C民法大全D万民法10.有人在评价领事裁判权时说：“它直接触发了近代中国诉讼法制的改革，也促使西方的各种部门法传入中国，从而开阔中国人的法律视野，导致了中国诉讼法律观念和思想的深刻变化。”下列对材料中领事裁判权评价正确的是A客观上促进了中国司法与国际接轨B开启了中国由人治走向法治的进程C符合
6、了时代需要的相关法律规定D直接引发了向西方学习的新思潮11. 1905年8月，孙中山在东京中国留学生欢迎代表大会上发表了充满民族主义的演说。这次演说，不仅唤醒了留学生的民族意识和激发了他们的革命热情，还令那些迷惑于保皇的留学生幡然醒悟，快速转向了革命。这说明A孙中山的革命威望崇高 B东京已成为革命的中心C民主革命思想的进一步传播D民主革命时机的成熟12.“群众”一词在1919年以前很少使用。但到了1925年，“群众”的使用次数达到最高峰，常用作“工农群众”“劳动群众”等。推动这一变化的主要原因是 A.新文化运动的影响 B.辛亥革命的推动C.国民大革命的兴起 D.红色根据地的建立13.19世纪7
7、0年代以后，由于苏伊士运河通航以及伦敦上海之间海底电缆的完成，中国茶叶市场改由伦敦市场控制。时人说：“此前产销双方，远隔重洋，不通声气，全赖一般侨商，居间贩卖至是营业方法,已由间接变为直接,谓之茶叶革命，亦无不可也。”材料说明当时的中国A.传统出口商品国际地位的上升 B.经济体制缺乏因时而变的能力C.排斥西方国家工业文明的成果 D.国内经济发展受制于国际市场14.据统计，从1913年到1921年，北洋政府总共颁布了40余项经济法规，基本上涵盖了社会经济生活的各个方面，且涉及了生产、交换、分配、消费和政府经济管理等领域。这些经济法规的颁布A. 顺应了中国近代化发展潮流 B. 促进了实业救国思想的
8、产生 C.扭转了工业布局不合理的局面 D. 健全了中国的经济法律体系15.1937年8月15日，国民政府发布非常时期安定金融办法。设立了中、工、交、农四行办事总处；成立隶属于军事委员会的贸易调整委员会和资源委员会，实行民制、官收、官运、官专卖政策与统购统销政策。这一政策A.企图从经济上影响沦陷区的稳定 B.突出政府对经济的高度集中管制C.标志着官僚资本垄断地位的确立 D.刺激了民族资本主义经济的发展16.20世纪初，“康德的认识论受到了中国学者的重视介绍和传播康德学术理论的中心内容”。梁启超、严复、章太炎、王国维、蔡元培等学者都参与其中。这表明康德思想在当时A.促进了维新思想的广泛传播 B.推
9、动了民主革命的深入发展C.代表了欧洲启蒙思想的精华 D.适应了当时救亡图存的需要17.新文化运动期间，李大钊发表了东西文明根本之异点，提出“东洋文明主静，西洋文明主动”，两种文明“实为世界进步之二大机轴，正如车之两轮、鸟之双翼，缺一不可”。据此可知李大钊A.反对东方文化崇尚西方文化 B.主张在中国大力推行理性主义C.混淆了先进文化与落后文化的界限 D.主张纠偏当时激进的文化观念18.作为一个具有重大历史意义的文件，理应含有某种不同于旧时代的新内容。然而，权利法案却并非如此。事实上，议会所获得的立法、财政、监督行政权14世纪时已获得了，议员在议会中的言论自由、不受迫害等权利在15世纪后也已经逐渐
10、得到公认。该内容反映了17世纪英国革命的政治目的是A.为维护议会传统的权利与自由 B.为确立新兴资产阶级的统治地位C.为英国资本主义发展扫清障碍 D.为了推翻斯图亚特王朝的统治19. 1787年宪法规定一个强有力的中央政府，包括一个统辖所有地区、指挥全部军事力量的最高行政长官总统；一个全国性议会掌管统一的联邦财政；一个权力在各州司法体系上的联邦司法体系。同时让各州保留了较大自主权。此材料体现的原则是A. 民主原则 B. 联邦制原则 C.权力的制衡原则 D.公平公正原则20.法兰西第三和国宪法增加了总统解散众议院必须获得参议院同意的规定，而议会对总统的不信任权却没有类似的明确限制。这些含糊不清的
11、规定从侧面反映了A法国民主政治的虚伪性 B行政权不能制约立法权C总统与议会斗争的失败 D共和制是政治妥协的产物21. 德意志帝国建立后，进行了大规模的统一法制建设，帝国国会于1877年颁行民事诉讼法和刑事诉讼法，1896年通过民法典，1897年通过商法典。这些法律A说明政治民主化促进经济工业化 B说明帝国国会拥有完整的立法权C适应了工业化快速发展的需要 D说明德意志帝国有完善的代议制22.下表为16世纪末欧洲部分主要国家的物价与16世纪初相比的上涨倍数。由此可以推断国家西班牙英国荷兰法国倍数4232622A经济实力决定物价水平 B殖民掠夺影响国内市场 C商业革命引发价格革命 D殖民战争导致价格
12、动荡23.工业革命推上权势顶峰的是这样一些人，他们中大多数没有光荣的族谱和坚强的后盾，自己穷困潦倒。在工业革命的风暴中，他们凭自己的创造才能取得发明专利，更凭精明的计算和心狠手辣开办工厂，在社会财富的梯级上越爬越高。”这段材料旨在说明A资本主义世界市场的初步形成 B英国工业革命中贵族阶层的衰落C英国工业资产阶级的财富积累过程 D工业革命中英国社会结构的变动 24. 19世纪末，有人曾惊叹道：“在1870年以后你就无法编写英国经济史了。”这表明了A英国已经成为“日不落”帝国 B帝国主义国家重新瓜分殖民地C资本主义经济一体化趋势加强 D英国在第二次工业革命中衰落 第卷（非选择题，共52分）二、非选
13、择题（本卷有3大题，其中第25题25分，第26题12分，第27题15分，共52分）25. 阅读材料，完成下列要求。(25分) 材料一 汉武帝时期在太学中以五经为教学内容，为了给纲常名教寻找依据，将鲁国编年史春秋作为五经之一，学生通过读经获得有关历史知识。史书成为历代太学、国子学学生的必读教材。 唐代开科取士将左传等史书列入考试范围。五代以后，书院出现，史记、汉书、后汉书列为书院学生的必学课程。宋代朱熹将通鉴纲目列为学生必读之书。当时，科举考试“每至命题考试参以正史。”明清两代，二十一史、通鉴等史籍是学生必读教材。隋唐以来，出现了蒙学(儿童启蒙之学)读物，其中将简单的历史常识、古人道德气节的史实编撰成通俗易懂的韵语，便于儿童诵读记忆。 摘编自中国古代历史教育特点探析 材料二 类别 名称 出版简况 传统教材 纲鉴易知录 1711年成书御批通鉴辑览 1768年成书 传教士编译教材 外国史略美理哥合省图志略 19世纪30年代在海外用汉字印刷，鸦片战争后传入我国 万国通鉴 1882年，上海美华书馆印刷
