《二年级下学期数学校本作业(一~四单元)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下学期数学校本作业(一~四单元)（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人民小学 班级： 姓名： 座号： 等级： 认真！加油！基础知识第一单元 数据收集整理第1课时 数据收集整理一、下面是明明调查本班学生最喜欢吃的水果，每人选择了一张水果卡片如下：品种苹果香蕉草莓桃子人数喜欢吃（ ）的人数最少，有（ ）人。喜欢吃（ ）的人数与（ ）的人数同样多。明明的班级一共有（ ）人。巩固运用你还发现了什么？ 二、下面的统计表记录的是二年（1）班同学的课余生活情况： 二（1）班同学在课余时间喜欢（ ）的人最多。二（1）班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多（ ）人。 你在课余时间喜欢（ ），喜欢这个内容的有（ ）人。 三、气象小组把6月份的天气作了如下记录：123
2、456789101112131415161718192021222324252627282930 1 人教版数学第四册把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称晴天雨天阴天天数从上表可以看出：这个月中（ ）的天数最多，（ ）的天数最少。这个月中晴天比雨天多（ ）天。阴天比雨天多（ ）天。拓展延伸你还能提出什么数学问题？请解答。 人民小学 班级： 姓名： 座号： 等级： 四、调查本班同学喜欢的体育项目情况，并用自己喜欢的方式将结果填入下表。体育项目游泳跑步羽毛球跳绳人 数 建议完成时间：15分钟自评：_师评： 基础知识第一单元 数据收集整理第2课时 数据收集整理一、体育课上老师对二
3、年三班同学喜欢的运动项目进行了统计，请同学们仔细观察下面的统计表后回答问题。喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。 喜欢跑步的比喜欢跳绳的多（ ）人。二年三班一共有（ ）人。 巩固运用你还能提出其他什么数学问题并解答出来吗?二、下表是二年二班学生每天看电视时间情况统计表：时间30分以下30分1小时1小时以上人数每个“正”字表示（ ）个人；这个班有（ ）名同学？根据上表的统计表，你发现了什么？你对这个班同学收看电视的情况有什么建议？三、下面是二年级同学参加课外活动小组情况。组别音乐小组足球小组书法小组乒乓球小组阅读小组象棋小组调查情况正正正正正正正正正正正正正正正一人数 1、根据调查情况在
4、上表中填写人数。 2、哪个小组最受欢迎？ 3、参加哪个小组的人数最少？ 拓展延伸 4、参加足球小组的比参加书法小组的多多少人？四、哥哥给弟弟2支铅笔后还剩5支，这时两人的铅笔一样多，弟弟原来有铅笔（ ）支，哥哥原来有（ ）支。建议完成时间：15分钟自评：_师评： 认真！加油！第二单元基础知识 表内除法（一） 第1课时 平均分一、谁分的对？对的在里打“”。(1)把8个气球平均分成2束。 (2) 把6朵花平均分给3个小朋友。巩固运用二、画一画，填一填。1、把10个平均分成2份，每份是( )个。2、有6个，平均分成3份，每份是( )个。3、填一填。(1) 平均分给4个小朋友，每人分( )个 。(2)
5、 如果把这14个气球平均分给7人，每人分( )个气球。拓展延伸4、 一共有( )颗糖。平均分给3个小朋友，每个小朋友分( )颗；平均分给4个小朋友，每个小朋友分( )颗。三、有一堆枣子，可以平均分给2只刺猬，也可以平均分给5只刺猬，都没有剩余。你知道这堆枣子最少有( )个吗？建议完成时间：15分钟自评：_师评： 认真！加油！基础知识第二单元 表内除法（一）第2课时 平均分(二)一、照样子圈一圈，填一填。 25 人教版数学第四册一共有( )个苹果，每4个苹果一份，可以分成( )份。一共有( )个蘑菇，每个篮子放3个 ，需要( )个篮子。巩固运用 这些手套可以分给( )个人。 二、填一填。有( )
6、个小朋友在跳绳，每( )个小朋友分成一组，分成了( )组。还可以把这( )个小朋友平均分成( )组，每组( )个小朋友。 把6要骨头平均分给3只小狗，每只小狗分（ ）根骨头。拓展延伸三、画一画，分一分，填一填。088 1、400 40个小格，每8格跳一次，要跳( )次。(2)(0)( )(6)( )( )(12 )( )(16 )在上图中，16格中每2格分一份，能分( )份。2、在上图中，16格中每4格分一份，能分( )份。(0)(4)( )(16)( )3、(16)(0)4、在上图中，你还能把16格每( )格分一份，分成( )份。(照上面的样子画一画)建议完成时间：15分钟自评：_师评： 基
7、础知识第二单元 表内除法（一）第3课时 除法(一)一共有( )朵蘑菇。一、想一想，填一填。读作： 排成5列，每列( )朵。列式：=读作： 排成3行，每行( )朵。列式：= 巩固运用二、分一分，填一填。 1、 2、=3、按要求写除法算式。(1)把14平均分成7份，每份是2。=(2)20除以5等于4。=(3)把9平均分成3份，每份是3。拓展延伸三、1、要扎成2束，每束有( )朵 。=( )2、要扎成3束，每束有( )朵 。=( )3、还可以扎成( )束，每束有( )朵 。=( )建议完成时间：15分钟自评：_师评： 认真！加油！基础知识第二单元 表内除法（一）第4课时 除法(二)一、填一填。6除以
8、3等于2，写作：( )。被除数是24，除数是8，商是3。写成除法算式是( )。每份是5，可以把30平均分成6份。写成除法算式是( )。18粒山楂，每6粒串一串，可以串几串？写成算式是( )。16 4 = 4( )( )( )5 4 = 20( )( )( )二、写出下列算式中各部分的名称。巩固运用三、圈一圈，填一填。= =四、数一数。=( ) =( )1、有( )组向日葵，每组有( )朵，一共有( )朵向日葵。=( )2、一共有( )朵向日葵，平均分成( )组，每组有( )朵。3、一共有( )朵向日葵，每组有( )朵，可以平均分成( )组。五、看图写出一个乘法算式和两个除法算式。拓展延伸_五、妈妈买来一些饼干，数量比10多，比20少。把这些饼干平均分，分的份数和每一份的块数同样多。你知道妈妈买来( )块饼干吗?建议完成时间：15分钟自评：_师评： 认真！加油！基础知识第二单元 表内除法（一）第5课时 练习课一、按要求写出除法算式。 除数是6，被除数是12，商是2。 把9平均分成3份，每份是3。 15个苹果，每3个一份，
