人教版新课标五年级第十册语文第八单元练习卷

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1、人教版新课标五年级第十册语文期末练习卷 班级: 姓名: 一、 看拼音写词语,并画出整体认读音节。 j ling bo m xin xi hu xio y zhu tng b hu tun jn c ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) do go j cng wn r yxio ch z yn hng zng hng jio ch( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子写出下面字的笔顺、笔画甘:_共( )笔。 臣:_共( )笔。三、 请你写出同音字。 jn ( )管 ( )绣河山 ( )张 ( )慎 g ( )主 ( )定 ( )事 p ( )水 活( ) ( )负

2、盛名 j 拥 ( ) ( )位 自( ) ( )予 ( )梁 do ( )下 向( ) 舞( ) ( )告 小( ) m 父( ) 保( ) 一( ) ( )丹 ( )指 四、 组词。 哗( )捎( )挺( )拇( )暇( )锦( ) 桦( )艄( )艇( )姆( )假( )绵( ) 连接电视学习语文(知名媒体纷纷报道)官方网站:http:/ 祷( )完( )宅( )跄( )翘( ) 涛( )莞( )姹( )舱( )浇( ) 五、把词语补写完整,并选择填入句中。彬彬( )( ) 娓娓( )( ) 任( )任( ) ( )( )堂堂 ( )尽 脑汁 ( )寝忘食 ( )舌如簧 ( )声屏气他长得

3、_,待人接物_,说话_,工作 _,大家都很喜欢他。六、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。 失: 丢 没有掌握住 错误;疏忽 改变常态1、他失足掉到了河里。 ( )2、人们见了他都大惊失色。 ( )3、要是再不下去,你可要坐失良机了。 ( )4、你不能把别人的功劳当过失。 ( )七、请给下面带点的字选择正确的拼音,写在括号中1、ho ho好客( ) 好强( ) 好景( ) 好处( )2、gng gng供给( ) 供认( ) 供奉( ) 供应( ) 3、zi zi装载( ) 刊载( ) 载重( ) 记载( )4、zhun chun传递( ) 外传( ) 经传( ) 传达( )5、mng

4、mng mng蒙古族( ) 蒙骗( ) 蒙住了( )蒙蔽( ) 蒙蒙亮( ) 蒙古包( )八、 近、反义词。 近义:奇特( )真切( )应接不暇( )情趣( )新鲜( )庄严( )沉寂( )退却( ) 松弛( )聪明( )色彩斑斓( )目不暇接( ) 反义:轻快( )新鲜( )倒退( )弯曲( )高大( )消失( )悠闲( )热烈( ) 松弛( )粗壮( )温顺( )流动( )精美( ) 九、选词填空(每词限选一次)。飘逸 飘溢春天,公园里草色青青,鲜花盛开,空气中( )着阵阵清香,河边的柳条随风摇曳,像姑娘们( )的长发。收看 俯视 仰望 眺望 瞻仰去年暑假,我到淮安( )周恩来故居,登上镇

5、淮楼( )远处的景色,夜晚我( )星空,星星好像也( )着我,我感觉心情特好。十、根据要求变换句子。(1)不耕耘就没有收获,不学习就不能获取知识。换一种说法,意思不变:_。(2)小孩掉河里,我们不能见死不救。 (改成反问句 ) _(3)大王怎么说齐国没有人呢?(改成双重否定句)_(4)学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看。 _(5)喂,到阳光小区坐几路公交车?用上礼貌用语:_(6) 难道你不用蜡烛就不行吗?(改成陈述句)_(7)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。缩写句子

6、:_.(8)妈妈对我说:“晚上有客人来,你要热情接待。 ”连接电视学习语文(知名媒体纷纷报道)官方网站:http:/ 改为转述句:_十一、改病句(改在原句上)1在老师的教育下,我们认识水平进步了。2教室里的同学都走了,只剩下林飞在订正考卷。3晚饭后,火烧云上来了,朝霞的 红光照得小孩子的脸红红的。4我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。十二、按照课文填空。 1、自己的花是让别人看的的作者是_.“变化是有的,但是美丽并没有改变”。 “美丽并没有改变”指:_。 “变化”指_.2、威尼斯的小艇的写作特点是:_。本文是_( 谁写的)的一篇写景散文。3、簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道

7、中,传来_和_的声音。水面上渐渐_,只见月亮的影子在水中_。高大的石头建筑_在河边,古老的桥梁_水上,大大小小的船都 _在码头上。_着这座水上城市,古老的威尼斯又_。这一_一_的描写形成_,衬托出小艇在人们生活中的_。威尼斯古城的热闹与_是与小艇的动与_密切相关的,小艇是小城重要的_。4、舟过安仁的作者是_朝诗人_,诗句“_,_。”写出了渔船小童的调皮。 5、中国古典四大名著指的是三国演义、 、 、 王熙凤是 中的人物。6、童年生活多么有趣,诗人纷纷借诗词来表达孩子无忧无虑、天真烂漫的天性:A、归 来饱饭黄昏后, _。 B、怪生无雨都张伞,_。C、_,中儿正织鸡笼。 _,溪头卧剥莲蓬。请补充上

8、面的诗词,再写出你这学期所学的一首名为浪淘沙的诗:_7、你这学期一定积累了不少名言和诗句吧,现在就要来考一考你!关于珍惜时间方面:_关于求索的道理:_关于立志的道理:_8、本学期,第四组课文为我们讲述了一些感人的故事。如再见了,亲人一文讲述了 _和_依依惜别的深情令人难以忘怀。 中的老红军忠于革命事业、舍己为人。而桥中_在生死关头,不徇私情、舍己为人。 梦想的力量中小男孩瑞恩不懈努力,终于实现了“_”的梦想。9、草原的作者是_,全文按_的顺序,描绘了:_图、 _图、_图。我最欣赏的全文的中心句:_ ,_ 。10、童年的发现中作者发现了_。11、杨氏之子选自刘义庆的 ,该书是一部_的小说.我会解释文中的字词:诣:_;乃:_;示:_;未:_;曰:_。十三、阅读晏子使楚选段,回答问题。楚王安排酒席(招待 款待)晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王

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