《河北省石家庄市辛集市高考物理一轮复习 第三章 第2课时 牛顿第二定律及基本应用练习（无答案）（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省石家庄市辛集市高考物理一轮复习 第三章 第2课时 牛顿第二定律及基本应用练习（无答案）（通用）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时牛顿第二定律及基本应用 知 识 梳 理知识点一、牛顿第二定律1内容物体加速度的大小跟作用力成 ，跟物体的质量成 。加速度的方向与作用力方向相同。2表达式：F3适用范围(1)只适用于惯性参考系(相对地面静止或匀速直线运动的参考系)。(2)只适用于 (相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况。知识点二、单位制1单位制由 和 一起组成了单位制。2基本单位基本物理量的单位。力学中的基本量有三个，它们分别是 、 和 ，它们的国际单位分别是 、 和 。3导出单位由 根据物理关系推导出来的其他物理量的单位。思维深化判断正误，正确的画“”，错误的画“”。(1)牛顿第二定律表达式Fma在任何情况
2、下都适用。()(2)物体只有在受力的前提下才会产生加速度，因此，加速度的产生要滞后于力的作用。()(3)Fma是矢量式，a的方向与F的方向相同，与速度方向无关。()(4)物体所受的合外力减小，加速度一定减小，而速度不一定减小。()(5)物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系，同时也确定了物理量间的单位关系。()题 组 自 测题组一牛顿第二定律的理解及应用1(多选)由牛顿第二定律表达式Fma可知()A质量m与合外力F成正比，与加速度a成反比B合外力F与质量m和加速度a都成正比C物体的加速度的方向总是跟它所受合外力的方向一致D物体的加速度a跟其所受的合外力F成正比，跟它的质量m成反比2(多选)关于
3、力与运动的关系，下列说法正确的是()A物体的速度不断增大，表示物体必受力的作用B物体的位移不断增大，表示物体必受力的作用C若物体的位移与时间的平方成正比，表示物体必受力的作用D物体的速率不变，则其所受合力必为零3.如图1所示，质量m10 kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的推力F20 N的作用，则物体产生的加速度是(g取10 m/s2)()图1A0 B4 m/s2，水平向右C2 m/s2，水平向左 D2 m/s2，水平向右题组二方法技巧练4如图2所示，物块A、B的质量分别为m和2m，用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上。对B施加向右的水平拉力F，稳定后A、B相对静止地在水平面上运动，此时弹簧长度为l1；若撤去拉力F，换成大小仍为F的水平推力向右推A，稳定后A、B相对静止地在水平面上运动，此时弹簧长度为l2。则下列判断正确的是()图2A弹簧的原长为B两种情况下稳定时弹簧的形变量相等C两种情况下稳定时两物块的加速度不相等D弹簧的劲度系数为5如图3所示，质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下一起沿水平方向向右做匀加速直线运动(m1在光滑地面上，m2在空中)。已知力F与水平方向的夹角为。则m1的加速度大小为()图3A. B. C. D.
