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1、华南师范大学教育信息化“求实工程”教学资源建设项目申报指南为了加快我校教学信息化、教育现代化的步伐，促进广大教师掌握信息化时代的教学理论与技能，把我校教育信息化工作推向一个新的高度，学校决定启动“求实工程”。“求实工程”的目标是：以大力促进教学资源建设和应用为核心，改革教学模式，提高教学质量；加强教师培训，提高教师信息素养；整合教学管理系统，提高教学管理水平，出台相关政策，推动我校教育信息化进程。“求实工程”的实施主要通过项目管理方式，组织各教学单位、教师通过申报课题的方式参与我校教育信息化的建设。本指南为我校“求实工程”资源建设子项目的项目内容、目标和实施方案说明，供各教学单位、教师在申报资
2、源建设项目时参考。一、建设目标我校的信息化资源建设以本科课程为核心，开发学科专业资源库、网络课程、专题学习资源、多媒体与网络课件和教学案例等多种信息化教学资源，最终形成数量丰富、特色明显的优质教学资源。本项目计划建设14个高水平的专业资源库、200门网络课程和覆盖300门课程以上的专题学习资源。实现我校重点学科、名牌专业100%拥有专业资源库，重点课程、精品课程、优秀课程100%拥有网络课程，主干课程50%以上拥有网络课程。全校100%教师接受现代教育理论和教育技术的培训，50%以上教师参与信息化教学资源建设和应用，拥有100门以上课程的优质示范教学应用案例。二、建设方案学校拨出专款进行教学资
3、源建设项目立项，支持各教学单位、广大教师自主开发教学资源，建立相关专业课程的案例库、素材库和题库；开展基于信息资源应用的学科综合教学改革。本项目要求完成的建设任务包括：1、专业资源库：要求学校现有11个名牌专业和英语教育、教育学、高师公共课建立共14个专业教学资源库；2、网络课程：要求省级重点课程必须建设网络课程，每个已有毕业生的专业必须建设4门以上主干课的网络课程，其他已招生的专业均必须建设2门以上主干课的网络课程。3、专题学习资源：积极鼓励有教改热情的中青年教师建设能体现学科教学特色的各类专题学习资源，全校拟建设覆盖300门课程的专题学习资源。4、优质示范教学应用案例：鼓励全校教师，尤其是
4、参与上述建设立项的教师根据教学改革目标，进行相关的教学设计、网络资源的整合、示范教学录像和教学改革论文等配套建设。全校开展100门信息技术教学应用优质示范课程建设。5、全校性的课程库系统及网络课程教学环境：要求全校100本科课程基本教学信息入库，包括教学计划、教学大纲、教学评价资料等；为全校100的本科课程提供网络教学环境，师生可以通过统一的教学平台存放讲义、布置工作、组织讨论；保证80本科必修课程提供基本的网络资源（如电子讲义、作业、练习等），并通过网络组织教学。三、项目实施1、广泛动员请“求实工程”项目组的专家向各院系行政一把手、主管教学领导、各专业建设负责人、重点学科、重点课程、优秀课程
5、负责人和有热情参与专题学习资源建设的教师做专题报告，使广大教师充分认识教育信息化的重要意义，明确本次建设的目标和措施。2、项目申报各院系经过动员、培训后，根据本单位实际进行资源建设规划，指定各类项目建设负责人，进行相关申报工作，并填写项目申报书，上报学校“求实工程”项目组审批立项。3、项目管理经批准立项的项目，项目负责人应与学校签订项目任务书，项目建设实施全过程严格按项目要求进行管理，并实行项目负责人制度。由项目负责人组织项目成员开展工作，并对项目开发的进度、质量和经费使用情况全面负责。学校“求实工程”专家组对项目实施的全过程进行动态管理、技术培训、阶段检查和各种支持、协调等。项目实施过程中的
6、阶段检查包括中期检查、成果评估、结题验收等。4、经费预算与拨付方式专业资源库建设每项拨款10万元，网络课程建设每项拨款2万元，专题学习资源将根据项目性质和内容，每项拨款0.5到1.0万元，优质示范教学应用案例每项拨款2万元。项目申报书、任务书一经签订即生效，学校按计划拨付项目经费的30%作为启动经费，中期检查合格后拨付30%，验收合格后拨付30%；成果正式发布后拨付10%。资源建设完毕后，项目负责人对项目成果有维护和更新的义务。四、进度安排1、动员布置、院系规划、培训申报 04年11月底前2、专家评审、确定课题、签订合同、下拨经费 04年12月20日前3、技术培训 04年12月底前4、进度跟踪
7、：准备情况检查 05年1月10日前 中期检查 05年4月 课题总结交流 05年6月 结题验收 05年7月5、专家组验收总结 05年8月五、项目申报要求1. 我校所有重点学科、名牌专业必须要申报专业教学资源库建设项目。具体学科专业包括：教育技术学，生物学，计算机科学与技术，电子信息科学与技术，心理学，体育学，汉语言文字，化学，经济学，地理学，英语，教育学，高师公共课。同时，也鼓励其它有建设能力的单位申报专业教学资源库项目。2. 已有毕业生的专业必须建设4门以上主干课的网络课程，其他已招生的专业均必须建设2门以上主干课的网络课程。3. 积极鼓励、扶持各专业中青年教师申报各类专题学习资源、教学课件。
8、4. 专业资源库和网络课程的项目申报人必须要具有副高以上（含副高）职称或具有博士学位。5.申报表必须在2004年12月20日前上交至“求实工程”建设办公室（国际文化学院一楼）。6.为配合本项目的申报，拟定于12月9日下午3：00在教学主楼102阶梯课室举办项目申报培训班。附：信息化教学资源不同类型的特征说明华南师范大学2004年11月30日信息化教学资源不同类型的特征说明专业资源库、网络课程、专题教学资源是信息化教学资源的不同表现方式。一、专业资源库1内容：涵盖多门本专业课程的资源；每门课程资源包括：媒体素材、试卷、课件、教学案例、文献资料、网络课程、常见问题解答、资源目录索引以及、专业相关的
9、相关网站链接等。2结构：必须建立数据库结构存储各种资源。3功能：能具有数据上传、分类、检索、下载等功能。4形式：以网站形式展示，便于用户进入使用。5相关参考案例：http:/ (中山大学化学专业资源库) 二、网络课程1、内容：涵盖一门课程各章节的文本内容何相关媒体资源。2、结构：是一个动态网站，除展示课程知识内容外，还可以通过网站组织学习活动。3、功能：应包括教学内容、相关资源、测试练习、问题解答、协商讨论、学生作品等。4相关参考案例：1) http:/ http:/ http:/ 华南师范大学教育信息化“求实工程”教学资源建设立 项 申 请 书项目名称： 项目主持人： 所在单位： 联系电话：
10、 E-mail： 申报日期： 华南师范大学 制填 写 说 明1本表用于“求实工程”信息化教学资源建设项目的申报。项目计划建设的教学资源类型包括专业资源库、网络课程和专题教学资源/课件。2本表的填写必须使用电脑输入、打印。3本表按规定时间一式三份报送至“求实工程”建设办公室，地点：国际文化学院一楼（田家炳楼）联系电话：（020）33198307 联系人：吴燕茹 杨玉宝一、主持人基本情况 姓 名性别民族出生年月行政职务专业技术职务研究专长最后学历最后学位工作单位联系电话电子信箱二、项目论证项目名称项目负责人所在单位项目类型专业资源库（ ） 网络课程 （ ） 专题资源 （ ）项目所属课程专业名称课程
11、名称项目组成员姓名职称/职务学位出生年月项目中的职责已有的工作基础（列举参加过哪些教学研究或资源开发项目和成果）项目名称任务来源研发时间1234项目建设内容概述项目预期目标与成果三、项目进度2005年1月完成项目系统设计2005年3月第一阶段，完成总项目的 2005年6月第二阶段，完成总项目的 ，接受中期检查2005年8月第三阶段，完成总项目的 ，能够/未能够结题是否参加“信息技术教学应用优质示范案例建设” 是/否1. 计划完成教学设计方案的时间2005年 月至2005年 月2. 计划提供观摩课的时间2005年 月至2005年 月3. 计划完成教学研究报告的时间2005年 月至2005年 月四、经费使用预算支付项目金额（元）合计：五、评审意见1.院（系）意见 院（系）签章 年 月 日2.专家组意见 签 章 年 月 日
