2015年苏教版六年级下册科学期末试卷

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1、2015年苏教版六年级下册科学期末试卷一、 我会填空（每空0.5分，共10分）1、青春期男女_最先出现快速生长。2、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做_现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做_ 现象。3、第一块恐龙化石是_ 年被发现的。4、_提出生物进化是_的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著_。5、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成_关系或_关系。6、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或“运动”的。跳跃的青蛙_，人跑步_ ，融化的冰_，电脑_。7、人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如_、_等。8、如果把不同年代的_比作一本书，那么_就是书页中特殊

2、的文字。9、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，_者生存下来，而_者则被淘汰掉，这就是自然选择。二、我会选择（每小题2分，共10分）1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（ ）。A、性意识骤然增长，易对异性产生好感 B、智力水平迅猛提高C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈 D、身体形态发生巨大变化2、由于白色的羊毛好卖，牧民多选择白羊饲养，而少选择黑羊饲养，从而导致白羊数量增多，黑羊数量减少。这属于（ ）。A、自然选择 B、人工选择3、下列生物中被称为“活化石”的是（ ）。A、恐龙 B、长颈鹿 C、蟑螂4、我们已跨入青春期，每天需要保证（ ）小时的睡眠。A、8 B、9 C、10 D、

3、115、由于狼在夜间捕食时，经常捕捉到显眼的白色绵羊，很快，森林中绵羊都是（ ）色的了。这就是（ ）。A、白色 B、黑色 C、自然选择 D、人工选择三、我会判断（对的打“”，错的打“”，共7分）1、太空椒是因为 它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚。（ ）2、我们的成长与成熟意味着将要更加自觉地去承担起更多的责任。（ ）3、化石是生物进化最直接、最可靠的证据。（ ）4、古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断生长了，就变成了我们今天看到的长颈鹿。（ ）5、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。（ ）6、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。（ ）7、化石只

4、能在沉积岩中找到。（ ）四、实验（12分）研究纸巾干湿程度的差异实验仪器（3分）：实验步骤（6分）：实验结论（3分）：五、简答（11分）1、化石是怎样形成的？（4分）2、我们在生长发育过程中应注意哪些？（3分）3、仙人掌为什么能够耐旱？4、什么叫食物链？5、人类的哪些活动破坏了生态平衡？。6、我们应该怎样保护生态平衡？ 附答案：一、我会填空：1、身高 2、遗传 变异 3、1822 4、达尔文 自然选择 物种起源5、合作 敌对 6、机械能 动能 热能 电能 7、喷洒农药 过度放牧 过度捕捞 8、岩层 化石 9、适应 不适应。二、我会选择：1、D 2、B 3、C 4、C 5、C三、我会判断：1、

5、2、 3、 4、 5、 6、 7、四、实验：实验仪器：空塑料瓶、吸管、橡皮泥、玻璃杯、水、颜料、大盘子。实验步骤：1、将吸管放入瓶口，用橡皮泥密封。2、将其他吸管与第一支吸管相接，形成一个长管。3、用色素给玻璃环中的不染色。4、将瓶子置入大盘子，弯曲吸管，使它探入玻璃杯的水中。5、向瓶壁浇热水，吸管会排出大大的气泡。6、再向瓶壁浇冷水，染色的水会经吸管被吸入瓶中。实验结论：向瓶壁浇热水，空气受热体积膨胀，从吸管中排出气泡；再向瓶壁内浇冷水，空气受冷体积收缩，压力减小，瓶外空气的压力大于瓶内空气的压力，将水经吸管压入瓶中。五、简答：1、化石是怎样形成的？答：当动物死亡后，软体组织被分解，骨骼、牙

6、齿等坚硬组织被保存下来。随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿石化。数千年后，由于地壳运动的作用，已经形成的化石上升到接近地表的地方。岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。2、我们在生长发育过程中应注意哪些？答：注意个人卫生 讲究营养并注意饮食习惯注意学习姿势与用眼卫生 加强体育锻炼 保证充足的睡眠 不迷恋电脑 科学用脑3、在家可以怎样节约能源？答：1.尽量用洗衣服的水冲厕所。2.淘米水可以用来浇花或冲厕所。3.减少用电饭锅保温。4.使用节能电器。5.天气如果不是很热，尽量少开电扇或空调 。6. 把通常比较少用电器物插头拔起来，可以减少电源的负担。苏教版小学六年级科学下册期末测试题一、填空

7、：1、人一生要经过（ ） ( ) ( ) 和 （ ）四个阶段。2、孟德尔人们称为（ ）、袁隆平比誉为（ ）。3. 食物链上的生物，能自己制造食物的叫做_，以其他生物为食物的叫做_，分解动植物残骸或废物的叫做_。4、如果把不同年代的（ ）比作一本书，那么（ ）就是书页中的特殊文字。5、无论是在（ ）、（ ）、还是在（ ）中、我们的（ ）时时刻刻都在生长变化。6、变异一般有（ ）种形式，一种是（ ）物质发生变化而引起的变异；另一种是在（ ）产生的变异。7、（ ）是世界近代史上最伟大的生物学家之一，他提出了生物进化是 （ ）的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著 。8、人类的很多行为直接破坏了生

8、态平衡，如（ ）、( )，以及( )等。9、在一个生态系统中，如果植物、动物及（ ）的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫做（ ）。10、点亮台灯:台灯把（ ）能 转换为（ ）能 ； 用热水洗脸：燃气热水器把天然气中的( )能转换为( )能 ；你吃饭后去上学：你的身体把食物中的( )能转换为( )能 。二、判断：1、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。（ ）2、在自然选择的过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。（ ）3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。 （ ）4、如果没有能量，人类和自然界的一切活动仍可继续。（ ）5. 沙漠中没有生物

9、( )6、能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。（ ）7、动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系（ ）8、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前的生物的遗骸或遗（ ）9、如果食物链断了，就会导致生态平衡遭破坏。（ ）10、。动物进化的原因是自然环境的变化（ ）三、判断：1、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说明植物有（ ）。A、生殖现象；B、遗传现象；C、进化现象；2、“虎父无犬子”说明人类有（ ）现象。A、生殖现象；B、遗传现象；C、进化现象；3、“一娘生九子，连娘十个样”讲的是（ ）。A、变异现象；B、遗传现象；C、进化现象；4、下列项目中，（ ）不能被遗传。A、相貌；B、身高；C、知识；5

10、、（ ）有利于生物的生存和发展。A、遗传的变异；B、不遗传的变异；C、有利的变异；6、能遗传的变异是有（ ）引起的。A、生存环境发生了变化；B、遗传物质发生了变化；C、个体发育很好；7、下列（ ）不属于变异概念范围。A、生物和生物之间；B、子代个体之间；C、亲代与子代之间；8、化石一般存在于（ ）中。A、火山岩；B、沉积岩；C、变质岩；9、被称为地球历史“万卷书”的是（ ）.A、化石；B、沉积岩；C、卵石；10、今天我们所知道的有关恐龙的一切是从（ ）得来的。A、资料查阅；B、恐龙化石；C、照片、电影；四、简答题：1、浅海里生活着一些小动物，它们有的透明；有的背部颜色深，腹部颜色浅显。这是为什

11、么？2、我们在家可以怎样节约能源？附：评分标准第一大题：每空1分，共32分。第二大题：每题2分，共20分。第三大题：每题2分，共20分。第四大题：12分。（每填对一个2分,共12分）第五大题：8分（每一个要点1分，共8分。）第六大题：8分（第一小题4分，第二小题4分。）试题参考答案：一填空：1、婴幼年、青春期、成年期、老年期。2、遗传学之父、杂交水稻之父。3、生产者、消费者、分解着。4、岩层、化石5、学习、运动、睡觉、身体6、两、遗传物质、不同环境条件。7、达尔文、自然选择、物种起源。8、滥施农药、过度放牧、过度捕捞。9、微生物、生态平衡10、电、光能、化学能、热能。二：判断：、。三：选择：B

12、 、B 、A、C 、C、 B、 B、B、A 、B 、四：略。五：略。六：略。 苏教版小学科学六年级下册期末测试一、填空题（20分）1、青春期男女_最先出现快速增长。2、_是生命最基本的特征。3、科学用脑的五要素是：_._._._._。4、如果把不同年代的岩石比作一本书，那么_就是书中特殊文字。5、_生物化石群的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。6、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存下来，而不适者则被淘汰，这就是_ 。7、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做 _，以其他生物为食的叫做_ ，分解动植物残骸或废物的叫做 _。8、生物连同它周围的环境叫做_ 。在这一个 _中，如果植物、生物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫做_ 。9、能够使物体“工作”或运动的本领叫做_ 。10、张衡利用地震波在固体中传播的原理发明了_ ；瓦特利用蒸汽产生动力的原理制造出 _。