《2021版高考地理（鲁教版）一轮复习教师用书：第11讲 水圈和水循环》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021版高考地理（鲁教版）一轮复习教师用书：第11讲 水圈和水循环（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第11讲水圈和水循环一、水圈的组成1特点2组成3地球水危机的成因：陆地淡水仅占全球水体总储量的2.562%，且多以冰川的形式存在于极地和高纬度、高海拔地区，目前能供人类直接利用的很少。二、水循环及其地理意义1水循环的类型及主要环节类型环节名称特点海上内循环蒸发，降水携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍海陆间循环蒸发，水汽输送，降水，地表径流，地下径流，下渗最重要的类型，使陆地水得到补充，水资源得以再生陆上内循环降水，蒸发，蒸腾补充给陆地水体的水量很少2.水循环的地理意义(1)促进水体的更新，维持全球水的动态平衡。(2)调节水圈、大气圈和生物圈之间的热量传输。(3)改造地表形态。(4)促使
2、地球表面各种化学元素的迁移。微点1目前人类利用的水资源主要指河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。微点2水循环的动力和根本原因驱动水循环的动力主要是太阳辐射能和水的重力能，水循环的根本原因是水的三态变化。微点3内、外流区的水循环外流区域发生海陆间循环，又存在陆地内循环，但以海陆间循环为主；内流区域以陆地内循环为主。微点4水循环类型的判定一看发生的领域：位于海洋上、陆地上还是海洋与陆地之间。二看水循环的环节：海陆间循环的环节最多，陆地内循环比海上内循环多了植物蒸腾这一环节。三看参与水量的多少：海上内循环参与水量最多，陆地内循环参与水量最少。微点5受人类影响最大的水循环环节受人类影响最大的水循环环节是地
3、表径流，主要表现为改变时间分配规律修建水库；改变空间分布规律跨流域调水。微点6人类活动对下渗环节的影响人类活动主要通过对地表的改造影响下渗，这其中包括有利和不利两个方面：(1)有利方面包括农业生产活动中的坡地改梯田、翻耕土壤以及植树造林等均可增加下渗量。(2)不利方面主要是毁林开荒、过度放牧等破坏地表植被的行为，使水分下渗量减少。水 循 环(2018高考全国卷)贝加尔湖(如图)是世界上最深的湖泊，监测表明湖水深度还在加大。贝加尔湖湖底沉积物巨厚，可达8千米。据此回答第1题。1贝加尔湖湖水更新缓慢的主要原因是()A湖面蒸发弱B湖泊面积大C湖水盐度低 D湖水深度大【图解思路】【尝试解答】D2(20
4、18高考全国卷)阅读图文资料，回答下列问题。1991年博茨瓦纳在索瓦(如图)建立纯碱厂，采盐沼地下卤水，入蒸发池，再用蒸发后的浓缩卤水生产纯碱。纯碱产品主要销往南非。近年来，由于采取环保新工艺和来自美国产品的竞争，纯碱厂常处于亏损状态。指出索瓦附近利于卤水蒸发的地形和气候条件。【图解思路】【尝试解答】地形：位于(南非)高原上的低洼(盆)地，地表平坦。气候：(属于热带草原气候，全年高温，分干湿季)干季长，高温少雨，光照强，蒸发旺盛。1影响水循环各环节的自然因素(1)影响蒸发的因素(2)影响水汽输送的因素：风。海洋上空的水汽陆地(3)影响降水的因素(4)影响地表径流的因素影响因素对地表径流的影响年
5、降水量决定地表径流流量大小的最主要因素流域面积(支流数量)同地表径流流量呈正相关植被涵养水源，起到“削峰补枯”的作用地质条件(土壤质地)河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，减少地表径流的流量蒸发主要在干旱、半干旱地区，对地表径流影响大人类活动沿岸取水会导致径流量减少(5)影响下渗的因素(6)影响地下径流的因素影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多，储存有大量的地下水。2人类活动对水循环的影响(1)改变地表径流最主要的影响方式人类引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖
6、泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态。(2)影响地下径流人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响。如雨季对地下水的人工回灌；抽取地下水灌溉；城市地下铁路的修建破坏地质结构，改变地下水的渗流方向等。(3)影响局部地区大气降水，如人工降雨等。(4)影响蒸发，如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。(5)影响下渗，如城市地面的硬化、植被的破坏、植树造林等措施都会影响地表水的下渗。下表是我国干旱区多年平均水汽输送统计表。据此回答12题。年输入总量/107 t各边界输入总量所占比例/%年输出总量/107t各边界输出总量所占比例/%东南西北东南西北1
7、4.78016.654.828.612.8696.23.000.81影响我国干旱区水汽输入的最主要气流与主要源地对应正确的是()A东南季风太平洋B中纬西风大西洋C极地东风北冰洋D东北季风北冰洋2我国干旱区盈余的水汽主要储存于()A河湖 B植被C土壤 D冰雪解析：第1题，根据表格，影响我国干旱区水汽输入的主要气流是中纬西风，主要源地是大西洋，B对。第2题，我国干旱区盈余的水汽主要储存于高山地区的冰雪，D对。答案：1.B2.D流域水平衡包括大气水平衡、地表水平衡两个方面，分别对应着两个抽象的水库，即“大气水库”和“地表水库”。下图是某流域水平衡示意图。读图回答34题。3图中分别表示()A跨流域调水
8、、蒸发、降水、水汽输入B水汽输入、降水、蒸发、跨流域调水C跨流域调水、降水、蒸发、水汽输入D水汽输入、蒸发、降水、跨流域调水4下列关于流域水平衡的说法，正确的是()A跨流域调水减少了地表水库的水量B植被的变化对流域水平衡有影响C地表水库只包括河流水和湖泊水D大气水库的水只来源于植物蒸腾解析：第3题，读图可知，是进入地表水库的水体，且从流域外输入，应为跨流域调水；是直接从大气水库进入地表水库的水体，为降水；是由地表水库进入大气水库中的水体，为蒸发；是从流域外进入大气水库中的水体，为水汽输入。第4题，跨流域调水影响地表水资源的空间分布，对输入地区来说，可增加地表水库的水量；植物会影响地表水的下渗，
9、可通过蒸腾作用影响流域的蒸发量；地表水库包括所有地表水资源，即湖泊、河流、沼泽等地表水体；大气水库的水来自地表水蒸发、植物蒸腾和其他区域水汽的输入。答案：3.C4.B河流的补给类型(高考四川卷)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度；一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。读图回答12题。1该流域河流夏季补给来源主要是雨水和()A湖泊水 B地下水C冰雪融水 D沼泽水2能反映该流域地域特征的地理现象是()A地表风沙少 B山麓青青草 C树上柑橘红 D草场牦牛跑【图解思路】【尝试解答】1.C2.B1河流的补给类型河流因其流
10、经地区的气候、地形和地质等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下：补给类型补给季节主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化示意图雨水补给多雨季节降水量的多少、季节和年际变化普遍，尤以东部季风区最为典型季节性积雪融水补给春季气温高低、积雪储量、地形状况东北地区永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季太阳辐射、气温变化、积雪和冰川储量西北和青藏高原地区湖泊水补给全年湖泊水位与河流水位的高低关系普遍地下水补给全年地下水位与河流水位的高低关系普遍2.河流补给类型的判断一条河流往往有多种补给形式，判断其最主要的补给形式主要是分析径流量的变化特点。(1)河流径流量随降水量的变化而变化雨水补给
11、气候区补给时间径流特点热带雨林气候区、温带海洋性气候区全年(年雨)流量大，径流量季节变化不大季风气候区当地夏季(夏雨)夏汛，径流量季节变化大热带草原气候区当地夏季(湿季)径流量季节变化大地中海气候区当地冬季(冬雨)冬汛，径流量季节变化大(2)河流径流量随气温的变化而变化冰雪或季节性积雪融水补给季节性积雪融水补给：春季气温回升春汛河流径流量年际变化较小，季节变化较大。冰雪融水补给：夏季气温最高夏汛(冬季气温在0 以下，河流出现断流)河流流量小，径流量年际变化较小，季节变化较大。(3)河流流量稳定地下水或湖泊水补给湖泊水补给：对湖泊以下河段起调节作用，延缓并削减洪峰。地下水补给：河流稳定而可靠的补
12、给来源，与河流有互补作用。(2020南昌二中月考)下图为我国某河流域平均各月每旬降雨量、降雪量、融雪量及融冰量变化图。读图，回答13题。1该河流汛期较长，主要原因是()A植被覆盖好，有利于下渗B融雪时间长，补给水量多C降雨总量大，持续时间长D补给类型多样，时间错开2下列对该河流域的叙述，正确的是()A温带落叶阔叶林广布B植被根系发达C夏秋季节多沙尘暴D土壤有机质丰富3影响该河流域降水季节差异的因素是()A大气环流 B海陆位置C地形分布 D人类活动解析：第1题，读图可知，该流域降雨少，降雪时间长，融雪补给河流时间长，说明该地低温时间长，可能是因为其纬度高或海拔高。我国东北地区纬度较高，有季节性积
13、雪，但没有冰川分布，而该河流有融冰补给，应是位于我国西北地区，该地区植被覆盖率低；随着气温回升，36月融雪量较大，79月有冰川融水补给，且此期间还有降雨补给，降雨、融雪、融冰多种方式错开补给该河流，所以河流的汛期较长。第2题，西北地区降水较少，气候干旱，温带落叶阔叶林分布较少，植被多为根系发达、地表部分矮小的植被，土壤比较贫瘠，A、D错误，B正确；西北地区沙尘暴主要发生在春季，C错误。第3题，该河流域降水主要发生在冬春季节，主要为盛行西风挟带来的水汽形成的，A正确。答案：1.D2.B3.A河流流量过程曲线图的判读河流流量过程曲线反映了河流流量的大小及变化，从曲线变化幅度了解水量的季节变化；从曲
14、线高峰区了解汛期出现的时间和长短，从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。判读内容分析解决问题读纵横坐标一般横坐标表示时间变化，纵坐标反映数值特征(高低、变化幅度以及极值出现的时间)。上面甲、乙两图中横坐标均表示时间，甲图中纵坐标为河流流量与降水量，乙图中纵坐标为河流流量与气温读流量过程图，分析水文特征阅读图中流量过程曲线，依据纵坐标中的流量数值(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。分析图中流量过程曲线的变化幅度，确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段、丰水期和枯水期流量的差值大小；是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律(或流量年际变化规律)。如上图，甲河流量较大，汛期出现在47月份，冬季是枯水期；乙河流量较小，气温越高，流量越大，冬季出现断流读流量分布、大小，判断补给类型汛期出现在夏秋、枯水期出现在冬春季节的河流，一般多为雨水补给，
